长春建筑学院预估分数线是多少分,预测多少名录取

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年长春建筑学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、长春建筑学院预估分数线是多少

2023年长春建筑学院的预估录取分数线区间为279分至378分，录取位次在297990名-10162名区间。

1、长春建筑学院在吉林2022年文科最低录取分数线为386分，最低录取位次为20252名;

2、长春建筑学院在福建2022年历史(历史+不限选考科目)最低录取分数线为-分，最低录取位次为-名;

3、长春建筑学院在河南2022年文科最低录取分数线为445分，最低录取位次为100731名;

4、长春建筑学院在贵州2022年文科最低录取分数线为471分，最低录取位次为44176名;

5、长春建筑学院在云南2022年理科最低录取分数线为442分，最低录取位次为88835名;

二、长春建筑学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年长春建筑学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合(物)	本科	425	37319
2022	北京	综合(史 或 地 或 物)	本科	425	37319
2022	天津	综合(不限)	本科B	444	45417
2022	天津	综合(物)	本科B	444	45417
2022	天津	综合(物 或 化 或 生)	本科B	444	45417
2022	天津	综合(物 或 史 或 地)	本科B	469	41070
2022	天津	综合(生 或 史 或 地)	本科B	470	40875
2022	河北	历史	本科	446	66507
2022	河北	物理	本科	430	177075
2022	山西	理科	本二C	373	34816
2022	山西	文科	本二C	409	14438
2022	内蒙古	理科	本二A	323	58622
2022	内蒙古	文科	本二A	372	18389
2022	辽宁	历史	本科	415	29898
2022	辽宁	物理	本科	392	94499
2022	吉林	理科	本二A	327	63737
2022	吉林	文科	本二A	386	20252
2022	黑龙江	理科	本二A	324	78411
2022	黑龙江	文科	本二A	373	23966
2022	上海	综合(不限)	本科	-	-
2022	江苏	历史(历史+不限)	本科	471	56251
2022	江苏	物理(物理+不限)	本科	437	159761
2022	浙江	综合	1段	498	168321
2022	安徽	理科	本二	435	164239
2022	安徽	文科	本二	481	51481
2022	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	430	93204
2022	江西	理科	本二	440	128851
2022	江西	文科	本二	474	50772
2022	山东	综合	1段	456	255018
2022	河南	理科	本二	418	290759
2022	河南	文科	本二	445	100731
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	439	47957
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	410	126612
2022	湖南	历史(历史+不限)	本科	456	55002
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	416	160096
2022	广西	理科	本二	346	141689
2022	广西	文科	本二	394	69919
2022	海南	综合(物)	本科	478	37476
2022	海南	综合(不限)	本科	487	35419
2022	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	488	35166
2022	海南	综合(史 或 地 或 生)	本科	488	35166
2022	海南	综合(史 或 地 或 物)	本科	490	34718
2022	海南	综合(地)	本科	494	33719
2022	海南	综合(物 或 化)	本科	498	32755
2022	重庆	历史	本科	418	35550
2022	重庆	物理	本科	428	77674
2022	四川	理科	本二	426	186000
2022	四川	文科	本二	466	74577
2022	贵州	理科	本二	360	132027
2022	贵州	文科	本二	471	44176
2022	云南	理科	本二	442	88835
2022	云南	文科	本二	485	56198
2022	陕西	理科	本二	357	123585
2022	甘肃	理科	本二	345	83759
2022	甘肃	文科	本二	425	26367
2022	青海	理科	本二	313	20092
2022	宁夏	理科	本二	353	25053
2022	新疆	理科	本二	290	38980
2022	新疆	文科	本二	-	-

