1946
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招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 英语(师范)为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 10 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 机械电子工程为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 40 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 网络空间安全不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 90 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 风景园林不招色盲,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 37 | 5年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 地理信息科学(不招色盲)不招色盲,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 72 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 功能材料(不招色盲)不招色盲,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 40 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 学前教育(师范)不招色盲色弱,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 20 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 日语为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 30 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 化学工程与工艺不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 102 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 应用化学不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 104 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 化学(师范)不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 35 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 网络工程不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 90 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 软件工程不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 224 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 计算机科学与技术不招单色识别不全者,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 90 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 物理学(师范)为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 45 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 电气工程及其自动化为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 158 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 电子信息工程为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 120 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 电子信息科学与技术为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 70 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 审计学为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 35 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 国际经济与贸易为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 35 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 市场营销为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 35 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 物流管理为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 财务管理为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 35 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 地理科学(师范)不招色盲,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 35 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 旅游管理为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 33 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 园林(不招色盲色弱)不招色盲色弱,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 30 | 4年 4152/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 生物技术(不招色盲色弱)不招色盲色弱,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 67 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 生物科学(师范)不招色盲色弱,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 100 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 应用统计学为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 80 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 信息管理与信息系统为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 30 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 数学与应用数学(师范)为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 190 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 土木工程为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 79 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 建筑学(不招色盲)不招色盲色弱,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 79 | 5年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 服装设计与工程(不招色盲)不招色盲色弱,为拓宽就业渠道,所有专业均开设教师教育方向课程,鼓励学生选修。学生可参加全国统一的教师资格证考试,应聘教师岗位 | 219 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 软件工程(应用技术类)不招单色识别不全者,有关协同培养(育人)方式及学籍管理,请考生在填报志愿前向学校咨询 | 50 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 土木工程(应用技术类)有关协同培养(育人)方式及学籍管理,请考生在填报志愿前向学校咨询 | 50 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 思想政治教育(师范) | 30 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 历史学(师范) | 90 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 行政管理 | 30 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 法学 | 80 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 社会工作 | 38 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 旅游管理 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 地理科学(师范)不招色盲 | 34 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 英语(师范) | 86 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 商务英语 | 30 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 日语 | 30 | 4年 5190/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 汉语言文学(师范) | 148 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 汉语国际教育 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 广播电视学 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 财务管理 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 物流管理 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 市场营销 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 国际经济与贸易 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 审计学 | 40 | 4年 4590/年 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 学前教育(师范)不招色盲色弱 | 86 | 4年 4590/年 |