1、浙江海洋大学在湖北的机械设计制造及其自动化((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读))招生人数为2人;
2、浙江海洋大学在湖北的机器人工程((前两年在定海校区,后两年在新城校区就读;办学地点:前两年在定海校区,后两年在新城校区就读))招生人数为2人;
3、浙江海洋大学在湖北的船舶与海洋工程((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读))招生人数为2人;
4、浙江海洋大学在湖北的化学工程与工艺((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读))招生人数为2人;
5、浙江海洋大学在湖北的油气储运工程((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读))招生人数为2人;
6、浙江海洋大学在湖北的轮机工程((船机修造方向;第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,年后在新城校区就读))招生人数为2人;
1、2022浙江海洋大学在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 ((师范类;前两年在定海校区,后两年在新城校区就读;办学地点前两年在定海校区,后两年在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
机械设计制造及其自动化 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 02 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
电气工程及其自动化 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 03 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息工程 ((前两年在定海校区,后两年在新城校区就读;办学地点前两年在定海校区,后两年在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
机器人工程 ((前两年在定海校区,后两年在新城校区就读;办学地点:前两年在定海校区,后两年在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 05 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 ((前两年在定海校区,后两年在新城校区就读;办学地点前两年在定海校区,后两年在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
船舶与海洋工程 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
水产养殖学 ((农林类;第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
海洋渔业科学与技术 ((农林类;第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 09 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
船舶与海洋工程 ((中外合作办学)(第一年在定海校区,一年后在新城校区就读。要求高考外语成绩不低于105分;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
化学工程与工艺 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 11 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
油气储运工程 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 12 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
轮机工程 ((船机修造方向;第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 13 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
食品科学与工程 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 14 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
药学 ((第一年在定海校区,一年后在新城校区就读;办学地点第一年在定海校区,一年后在新城校区就读)) | 湖北 | 2022/本科 | 15 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
2、2021浙江海洋大学在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 ((师范类;办学地点定海校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
机械设计制造及其自动化 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 02 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
电气工程及其自动化 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 03 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息工程 ((办学地点定海校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
机器人工程 ((办学地点定海校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 05 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 ((办学地点定海校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
船舶与海洋工程 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
水产养殖学 ((农林类;办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
船舶与海洋工程 ((中外合作办学)(要求高考英语或俄语成绩不低于105分;办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
化学工程与工艺 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 10 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
油气储运工程 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 11 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
轮机工程 ((船机修造方向;办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 12 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
食品科学与工程 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 13 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
药学 ((办学地点新城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 14 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
3、2020浙江海洋大学在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械设计制造及其自动化 | 湖北 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 湖北 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程 | 湖北 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
机器人工程 | 湖北 | 2020/本二 | 04 | 4 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 湖北 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 湖北 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
油气储运工程 | 湖北 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
轮机工程 ((船机修造方向)) | 湖北 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
船舶与海洋工程 | 湖北 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程 | 湖北 | 2020/本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
药学 | 湖北 | 2020/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
交通管理 | 湖北 | 2020/本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 湖北 | 2020/本二 | 13 | 2 | - | 理科 |
水产养殖学 | 湖北 | 2020/本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校,是浙江省重点建设高校之一。学校创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院,2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校(单位)相继并(进)入,2016年更为现名。学校的建设和发展一直得到党和的亲切关怀和大力支持,主政浙江期间两次莅临学校视察指导工作,对学校坚持海岛办学给予了充分肯定,要求学校继续走艰苦奋斗之路,围绕地方经济建设,努力办出特色,为全省海洋经济发展作出贡献。学校现有新城和定海2个校区,校园环境优美,风景宜人,是求学的理想之地。学校总占地面积2608亩(其中海域使用面积720亩),校舍建筑面积53.4万平方米,纸质图书195.2万册,教学科研仪器设备资产超过4.8亿元。设有10
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