2、2021年长春建筑学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合(史 或 地 或 物)	本科	400	36736
2021	北京	综合(物)	本科	404	36379
2021	天津	综合(物)	本科B	446	44058
2021	天津	综合(不限)	本科B	448	43674
2021	天津	综合(史 或 地 或 物)	本科B	448	43674
2021	天津	综合(物 或 化 或 生)	本科B	449	43516
2021	天津	综合(史 或 地 或 生)	本科B	449	43516
2021	河北	历史	本科	454	67586
2021	河北	物理	本科	412	163586
2021	山西	理科	本二C	343	37884
2021	山西	文科	本二C	393	17139
2021	内蒙古	理科	本二A	301	58009
2021	内蒙古	文科	本二A	393	19537
2021	辽宁	历史	本科	461	30024
2021	辽宁	物理	本科	337	93522
2021	吉林	理科	本二A	305	58031
2021	吉林	文科	本二A	365	20205
2021	黑龙江	理科	本二A	284	80985
2021	黑龙江	文科	本二A	360	24703
2021	上海	综合(不限)	本科	396	36271
2021	江苏	历史(历史+不限)	本科	476	55510
2021	江苏	物理(物理+不限)	本科	421	148966
2021	浙江	综合	1段	495	160516
2021	浙江	综合	2段	490	164671
2021	安徽	理科	本二	416	155720
2021	安徽	文科	本二	524	47187
2021	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	452	34627
2021	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	408	94564
2021	江西	理科	本二	445	113473
2021	江西	文科	本二	496	47533
2021	山东	综合	1段	455	252795
2021	河南	理科	本二	400	297990
2021	河南	文科	本二	474	88448
2021	湖北	历史(历史+不限)	本科	481	46033
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	404	110953
2021	湖南	历史(历史+不限)	本科	485	41756
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	474	105988
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	465	181326
2021	广西	理科	本二	353	130375
2021	广西	文科	本二	418	48253
2021	海南	综合(不限)	本科	466	37636
2021	海南	综合(史 或 地 或 生)	本科	469	37100
2021	海南	综合(物)	本科	472	36492
2021	海南	综合(地)	本科	474	36077
2021	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	490	32539
2021	海南	综合(史 或 地 或 物)	本科	490	32539
2021	海南	综合(物 或 化)	本科	497	30960
2021	重庆	历史	本科	457	38965
2021	重庆	物理	本科	454	75993
2021	四川	理科	本二	430	176326
2021	四川	文科	本二	474	67553
2021	贵州	理科	本二	367	128443
2021	贵州	文科	本二	487	38339
2021	云南	理科	本二	437	91655
2021	云南	文科	本二	471	58221
2021	陕西	理科	本二	357	114859
2021	甘肃	理科	本二	336	85159
2021	甘肃	文科	本二	428	28065
2021	青海	理科	本二	313	19409
2021	宁夏	理科	本二	348	-
2021	新疆	理科	本二	302	35241
2021	新疆	文科	本二	337	-

