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吉林建筑科技学院预估分数线是多少分,预测多少名录取

更新:2023-09-17 16:30:54 高考升学网

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷,祝大家高考取得好成绩,考上心仪的大学!本文朱老师为大家整理了关于2023年吉林建筑科技学院预估分数线是多少的数据,希望对大家有帮助。

吉林建筑科技学院预估分数线是多少分,预测多少名录取

一、吉林建筑科技学院预估分数线是多少

2023年吉林建筑科技学院的预估录取分数线区间为138分至344分,录取位次在579530名-9025名区间。

1、吉林建筑科技学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线为323分,最低录取位次为58622名;

2、吉林建筑科技学院在辽宁2022年历史最低录取分数线为426分,最低录取位次为27783名;

3、吉林建筑科技学院在吉林2022年理科最低录取分数线为210分,最低录取位次为77310名;

4、吉林建筑科技学院在江西2022年理科最低录取分数线为440分,最低录取位次为128851名;

5、吉林建筑科技学院在海南2022年综合(物 和 化)最低录取分数线为472分,最低录取位次为38861名;

二、吉林建筑科技学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年吉林建筑科技学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 北京 综合(物) 本科 429 36905
2022 天津 综合(物) 本科B 436 46671
2022 天津 综合(物 和 化) 本科B 440 46047
2022 天津 综合(不限) 本科B 444 45417
2022 天津 综合(物 或 史 或 地) 本科B 447 44926
2022 天津 综合(物 或 化) 本科B 464 42041
2022 天津 综合(物 或 化 或 生) 本科B 485 37947
2022 天津 综合 专科 157 10653
2022 河北 历史 专科 224 189068
2022 河北 物理 本科 431 175849
2022 河北 物理 专科 314 274411
2022 内蒙古 理科 本二A 323 58622
2022 内蒙古 文科 本二A 368 18844
2022 辽宁 历史 本科 426 27783
2022 辽宁 物理 本科 396 92845
2022 吉林 理科 本二A 328 63535
2022 吉林 理科 专科 210 77310
2022 吉林 文科 本二A 388 19989
2022 吉林 文科 专科 175 31407
2022 黑龙江 理科 本二A 325 78011
2022 黑龙江 文科 本二A 365 25768
2022 江苏 历史(历史+不限) 本科 471 56251
2022 江苏 历史(历史+不限) 专科 244 48823
2022 江苏 物理(物理+不限) 本科 437 159761
2022 江苏 物理(物理+化学) 本科 437 159761
2022 江苏 物理(物理+不限) 专科 293 38040
2022 浙江 综合 1段 - -
2022 浙江 综合 1段 500 166827
2022 浙江 综合 2段 380 249985
2022 安徽 理科 本二 435 164210
2022 福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 460 32959
2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 433 91534
2022 江西 理科 本二 440 128851
2022 江西 文科 本二 472 52264
2022 山东 综合 1段 459 248807
2022 山东 综合 2段 247 579530
2022 河南 理科 本二 419 288892
2022 河南 理科 专科 209 498046
2022 河南 文科 本二 448 97409
2022 河南 文科 专科 342 226413
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 410 126612
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 410 126612
2022 湖北 物理(物理+化学) 本科 412 125245
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 200 201846
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 200 201846
2022 广东 物理(物理+不限) 本科 468 194522
2022 海南 综合(物) 本科 471 39079
2022 海南 综合(物 和 化) 本科 472 38861
2022 海南 综合(物 或 化 或 生) 本科 485 35876
2022 海南 综合(不限) 本科 487 35419
2022 海南 综合(史 或 地 或 物) 本科 494 33719
2022 海南 综合(物 或 化) 本科 496 33221
2022 陕西 理科 本二 346 129279
2022 陕西 文科 本二 402 48737
2022 青海 理科 本二 315 19810
2022 新疆 文科 本二 344 12272

