绵阳师范学院的汉语国际教育专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的绵阳师范学院汉语国际教育专业录取分数线数据，包含近三年绵阳师范学院汉语国际教育专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、绵阳师范学院汉语国际教育专业分数线是多少分

最新据2023年绵阳师范学院招生办官方公布的汉语国际教育专业录取数据，我们可以知道绵阳师范学院汉语国际教育专业录取分数线如下：

1、在河北省份2019年的绵阳师范学院汉语国际教育专业文科专业分数线是537分，对应的最低录取位次在23762名；

2、在内蒙古省份2020年的绵阳师范学院汉语国际教育专业文科专业分数线是496分，对应的最低录取位次在9982名；

3、在江西省份2020年的绵阳师范学院汉语国际教育专业文科专业分数线是527分，对应的最低录取位次在19407名；

4、在山东省份2022年的绵阳师范学院汉语国际教育专业综合专业分数线是495分，对应的最低录取位次在162248名；

5、在海南省份2020年的绵阳师范学院汉语国际教育专业综合专业分数线是565分，对应的最低录取位次在15240名；

6、在四川省份2020年的绵阳师范学院汉语国际教育专业文科专业分数线是516分，对应的最低录取位次在23197名；

二、绵阳师范学院汉语国际教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	汉语国际教育专业	2021	河北	历史	历史+不限	527	22382
2	汉语国际教育专业	2020	河北	文科	-	539	20675
3	(在绵阳师范学院高新校区就读)汉语国际教育专业	2019	河北	文科	-	537	23762
4	汉语国际教育专业	2022	河北	历史	历史+不限	526	20295
5	汉语国际教育专业	2021	山西	文科	-	514	11776
6	汉语国际教育专业	2020	山西	文科	-	511	12835
7	汉语国际教育专业	2019	山西	文科	-	517	11969
8	汉语国际教育专业	2022	山西	文科	-	-	-
9	(办学地点高新校区)(收费标准3700元/年)(学制四年)汉语国际教育专业	2021	内蒙古	文科	-	458	10986
10	(办学地点高新校区)(收费标准3700元/年)(学制四年)汉语国际教育专业	2020	内蒙古	文科	-	496	9982
11	(办学地点：高新校区)汉语国际教育专业	2019	内蒙古	文科	-	497	10369
12	(高新校区)汉语国际教育专业	2022	内蒙古	文科	-	434	10606
13	汉语国际教育专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	549	9838
14	(语种不限)汉语国际教育专业	2020	辽宁	文科	-	547	10372
15	汉语国际教育专业	2019	辽宁	文科	-	545	10446
16	汉语国际教育专业	2022	辽宁	历史	历史+不限	522	9438
17	汉语国际教育专业	2021	黑龙江	文科	-	468	8458
18	汉语国际教育专业	2020	黑龙江	文科	-	475	9306
19	汉语国际教育专业	2019	黑龙江	文科	-	479	10447
20	汉语国际教育专业	2022	黑龙江	文科	-	-	-
21	汉语国际教育专业	2021	福建	历史	历史+不限选考科目	510	16059
22	汉语国际教育专业	2020	福建	文科	-	513	14221
23	汉语国际教育专业	2019	福建	文科	-	507	17202
24	汉语国际教育专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	-	-
25	汉语国际教育专业	2021	江西	文科	-	551	16815
26	汉语国际教育专业	2020	江西	文科	-	527	19407
27	汉语国际教育专业	2019	江西	文科	-	543	15454
28	汉语国际教育专业	2022	江西	文科	-	522	17867
29	汉语国际教育专业	2021	山东	综合	不限	497	157525
30	汉语国际教育专业	2020	山东	综合	不限	501	168732
31	汉语国际教育专业	2019	山东	文科	-	527	35105
32	汉语国际教育专业	2022	山东	综合	不限	495	162248
33	(3700元/年)汉语国际教育专业	2021	河南	文科	-	543	31926
34	(3700元/年)汉语国际教育专业	2020	河南	文科	-	540	31965
35	汉语国际教育专业	2019	河南	文科	-	519	33155
36	(3700元/年)汉语国际教育专业	2022	河南	文科	-	-	-
37	汉语国际教育专业	2021	湖南	历史	历史+不限	519	23534
38	(办学地点高新校区)汉语国际教育专业	2020	湖南	文科	-	545	22011
39	(办学地点：高新校区)汉语国际教育专业	2019	湖南	文科	-	539	21947
40	(办学地点:高新校区)汉语国际教育专业	2022	湖南	历史	历史+不限	-	-
41	汉语国际教育专业	2021	海南	综合	不限	564	16085
42	汉语国际教育专业	2020	海南	综合	不限	565	15240
43	汉语国际教育专业	2019	海南	文科	-	625	4334
44	汉语国际教育专业	2022	海南	综合	不限	-	-
45	(高新校区)汉语国际教育专业	2021	四川	文科	-	533	22501
46	(高新校区)汉语国际教育专业	2020	四川	文科	-	516	23197
47	(高新校区)汉语国际教育专业	2019	四川	文科	-	527	24854
48	汉语国际教育专业	2022	四川	文科	-	529	24071
49	(语种:不限)汉语国际教育专业	2021	贵州	文科	-	545	12977
50	(语种不限)汉语国际教育专业	2020	贵州	文科	-	531	13642
51	汉语国际教育专业	2019	贵州	文科	-	523	14435
52	(语种:不限)汉语国际教育专业	2022	贵州	文科	-	-	-
53	汉语国际教育专业	2021	云南	文科	-	565	11937
54	(高新校区)汉语国际教育专业	2020	云南	文科	-	549	12134
55	(绵阳师范学院高新校区)汉语国际教育专业	2019	云南	文科	-	550	12269
56	汉语国际教育专业	2022	云南	文科	-	575	12017
57	汉语国际教育专业	2021	甘肃	文科	-	502	8026
58	汉语国际教育专业	2020	甘肃	文科	-	519	8208
59	汉语国际教育专业	2019	甘肃	文科	-	516	8343
60	汉语国际教育专业	2022	甘肃	文科	-	-	-