3、2020年长春建筑学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	北京	综合(物)	本科	452	35288
2020	北京	综合(史 或 地 或 物)	本科	458	34416
2020	天津	综合(物)	本科B	-	-
2020	天津	综合(史 或 地 或 生)	本科B	472	41706
2020	天津	综合(物 或 化 或 生)	本科B	474	41322
2020	天津	综合(不限)	本科B	477	40818
2020	天津	综合(史 或 地 或 物)	本科B	478	40619
2020	河北	理科	本科	453	158317
2020	河北	文科	本科	488	45929
2020	山西	理科	本二C	389	41449
2020	山西	文科	本二C	428	14581
2020	内蒙古	理科	本二A	333	56926
2020	内蒙古	文科	本二A	442	18413
2020	辽宁	理科	本科	432	72260
2020	辽宁	文科	本科	512	17142
2020	吉林	理科	本二A	350	59279
2020	吉林	文科	本二A	411	19483
2020	黑龙江	理科	本二A	364	70642
2020	黑龙江	文科	本二A	405	20440
2020	上海	综合(物)	本科	-	-
2020	江苏	理科	本二	317	144787
2020	江苏	文科	本二	295	46718
2020	浙江	综合	1段	-	-
2020	浙江	综合	2段	495	160025
2020	浙江	综合	3段	279	252831
2020	安徽	理科	本二	450	141345
2020	安徽	文科	本二	508	43699
2020	福建	理科	本科	402	87853
2020	福建	文科	本科	465	27426
2020	江西	理科	本二	469	98366
2020	江西	文科	本二	493	38880
2020	山东	综合	1段	468	234986
2020	河南	理科	本二	442	254580
2020	河南	文科	本二	481	82115
2020	湖北	理科	本二	405	116531
2020	湖北	文科	本二	438	40779
2020	湖南	理科	本二	473	102823
2020	湖南	文科	本二	526	32091
2020	广东	理科	本科	452	166284
2020	广西	理科	本二	354	129113
2020	广西	文科	本二	398	42646
2020	海南	综合(物)	本科	467	35789
2020	海南	综合(物 和 化)	本科	481	33016
2020	海南	综合(不限)	本科	495	30016
2020	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	497	29609
2020	海南	综合(史 或 地 或 物)	本科	499	29156
2020	海南	综合(物 或 化)	本科	504	28033
2020	海南	综合(史 或 地 或 生)	本科	510	26731
2020	海南	综合(地)	本科	510	26731
2020	重庆	理科	本二	424	77423
2020	重庆	文科	本二	466	30347
2020	四川	理科	本二	455	159242
2020	四川	文科	本二	467	59402
2020	贵州	理科	本二	406	107013
2020	贵州	文科	本二	481	35791
2020	云南	理科	本二	449	85944
2020	云南	文科	本二	491	37257
2020	陕西	理科	本二	404	95820
2020	甘肃	理科	本二	391	73347
2020	甘肃	文科	本二	453	27436
2020	青海	理科	本二	330	17331
2020	宁夏	理科	本二	383	21261
2020	新疆	理科	本二	333	33982
2020	新疆	文科	本二	379	12687

4、2019年长春建筑学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	北京	理科	本科	440	26886
2019	天津	理科	本科B	403	30394
2019	天津	文科	本科B	426	10162
2019	河北	理科	本二	420	161399
2019	河北	文科	本二	488	47191
2019	山西	理科	本二C	370	49572
2019	山西	文科	本二C	429	20175
2019	内蒙古	理科	本二A	352	56557
2019	内蒙古	文科	本二A	440	19094
2019	辽宁	理科	本科	434	74299
2019	辽宁	文科	本科	518	16168
2019	吉林	理科	本二A	357	59929
2019	吉林	文科	本二A	393	20587
2019	黑龙江	理科	本三	376	71042
2019	黑龙江	文科	本三	410	21652
2019	上海	综合(物)	本科	393	37065
2019	江苏	理科	本二	309	145253
2019	江苏	文科	本二	285	49586
2019	浙江	综合	1段	-	-
2019	浙江	综合	2段	512	143159
2019	安徽	理科	本二	438	138455
2019	安徽	文科	本二	512	47062
2019	福建	理科	本二	393	85956
2019	福建	文科	本二	464	30091
2019	江西	理科	本二	455	95073
2019	江西	文科	本二	508	35335
2019	山东	理科	本科	460	166426
2019	山东	文科	本科	512	47655
2019	河南	理科	本二	401	258045
2019	河南	文科	本二	459	87350
2019	湖北	理科	本二	397	115375
2019	湖北	文科	本二	447	43012
2019	湖南	理科	本二	449	102363
2019	湖南	文科	本二	524	30016
2019	广东	理科	本科	425	164564
2019	广西	理科	本二	348	126153
2019	广西	文科	本二	408	43189
2019	海南	理科	本科B	499	23329
2019	海南	文科	本科B	538	10763
2019	重庆	理科	本二	437	80947
2019	重庆	文科	本二	480	28517
2019	四川	理科	本二	471	155730
2019	四川	文科	本二	477	63522
2019	贵州	理科	本二	397	101341
2019	贵州	文科	本二	467	39026
2019	云南	理科	本二	447	81588
2019	云南	文科	本二	487	38870
2019	陕西	理科	本二	402	108855
2019	甘肃	理科	本二	403	76377
2019	甘肃	文科	本二	427	33489
2019	青海	理科	本三	349	16467
2019	宁夏	理科	本二	396	21280
2019	新疆	理科	本二	346	34898
2019	新疆	文科	本二	400	12252