2、2021年吉林建筑科技学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 北京 综合(物) 本科 402 36560
2021 天津 综合(物) 本科B 434 45877
2021 天津 综合(不限) 本科B 448 43674
2021 天津 综合(物 和 化) 本科B 451 43182
2021 天津 综合(物 或 化) 本科B 463 41011
2021 天津 综合(物 或 化 或 生) 本科B 463 41011
2021 天津 综合(史 或 地 或 物) 本科B 464 40831
2021 天津 综合(不限) 专科 188 9025
2021 河北 历史 本科 466 59122
2021 河北 历史 专科 259 191281
2021 河北 物理 本科 424 154962
2021 河北 物理 专科 - -
2021 内蒙古 理科 本二A 301 58009
2021 内蒙古 文科 本二A 393 19537
2021 辽宁 历史 本科 478 25935
2021 辽宁 物理 本科 337 93534
2021 吉林 理科 本二A 305 58031
2021 吉林 理科 专科 154 67701
2021 吉林 文科 本二A 364 20313
2021 吉林 文科 专科 260 27288
2021 黑龙江 理科 本二A 286 80437
2021 黑龙江 文科 本二A 363 24118
2021 江苏 历史(历史+不限) 本科 476 55510
2021 江苏 历史(历史+不限) 专科 260 40755
2021 江苏 物理(物理+化学) 本科 417 150598
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 419 149798
2021 江苏 物理(物理+不限) 专科 220 21215
2021 浙江 综合 1段 - -
2021 浙江 综合 1段 495 159536
2021 浙江 综合 2段 279 251622
2021 浙江 综合 2段 491 163795
2021 安徽 理科 本二 415 156672
2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 408 94564
2021 福建 物理(物理+选考化学) 本科 430 86336
2021 江西 理科 本二 443 115105
2021 江西 文科 本二 496 47533
2021 山东 综合 1段 467 226011
2021 山东 综合 2段 225 537289
2021 河南 理科 本二 400 297990
2021 河南 理科 专科 314 396105
2021 河南 文科 本二 467 95210
2021 河南 文科 专科 326 231496
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 200 148879
2021 湖北 物理(物理+化学) 本科 401 112028
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 404 110953
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 473 81090
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 200 146811
2021 广东 物理(物理+不限) 本科 453 197121
2021 广东 物理(物理+不限) 本科 464 183187
2021 海南 综合(不限) 本科 467 37451
2021 海南 综合(物) 本科 467 37451
2021 海南 综合(物 和 化) 本科 484 33907
2021 海南 综合(物 或 化) 本科 487 33203
2021 海南 综合(史 或 地 或 物) 本科 487 33203
2021 海南 综合(物 或 化 或 生) 本科 506 28918
2021 陕西 理科 本二 347 120607
2021 陕西 文科 本二 441 32419
2021 青海 理科 本二 310 19803
2021 新疆 理科 本二 303 35076

3、2020年吉林建筑科技学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 北京 综合(物) 本科 449 35724
2020 天津 综合(物) 本科B 462 43376
2020 天津 综合(不限) 本科B 470 42052
2020 天津 综合(物 和 化) 本科B 474 41322
2020 天津 综合(物 或 化) 本科B 479 40436
2020 天津 综合(史 或 地 或 物) 本科B 479 40436
2020 天津 综合(物 或 化 或 生) 本科B 480 40233
2020 河北 理科 本科 468 145528
2020 河北 文科 本科 491 44282
2020 内蒙古 理科 本二A 336 56252
2020 内蒙古 文科 本二A 439 18930
2020 辽宁 理科 本科 430 73123
2020 辽宁 文科 本科 512 17142
2020 吉林 理科 本二A 350 59279
2020 吉林 理科 专科 138 89864
2020 吉林 文科 本二A 412 19357
2020 吉林 文科 专科 284 34321
2020 黑龙江 理科 本二A 363 71029
2020 黑龙江 文科 本二A 404 20629
2020 江苏 理科 本二 317 144787
2020 江苏 文科 本二 294 47116
2020 浙江 综合 1段 - -
2020 浙江 综合 2段 495 160025
2020 浙江 综合 3段 279 252831
2020 安徽 理科 本二 447 144165
2020 福建 理科 本科 409 84856
2020 江西 理科 本二 466 101217
2020 江西 文科 本二 492 39750
2020 山东 综合 1段 478 213873
2020 河南 理科 本二 443 253224
2020 河南 文科 本二 474 89051
2020 湖北 理科 本二 405 116531
2020 广东 理科 本科 450 168468
2020 海南 综合(物) 本科 463 36545
2020 海南 综合(物 和 化) 本科 468 35628
2020 海南 综合(不限) 本科 490 31069
2020 海南 综合(物 或 化) 本科 491 30859
2020 海南 综合(史 或 地 或 物) 本科 509 26949
2020 海南 综合(物 或 化 或 生) 本科 518 24971
2020 陕西 理科 本二 394 102733
2020 陕西 文科 本二 460 32700
2020 青海 理科 本二 337 16514
2020 新疆 理科 本二 329 34687

