2024年漳州小学排名前十名有漳州市实验小学、龙溪师范学校附属小学、芗城实验小学、漳州市第二实验小学、闽南师范大学附属小学、东铺头中心小学、通北中心小学、新桥中心小学、北斗中心小学、芝山中心小学,具体参考以下表格。
排名 | 学校 |
1 | 漳州市实验小学 |
2 | 龙溪师范学校附属小学 |
3 | 芗城实验小学 |
4 | 漳州市第二实验小学 |
5 | 闽南师范大学附属小学 |
6 | 东铺头中心小学 |
7 | 通北中心小学 |
8 | 新桥中心小学 |
9 | 北斗中心小学 |
10 | 芝山中心小学 |
漳州市第二实验小学
“高规格,高起点,高品位”是漳州市第二实验小学的办学理念。学校于2003年秋季开始招生。目前学校拥有学生3717人,教学班56个,教师142名,本科学历的有59人(占教师数的41.5%),大专学历有86人(占教师数的60.6%),师资力量雄厚。
闽南师范大学附属小学
闽南师范大学附属小学前身是芗城区下碑村小学。2013年11月8日,闽南师范大学附属小学揭牌仪式隆重举行,闽南师范大学林晓峰书记、芗城区委黄庆辉书记共同为学校揭牌,翻开了学校发展史中重要一页。
第一,要知道,小学六年的教育形成的不只是知识量单方面的差距,也是学习能力、习惯、思维模式等方面的综合能力差距,既是决定孩子能否顺利进入好中学的关键,也是孩子成长成才的基础。一旦拉开差距,中学将很难实现赶超。凡事得讲点道理,对不对得讲道理啊,第二,好学校拥有优质的师资力量和教学的软硬件资源,先进的教学模式和经验更容易培养出优秀的学生,孩子进入不同的学校待六年,很容易受学校环境影响,沾染学校的气质,这种差距也很难改变。第三,好学校有好的生源,不是普通同学校能比得好生与家长的受教育的层次、素养水平甚至积极能力的直接体现。
不同家庭培养的孩子,其知识面、眼界、格局、思维模式、为人处事方式都有很大的差异,日积月累形成巨大差距,长期与什么样的人在一起也会受到影响。近朱者赤,近墨者黑,这对于孩子的成长成才是极为重要的。最后,教育的根本是教书育人,学习知识只是基础,使孩子成为完整、健全、优秀的人才是择校的根本目的。