5、2018年长春建筑学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	北京	理科	本二	449	26515
2018	天津	理科	本科B	408	30361
2018	天津	文科	本科B	409	11047
2018	河北	理科	本二	398	159406
2018	河北	文科	本二	469	48802
2018	山西	理科	本二C	347	49998
2018	山西	文科	本二C	397	22575
2018	内蒙古	理科	本二A	336	57404
2018	内蒙古	文科	本二A	405	19649
2018	辽宁	理科	本科	421	77308
2018	辽宁	文科	本科	496	17884
2018	吉林	理科	本三	283	66430
2018	吉林	文科	本三	316	24073
2018	黑龙江	理科	本三	345	73581
2018	黑龙江	文科	本三	378	23766
2018	上海	综合(物)	本科	393	36789
2018	江苏	理科	本二	288	141006
2018	江苏	文科	本二	287	49907
2018	浙江	综合	1段	-	-
2018	浙江	综合	2段	494	152457
2018	安徽	理科	本二	445	137164
2018	安徽	文科	本二	495	49160
2018	福建	理科	本二	378	82971
2018	福建	文科	本二	446	29687
2018	江西	理科	本二	449	92425
2018	江西	文科	本二	496	39905
2018	山东	理科	本科	451	166496
2018	山东	文科	本科	510	48679
2018	河南	理科	本二	395	239549
2018	河南	文科	本二	445	90426
2018	湖北	理科	本二	380	117679
2018	湖北	文科	本二	444	43149
2018	湖南	理科	本二	453	98116
2018	湖南	文科	本二	526	29679
2018	广东	理科	本科	411	164224
2018	广西	理科	本二	348	114380
2018	广西	文科	本二	416	43080
2018	海南	理科	本二	500	-
2018	海南	文科	本二	516	-
2018	重庆	理科	本二	429	78427
2018	重庆	文科	本二	443	32736
2018	四川	理科	本二	468	156802
2018	四川	文科	本二	498	63228
2018	贵州	理科	本二	408	97516
2018	贵州	文科	本二	484	44920
2018	云南	理科	本二	433	84462
2018	云南	文科	本二	496	38580
2018	陕西	理科	本三	342	130461
2018	甘肃	理科	本三	394	82883
2018	甘肃	文科	本三	387	37643
2018	青海	理科	本三	334	15994
2018	宁夏	理科	本三	379	-
2018	新疆	理科	本二	347	36608
2018	新疆	文科	本二	378	13928

（1）.中国劳动关系学院和长春建筑学院哪个好 2023分数线排名对比

今天很多人问高老师，关于中国劳动关系学院和长春建筑学院两个高校哪个好一点，二者之间的区别有哪些？本文从维多来看中国劳动关系学院VS长春建筑学院，包括中国劳动关系学院和长春建筑学院建校时间、办学层次、院校类型已经院校特色、录取分数线来做对比和分析之间的区别，让大家更容易看出中国劳动关系学院和长春建筑学院哪个好。一、中国劳动关系学院和长春建筑学院对比哪个好根据2023年最新中国劳动关系学院和长春建筑学...查看更多

（2）.长春建筑学院是本科还是专科,什么类型的学校

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（3）.长春建筑学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次

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（4）.长春建筑学院在哪个城市哪个省份,具体地址在哪里

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（5）.长春建筑学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学

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（6）.长春建筑学院是国家重点大学吗,属于什么类型大学

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（7）.长春建筑学院是一本还是二本,属于几本大学

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（8）.长春建筑学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

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（9）.长春建筑学院是几本招生?是一本还是二本大学

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（10）.长春建筑学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属

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（11）.长春建筑学院是几本大学 是一本还是二本招生

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（12）.长春建筑学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