4、2019年吉林建筑科技学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 北京 理科 本科 427 28077
2019 天津 理科 本科B 390 31544
2019 天津 文科 本科B 428 10019
2019 河北 理科 本二 435 148680
2019 河北 文科 本二 489 46683
2019 内蒙古 理科 本二A 352 56557
2019 内蒙古 文科 本二A 436 19733
2019 辽宁 理科 本科 428 76766
2019 辽宁 文科 本科 513 17440
2019 吉林 理科 本二A 357 59929
2019 吉林 文科 本二A 390 20870
2019 黑龙江 理科 本三 374 71645
2019 黑龙江 文科 本三 407 22173
2019 江苏 理科 本二 309 145253
2019 江苏 文科 本二 287 48952
2019 浙江 综合 1段 - -
2019 浙江 综合 2段 512 142990
2019 安徽 理科 本二 426 150720
2019 福建 理科 本二 393 85956
2019 江西 理科 本二 449 100100
2019 江西 文科 本二 525 25108
2019 山东 理科 本科 460 166426
2019 河南 理科 本二 398 262381
2019 河南 文科 本二 452 94382
2019 湖北 理科 本二 394 116944
2019 广东 理科 本科 419 171878
2019 海南 理科 本科B 498 23462
2019 海南 文科 本科B 535 10993
2019 陕西 理科 本二 393 114218
2019 陕西 文科 本二 441 40375
2019 青海 理科 本三 348 16587
2019 新疆 理科 本二 336 36553

5、2018年吉林建筑科技学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 北京 理科 本二 443 27057
2018 天津 理科 本科B 386 32262
2018 天津 文科 本科B 413 10858
2018 河北 理科 本二 417 147583
2018 河北 文科 本二 479 45042
2018 内蒙古 理科 本二A 336 57404
2018 内蒙古 文科 本二A 399 20523
2018 辽宁 理科 本科 417 79017
2018 辽宁 文科 本科 489 19396
2018 吉林 理科 本三 298 64980
2018 吉林 文科 本三 316 24073
2018 黑龙江 理科 本三 347 72994
2018 黑龙江 文科 本三 382 23072
2018 江苏 理科 本二 289 140082
2018 江苏 文科 本二 286 50330
2018 浙江 综合 1段 - -
2018 浙江 综合 2段 497 149500
2018 安徽 理科 本二 444 137660
2018 福建 理科 本二 378 82971
2018 江西 理科 本二 447 94083
2018 山东 理科 本科 444 173496
2018 河南 理科 本二 388 248595
2018 河南 文科 本二 440 94354
2018 湖北 理科 本二 381 117194
2018 广东 理科 本科 387 190955
2018 海南 理科 本二 496 -
2018 海南 文科 本二 514 -
2018 陕西 理科 本三 339 131814
2018 陕西 文科 本三 382 53323
2018 青海 理科 本三 334 15994
2018 新疆 理科 本二 354 35419
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三、吉林建筑科技学院最新介绍

吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养,面向全国招生的民办普通高等学校,全日制在校学生12,022人。 学校始建于2000年6月,曾用名吉林建筑大学城建学院,2017年被批准为吉林省硕士学位立项建设单位,2019年经国家教育部批准更名为吉林建筑科技学院。2019年以来获得吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省党建工作示范高校、吉林省社会组织5A级单位、长春市文明校园称号,在全国2021年民办大学排名中名列第16位。 学校坐落于吉林省长春市,校园占地总面积80万㎡,教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳馆、文化活动中心等教学、实训场馆和标准化公寓总建筑面积45万㎡,资产总值近15亿元,其中教学科研仪器设备值达到1.22亿元;馆藏纸质文献总量88.4万册、电子图书72.6万种、中外文纸质期刊169种,教育教学和科学研究条件充沛。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、数字建造学院、管理工程学院、艺术设计学院、外语学院等12个学院,开设本科专业40个,专科专业8个,分布于“工、管、艺、文”四大学科门类。 现有专任教师676人,其中具有高级专业技术职务的教师占50.3%,具有硕士、博士研究生学历的教师占79.59%;拥有享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省高级专家、吉林省突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学科学术带头人、吉林省教学名师、吉林省优秀教师等各类高层次专家、学者23名;拥有省级优秀教学团队7个。 学校拥有省级一流本科专业6个,省级品牌专业建设点1个,省级“十二五”特色专业2个,省级卓越工程师教育培养计划试点专业1个;省级人才培养模式创新实验区1个;省级实验教学示范中心2个;省级大学生校外实践教育基地2个;省级“双师双能型”教师培养培训基地1个;省级高等教育研究基地1个;省级名师工作室1个;省级虚拟仿真实验教学项目5项;省级一流本科课程、“金课”共9门,省级精品在线开放课程6门,省级精品课程7门,省级优秀课程29门,省级校企合作开发立项建设课程1门,省级创新创业教育改革示范课程1门,省级课程思政示范建设项目2门,省级学科育人示范课程2门,省级重点立项建设教材1部。 建有9个校内产学研一体化平台,4个省级工程研究中心(重点人文社科基地),1个省级高校创新创业教育改革示范基地,1个省级大众创业万众创新示范基地,校内实验室151个,校外实践教学基地117个。 近年来获得国家级教研项目6项、国家级产学合作协同育人项目54项、省级应用型专业(群)校企合作综合改革项目17项、省级教研项目378项,省级教学成果奖4项,省级教育教学研究成果奖118项,省级优秀教材三等奖3部。承担各级各类科研课题600余项,其中国家级课题8项;授权专利485项。获得省部级及以上科技奖20余项;发表学术论文2000余篇,其中SCI、EI等高水平论文200余篇。 学校坚持办学方向,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,落实立德树人根本任务,党建和思想政治工作成效突出,获得吉林省高校“先进基层党组织”称号、吉林省普通高等学校毕业生就业管理工作先进单位称号。获得吉林省大学生思想政治教育工作创新奖、国家级大学生社会实践活动优秀组织单位奖、国家教育部全国大学生艺术展演等多项奖。取得吉林省高校毕业生就业、吉林省高校大学生思想政治教育工作评估优秀等级。 学校坚持开放办学,与英国德蒙福特大学、博尔顿大学、提赛德大学、美国中央华盛顿大学、波特兰州立大学、堪萨斯州立大学、爱尔兰卡洛理工大 学、韩国水原大学、意大利福贾美术学院等十多所国外知名院校建立了校际合作和学术交流关系,在师资培训、联合培养、学生交换、学术交流及科学研究等方面开展积极广泛的交流与合作。 学校秉承“育人为本、德育为先、质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念,坚持“质量一流、管理一流、设施一流、服务一流”的办学目标,致力培养“面向城乡建设、运行和管理领域,以强化学生实践能力和职业素质为主线,培养适应生产一线、专业技能扎实、善于实践创新的应用型人才”,教育教学质量持续提升,学生在全国大学生数学建模、英语、电子设计、结构设计、BIM毕业设计、挑战杯大赛、大学生艺术展演和“互联网+大学生创新创业大赛”社会实践等课外学术和科技作品竞赛中赢得多项大奖、金奖和银奖。毕业生就业率一直位居省内高校前列,20年来为国家和地方经济建设培养和输送了3万余名专业技术人才,赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。 学校坚持党的全面领导,坚持办学方向,落实立德树人根本任务,围绕本科教育谋发展,培养应用型人才搞创新,脚踏实地办人民满意的大学,为创建

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