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三、绵阳师范学院师资和院系介绍

绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校。学校坐落在被誉为“富乐之乡、西部硅谷”的中国科技城、李白出生地——全国文明城市绵阳。春秋更迭，爝火薪传。2002年经国家教育部批准，绵阳师范学院由原绵阳师范高等专科学校和绵阳教育学院合并组建成立。2006年成为学士学位授予权单位，2011年获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，开始招收环境工程专业学位硕士研究生。建校以来，学校积淀形成了“自强不息、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越”的精神，“育人为本，服务地方”的办学理念，“厚德、博学、笃行、弘毅”的校训，“弘文励教，止于至善”的教风，“学思并重，知行合一”的学风。累计为国家培养了12万余优秀学子。黄钟轻叩，九皋鸿渐。学校现有高新校区、游仙校区和丰谷校区，校园占地面积近两千亩，建筑面积46万余平方米，建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、体育场馆等服务设施。现有16个二级学院，52个全日制本科专业，覆盖9大学科门类。现有高级职称教师597人，博士285人，博士生导师、硕士生导师81人。柔性引进中国工程院院士1人，有国务院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人后备人选、绵州育才计划等省市级称号性人才32人次。“全国优秀教师”“四川省优秀教师”“四川省师德楷模”“四川省五一劳动奖章”“四川省教学名师”等荣誉称号6人，入选四川省高校师德典型代表2人。现已形成研究生教育、全日制本专科高等教育、成人本专科高等教育及留学生教育的人才培养体系，在校研究生、全日制本专科学生、留学生19000余人。弘文励教，止于至善。学校围绕立德树人根本任务，立足“教学型、地方型、应用型、师范型”的办学定位，坚持“师范做强、艺体做精、应用做实”，培养服务基础教育的优秀师资和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校获批国家级一流课程1门，省级一流专业10个，省级“卓越计划”项目7项，省级应用示范专业6个，省级应用示范课程14门，立项国家级、省级新工科、新农科项目2项，省级创新创业示范课程4门，省级课程思政示范专业1个、示范课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级精品课程18门，四川省高校实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验项目1个，四川省教师继续教育培训中心1个，四川省社会科学高水平团队和四川省教育厅创新团队6个。创新创业，蔚然成风。学校构建创新教育优秀师资培养模式，把创新创业教育融入人才培养全过程，取得丰硕成果。学校建有中国科协创新工作室、中国创造学会实验基地、四川省青少年科技创新教育基地。近五年，学生在“互联网+”“挑战杯”“创青春”等竞赛中获国家级、省级奖项1622项，获批国家级、省级创新创业立项804项。教学相长，服务地方。学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务，构建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重点实验室1个，四川省社科重点研究基地4个，省级高水平研究团队2个，四