温州理工学院的建筑学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的温州理工学院建筑学专业录取分数线数据，包含近三年温州理工学院建筑学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、温州理工学院建筑学专业分数线是多少分

最新据2023年温州理工学院招生办官方公布的建筑学专业录取数据，我们可以知道温州理工学院建筑学专业录取分数线如下：

1、在江苏省份2021年的温州理工学院建筑学专业物理专业分数线是478分，对应的最低录取位次在108579名；

2、在浙江省份2022年的温州理工学院建筑学专业综合专业分数线是562分，对应的最低录取位次在92414名；

3、在福建省份2022年的温州理工学院建筑学专业物理专业分数线是506分，对应的最低录取位次在48753名；

4、在江西省份2022年的温州理工学院建筑学专业文科专业分数线是524分，对应的最低录取位次在17238名；

5、在贵州省份2019年的温州理工学院建筑学专业理科专业分数线是374分，对应的最低录取位次在123976名；

6、在甘肃省份2021年的温州理工学院建筑学专业理科专业分数线是394分，对应的最低录取位次在57783名；

二、温州理工学院建筑学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	建筑学专业	2021	江苏	物理	物理+不限	478	108579
2	建筑学专业	2022	浙江	综合	物 或 史 或 技	562	92414
3	建筑学专业	2021	浙江	综合	物 或 史 或 技	558	89530
4	建筑学专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
5	建筑学专业	2019	浙江	综合	不限	535	118654
6	(5年)(6300元/年)建筑学专业	2021	安徽	理科	-	477	100288
7	建筑学专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	489	58735
8	建筑学专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	506	48753
9	(五年)建筑学专业	2022	江西	文科	-	524	17238
10	(学制五年)(6300元/年)建筑学专业	2022	河南	文科	-	510	35431
11	(学制五年)建筑学专业	2021	湖北	物理	物理+不限	477	79130
12	(学制五年)建筑学专业	2022	湖北	物理	物理+不限	484	74346
13	建筑学专业	2021	四川	理科	-	483	122942
14	(语种:不限)建筑学专业	2021	贵州	理科	-	408	87416
15	建筑学专业	2019	贵州	理科	-	374	123976
16	(语种:不限)建筑学专业	2022	贵州	理科	-	416	76741
17	建筑学专业	2021	甘肃	理科	-	394	57783

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三、温州理工学院师资和院系介绍

温州理工学院是一所独立设置的本科层次公办普通高等学校，于2021年1月经中华人民共和国教育部批准，由原温州大学瓯江学院转设成立。　　学校占地面积901.8亩，基础建设已投资21.9亿元，校舍面积40.9万平方米，教学科研设备总值1亿多元，馆藏纸质图书82.59万册。学校下设12个教学机构，现有27个在招本科专业，涵盖工学、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学等七大学科门类，面向全国16个省市招生，有全日制在校生9614人。　　学校坚持以生为本，构建人才培养新模式。学校以现代产业发展需求为导向，构建与行业企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”人才培养新模式，《基于创新创业教育的“班企合作”人才培养模式创新与实践》获浙江省教学成果二等奖。办学20年以来，学校为社会培养了32000余名高素质应用型人才。学校是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江省人才培养模式创新实验区、浙江省创业教育研究基地、浙江省应用型建设试点示范院校、浙江省普通高校示范性创业学院。在浙江省教育评估院2019年公布的“全省2018届毕业生一年后创业率排名”中，学校以6.68%的成绩再次位居全省本科高校第一，学校男篮夺得2020年浙江省大学生篮球联赛（甲B组）冠军。　　学校坚持特色发展，打造特色鲜明的学科专业体系。按照“整体规划、统筹推进、重点突破、培育特色”的思路，学校学科专业设置积极融入浙江省产教融合十大联盟行动计划和“八大万亿产业”发展战略，有效对接温州国家自主创新示范区和“两个健康”先行区建设，对标温州市“5+5”现代产业体系建设，培育产教深度融合的专业集群，构建与区域经济社会发展相匹配、特色鲜明的学科专业体系。学校现拥有3个省级一流专业、4个省级新兴特色专业、2个市级重点专业、35门省级一流课程，已建成省级大学生校外实践教育基地3个，市级产教融合示范基地1个，校外实践教育基地158个，建有7个实训中心，13个专业实验室，满足学生实践教学需要。　　学校坚持人才强校，建设高水平师资队伍。学校围绕应用型大学办学定位，把建设一支高水平的师资队伍作为提高办学水平的关键。现有包括浙江省新世纪151人才、浙江省教学名师、浙江省高校中青年学科带头人等一批省级人才在内的专任教师492人，其中“双师双能”型教师128人，具有高级专业技术职务教师占比35.37%，具有硕士及以上学历教师占比70.53%。初步建成了以青年教师为骨干，具有一定数量、素质较高、基础扎实、创新能力强、适合应用型大学发展的师资队伍。　　学校坚持科研兴校，构建科技创新平台体系。学校建有33个科研平台，在智能减速器研发、轨道交通风险控制、大数据分析、创新创业教育研究等方面成果显著。“十三五”期间，培育建设了温州社会计算及发展研究中心、智能装备关键技术研发中心、城市与土木工程防灾减灾工