1970
公办
综合
省政府
本科
广东
3个
0个
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
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广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 法学第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 广播电视学用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高低于165cm、女生身高低于158cm的考生慎重报考 | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 行政管理第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 历史学(师范)(第一学年星湖校区,第二至四学年校本部) | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 旅游管理用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高低于165cm、女生身高低于158cm的考生慎重报考,第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 秘书学第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 思想政治教育(师范)(第一学年星湖校区,第二至四学年校本部) | 519 | 35344 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 电子商务第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 520 | 34845 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 日语校本部 | 520 | 34845 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 市场营销第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 520 | 34845 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 应用心理学(师范)(第一学年星湖校区,第二至四学年校本部) | 520 | 34845 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 数字媒体技术第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 521 | 34158 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 学前教育(师范)(校本部) | 521 | 34158 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 国际经济与贸易第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 522 | 33509 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 汉语言文学(师范)(第一学年星湖校区,第二至四学年校本部) | 522 | 33509 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 商务英语校本部 | 522 | 33509 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 工业设计(与德国富克旺根艺术大学联合培养项目)(只录取有专业志愿考生,第一学年星湖校区,第二至四学年校本部) | 523 | 32884 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 会计学第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 523 | 32884 |
广东 | 2018 | 文科 | 本科 | 英语(师范)(校本部) | 523 | 32884 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 车辆工程为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 451 | 119881 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 风景园林不招色盲色弱,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 451 | 119881 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 化学不招色盲色弱,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 451 | 119881 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 环境工程不招色盲色弱,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 451 | 119881 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 生物科学类不招色盲色弱含生物科学(师范)、生物技术专业,具体专业分流情况请查看学校网站,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 451 | 119881 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全专业,具体专业分流情况请查看学校网站)(不招色盲色弱,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程) | 451 | 119881 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 物理学(师范)(为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程) | 453 | 118178 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 制药工程不招色盲色弱,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 453 | 118178 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 电气工程及其自动化为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 454 | 117075 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 旅游管理第一学年星湖校区,第二至四学年校本部因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高<165cm、女生身高<158cm的考生慎重报考,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 454 | 117075 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 通信工程为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 454 | 117075 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 电子信息科学与技术为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 455 | 116039 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 机械设计制造及其自动化为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 455 | 116039 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 信息与计算科学为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 456 | 114977 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 应用统计学为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 456 | 114977 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 金融数学为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 457 | 113903 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 学前教育(师范)(为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程) | 458 | 112851 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 数学与应用数学为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 459 | 111770 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 物联网工程为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 459 | 111770 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 电子商务第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 460 | 110657 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 市场营销第一学年星湖校区,第二至四学年校本部,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 460 | 110657 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 数据科学与大数据技术为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 460 | 110657 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 应用心理学(师范)(第一学年星湖校区,第二至四学年校本部) | 460 | 110657 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 软件工程广东省首批示范性软件学院专业,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 461 | 109544 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 数字媒体技术第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 461 | 109544 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 工业设计只录取有专业志愿考生与德国富克旺根艺术大学联合培养项目,为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,所有专业均开设教师教育系列课程 | 462 | 108484 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 日语为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 462 | 108484 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 国际经济与贸易第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 463 | 107424 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 计算机科学与技术为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 464 | 106361 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 商务英语为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程 | 465 | 105281 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 会计学第一学年星湖校区,第二至四学年校本部 | 468 | 101994 |
广东 | 2018 | 理科 | 本科 | 英语(师范)(为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,该专业开设教师教育系列课程) | 470 | 99909 |