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全国化学教育专业大学排名(原创)

更新:2023-09-13 10:39:07 高考升学网

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国化学教育专业的大学排名数据,如果你需要报考化学教育专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于化学教育专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国化学教育专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国化学教育排名数据,考生可以参考该数据得出化学教育专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
化学教育670108北京师范大学10027A+
化学教育670108华东师范大学10269A+
化学教育670108东北师范大学10200A
化学教育670108南京师范大学10319A
化学教育670108华中师范大学10511A
化学教育670108北京大学10001A-
化学教育670108首都师范大学10028A-
化学教育670108浙江大学10335A-
化学教育670108华南师范大学10574A-
化学教育670108西南大学10635A-
化学教育670108清华大学10003B+
化学教育670108上海师范大学10270B+
化学教育670108浙江师范大学10345B+
化学教育670108厦门大学10384B+
化学教育670108山东师范大学10445B+
化学教育670108河南大学10475B+
化学教育670108华中科技大学10487B+
化学教育670108湖南师范大学10542B+
化学教育670108陕西师范大学10718B+
化学教育670108西北师范大学10736B+
化学教育670108北京理工大学10007B
化学教育670108天津大学10056B
化学教育670108天津师范大学10065B
化学教育670108辽宁师范大学10165B
化学教育670108沈阳师范大学10166B
化学教育670108哈尔滨师范大学10231B
化学教育670108江苏师范大学10320B
化学教育670108江西师范大学10414B
化学教育670108广西师范大学10602B
化学教育670108四川师范大学10636B
化学教育670108河北大学10075B-
化学教育670108苏州大学10285B-
化学教育670108杭州师范大学10346B-
化学教育670108安徽师范大学10370B-
化学教育670108福建师范大学10394B-
化学教育670108曲阜师范大学10446B-
化学教育670108河南师范大学10476B-
化学教育670108重庆师范大学10637B-
化学教育670108云南师范大学10681B-
化学教育670108新疆师范大学10762B-
化学教育670108中央民族大学10052C+
化学教育670108河北师范大学10094C+
化学教育670108山西大学10108C+
化学教育670108山西师范大学10118C+
化学教育670108内蒙古师范大学10135C+
化学教育670108同济大学10247C+
化学教育670108江南大学10295C+
化学教育670108温州大学10351C+
化学教育670108广州大学11078C+
化学教育670108宁波大学11646C+
化学教育670108北京工业大学10005C
化学教育670108渤海大学10167C
化学教育670108吉林师范大学10203C
化学教育670108浙江工业大学10337C
化学教育670108赣南师范大学10418C
化学教育670108湖北大学10512C
化学教育670108中南民族大学10524C
化学教育670108贵州师范大学10663C
化学教育670108云南大学10673C
化学教育670108扬州大学11117C
化学教育670108天津职业技术师范大学10066C-
化学教育670108长春师范大学10205C-
化学教育670108江苏大学10299C-
化学教育670108淮北师范大学10373C-
化学教育670108鲁东大学10451C-
化学教育670108湖北师范大学10513C-
化学教育670108深圳大学10590C-
化学教育670108广西师范学院10603C-
化学教育670108石河子大学10759C-
化学教育670108海南师范大学11658C-

二、化学教育专业简介

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及现代教育思 想和理念,爱岗敬业、团结合作、身心健康,掌握现代化学的基本理论、基础知识和实验技 能,具备创新意识和较强的动手能力,正确运用教育教学理论和教育技术组织教学,从事初 中化学、小学科学教育工作的教师。

• 实习实训

在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训。 在中小学进行实习。

• 职业资格证书举例

教师资格证 化学检验工(初级、中级) 食品检验工(初级、中级)

• 知识能力

1.具备较强的沟通与协作、协调与组织能力;

2.具备创新意识、创新精神和创新能力;

3.具备运用所学的理论、知识与技能分析、研究、解决相关的化学问题的能力;

4.具备运用现代教育技术从事化学教学、教学研究以及班级教学组织管理的能力;

5.掌握化学专业及相关工程技术的基础知识、基本原理和基本的实验技能;

6.了解本学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态及相关产业发展状况。

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