学校介绍
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1984
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公办
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财经
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省政府
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专科
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海南
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海南经贸职业技术学院创建于1984年，是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校，是中国特色高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。
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海南经贸职业技术学院 - 专业分数线
2022年海南经贸职业技术学院在江西专业最低录取分数线多少分,附录取位次和录取人数
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 商务英语 | 365 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 旅游管理 | 353 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 旅游管理(中外合作办学)(乌拉尔学院) | 353 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 应用日语 | 350 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 现代物流管理 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 市场营销 | 344 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 国际经济与贸易 | 340 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 计算机网络技术 | 340 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 数字媒体技术 | 340 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 人工智能技术应用 | 340 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 软件技术(中外合作办学)(乌拉尔学院) | 340 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 关务与外贸服务 | 338 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 大数据与财务管理(中外合作办学)(乌拉尔学院) | 338 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 酒店管理与数字化运营 | 337 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 财税大数据应用(税务会计) | 336 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 连锁经营与管理 | 336 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 电子商务 | 336 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 网络营销与直播电商 | 336 | - |
| 江西 | 2022 | 理科 | 专科 | 机电一体化技术(中外合作办学)(乌拉尔学院) | 336 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 市场营销 | 351 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 应用日语 | 351 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 关务与外贸服务 | 350 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 现代物流管理 | 348 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 旅游管理 | 348 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 旅游管理(中外合作办学)(乌拉尔学院) | 348 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 国际经济与贸易 | 347 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 电子商务 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 酒店管理与数字化运营 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 烹饪工艺与营养 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 中西面点工艺 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 网络营销与直播电商 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 商务英语 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 旅游英语 | 346 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 财税大数据应用(税务会计) | 345 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 大数据与财务管理 | 345 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 连锁经营与管理 | 345 | - |
| 江西 | 2022 | 文科 | 专科 | 大数据与财务管理(中外合作办学)(乌拉尔学院) | 345 | - |