1、长春建筑学院是211还是985长春建筑学院不是211也不是985大学，率属于省教育厅的是本科学校。根据长春建筑学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，长春建筑学院是二本高校，长春建筑学院是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月；2004年2月，经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院；2011年4月，经教育部正式...查看更多

三、长春建筑学院最新介绍

长春建筑学院是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月；2004年2月，经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院；2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。 2017年12月，被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位；2019年1月，获评“吉林省十佳口碑高校”；2019年3月，入选第三届“中国民办教育百强”。学校现有奢岭、高新两个校区。奢岭校区坐落在五A级风景区-净月潭国家森林公园南端，风景秀美幽静，生态环境宜人。校园占地面积83.43万㎡，建筑面积39.20万㎡；高新校区坐落在高新技术开发区火炬路1519号，校园占地20公顷，建筑面积18万㎡。学校现有全日制在校本科生13852人，图书馆藏书115万册，教学科研仪器设备总值8387万元。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、国际交流学院、思政教研部、基础教研部、体育教研部15个教学单位。开设了43个行业特色鲜明的本科专业，形成了土建工程类、电气信息类、管理类、艺术类、健康类五个主干学科专业群。其中设计学为吉林省优势特色学科B类；土木工程专业是吉林省高等学校品牌及特色专业；工程造价、环境设计专业是吉林省特色高水平专业A类。学校现有专任教师696人，其中具有高级专业技术职务的教师333人，具有硕士研究生以上学历的526人。拥有长白山技能名师2人、吉林省教学名师2人、吉林省优秀教师1人、吉林省教育科学专家库专家20余人。建成省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程和省级校企合作开发立项建设课程各1门、省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖57项。学术梯队结构合理，一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角，为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。学校科研工作在土木建筑、电子信息、文化创意等领域形成了鲜明的特色和优势。现有1个国家级公共技术服务平台群、9个省级重点科研平台、7个校级重点科研平台。学校承担省级以上项目310余项，发表学术论文2300余篇，获得专利47项，获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、吉林省科技进步奖三等奖1项、其他科研奖近80项，出版学术专著多部，“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目，该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目后的又一获批国家资助项目。学校作为吉林省首批地方本科高校转型试点单位，始终坚持以培养创新应用型人才为目标，积极探索“个性化发展”的人才培养模式，是吉林省教育厅批准的卓越工程师教育培养计划实施学校。建有1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级双创示范基地、1个国家级大学生创业孵化园、1个国家级大学生创客工场、1个省级大学生创业园、2个吉林省大学生校外实践教育基地、1个省级大学生创新创业培训中心、3个省级卓越工程师教育培养专业、2个省级创新人才培养试验区、3个省级实验教学示范中心。学校毕业生就业率近年来始终保持在90﹪以上，毕业生就业质量稳步提高。其中，25%左右的毕业生进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等大中型国有企业就业；30%左右的毕业生进入北京、上海、浙江、广东等发达地区就业；45%左右的毕业生服务于吉林省经济社会发展。学校培养出的2.5万名毕业生在专业素质、适应能力、实践能力、敬业精神、创新精神等方面得到社会和企业的认可。一大批毕业生已经成为企业管理精英和技术骨干。毕业生在社会上逐渐形成了下得去、用得上、信得过、干得好的新长建品牌。学校扎实推进大学文化建设，努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园风气；不断强化师德建设，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；大力加强学生人文素质和科学精神教育培养，着力提升学生人格、气质、修养等内在品质；积极开展具有特色品牌的校园文化活动，把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中。学校实行校、院两级管理，突出分院办学主体。开设了全省首家高校行政服务大厅，可同时办理123项业务，极大方便了师生。学校重视开放办学，先后与英国、美国、澳大利亚、瑞典、新加坡、韩国、台湾等国家与地区的20余所高校、科研机构建立了友好合作关系。学校于2015年、2017年成功举办两届海峡两岸大学校长论坛，两岸70余所高校校长出席论坛，对促进海峡两岸大学间交流与合作产生了重大的影响和推动作用。学校全面学习贯彻思想，贯彻党的教育方针，坚持社