湖北大学知行学院在浙江录取分数线是多少？最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于湖北大学知行学院在浙江录取分数线的问题，包含湖北大学知行学院在浙江录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将湖北大学知行学院在浙江近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、湖北大学知行学院在浙江录取分数线是多少

湖北大学知行学院在浙江的历年录取分数从低到高的区间为279分至521分，录取位次在252831 至125207排名区间,浙江的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考湖北大学知行学院。

1、湖北大学知行学院在浙江2022年综合最低录取分数线是513分，最低录取排名位次在152381名;

2、湖北大学知行学院在浙江2021年综合最低录取分数线是500分，最低录取排名位次在154857名;

3、湖北大学知行学院在浙江2020年综合最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;

4、湖北大学知行学院在浙江2020年综合最低录取分数线是495分，最低录取排名位次在160025名;

5、湖北大学知行学院在浙江2020年综合最低录取分数线是279分，最低录取排名位次在252831名;

二、湖北大学知行学院在浙江2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、湖北大学知行学院在浙江2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	浙江	-	综合	513	152381	50	1段

2、湖北大学知行学院在浙江2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	浙江	-	综合	500	154857	50	1段

3、湖北大学知行学院在浙江2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	浙江	-	综合	-	-	50	1段
2020	浙江	-	综合	495	160025	50	2段
2020	浙江	-	综合	279	252831	8	3段

4、湖北大学知行学院在浙江2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	浙江	-	综合	-	-	50	1段
2019	浙江	-	综合	526	128557	50	2段

5、湖北大学知行学院在浙江2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	浙江	-	综合	-	-	50	1段
2018	浙江	-	综合	521	125207	50	2段

江西理工大学和湖北大学知行学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院和湖北师范大学文理学院哪个好 2024分数线排名对比

贵州师范大学和湖北大学知行学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院的化学工程与工艺专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

湖北大学知行学院和湖北工程学院新技术学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院和福州大学至诚学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院和安阳工学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院和鄂尔多斯应用技术学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院在浙江预估录取分数线2024年多少分

百色学院和湖北大学知行学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院和湘潭理工学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北大学知行学院在海南高考专业招生计划2024(人数+代码)

三、湖北大学知行学院学校师资介绍和最新简介

办学性质 湖北大学知行学院创办于2000年，是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校，是湖北省首批应用转型发展试点高校，国家技能人才培育突出贡献候选单位。全日制在校学生11000余人。办学定位 学校坚持以人才培养，以提高办学质量和科技创新能力为主线，深入推进产教融合、校企合作和开放办学，全面实施综合改革，将学校建设成为规模结构合理，优势特色鲜明，创新创业能力突出，对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过二十多年的建设发展，学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩，得到了社会各界的广泛好评，较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展，办学水平和教育教学质量不断提高，“知行合一”的办学特色日益彰显。育人理念 学校秉承“厚德载物，认知践行”的育人理念。在人才培养过程中，坚持以市场需求为导向，积极呼应经济社会发展对人才能力素质的新要求，突出能力本位，注重培养学生科研创新能力。以培养“专业有潜力、就业有优势、创业有能力、发展有后劲，服务于生产、管理一线的高层次应用型人才。