西安交通工程学院的大数据管理与应用专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的西安交通工程学院大数据管理与应用专业录取分数线数据，包含近三年西安交通工程学院大数据管理与应用专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、西安交通工程学院大数据管理与应用专业分数线是多少分

最新据2023年西安交通工程学院招生办官方公布的大数据管理与应用专业录取数据，我们可以知道西安交通工程学院大数据管理与应用专业录取分数线如下：

1、在贵州省份2022年的西安交通工程学院大数据管理与应用专业理科专业分数线是364分，对应的最低录取位次在128181名；

2、在陕西省份2020年的西安交通工程学院大数据管理与应用专业理科专业分数线是372分，对应的最低录取位次在116817名；

3、在陕西省份2022年的西安交通工程学院大数据管理与应用专业理科专业分数线是371分，对应的最低录取位次在114841名；

4、在甘肃省份2021年的西安交通工程学院大数据管理与应用专业文科专业分数线是451分，对应的最低录取位次在21067名；

5、在青海省份2020年的西安交通工程学院大数据管理与应用专业理科专业分数线是344分，对应的最低录取位次在15681名；

6、在新疆省份2020年的西安交通工程学院大数据管理与应用专业文科专业分数线是389分，对应的最低录取位次在11476名；

二、西安交通工程学院大数据管理与应用专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	大数据管理与应用专业	2021	山西	文科	-	429	8756
2	大数据管理与应用专业	2020	山西	文科	-	439	11265
3	大数据管理与应用专业	2019	山西	文科	-	445	14958
4	(办学地点校本部)(收费标准19800元/年)(学制四年)大数据管理与应用专业	2020	内蒙古	文科	-	447	17602
5	(19800元/年)大数据管理与应用专业	2021	安徽	文科	-	531	42518
6	(19800元/年)大数据管理与应用专业	2022	安徽	理科	-	456	138681
7	大数据管理与应用专业	2021	江西	文科	-	511	38751
8	大数据管理与应用专业	2021	江西	理科	-	464	97041
9	大数据管理与应用专业	2020	江西	文科	-	496	37275
10	大数据管理与应用专业	2022	江西	理科	-	451	116409
11	(19800元/年；办学地点校本部)大数据管理与应用专业	2021	河南	文科	-	479	83858
12	(19800元/年；办学地点校本部)大数据管理与应用专业	2021	河南	理科	-	463	200256
13	(19800元/年；办学地点校本部)大数据管理与应用专业	2020	河南	文科	-	475	88087
14	(19800元/年；办学地点校本部)大数据管理与应用专业	2020	河南	理科	-	467	220020
15	大数据管理与应用专业	2019	河南	文科	-	454	92428
16	(19800元/年；办学地点校本部)大数据管理与应用专业	2022	河南	理科	-	424	279381
17	(收费19800元/年)大数据管理与应用专业	2020	湖南	文科	-	-	-
18	大数据管理与应用专业	2020	湖南	理科	-	468	106878
19	大数据管理与应用专业	2022	湖南	物理	物理+不限	438	137361
20	(文史类，4年，19800元/年)大数据管理与应用专业	2021	广西	文科	-	-	-
21	(理工类，4年，19800元/年)大数据管理与应用专业	2021	广西	理科	-	365	121443
22	(文史类，4年，19800元/年)大数据管理与应用专业	2020	广西	文科	-	-	-
23	(理工类，4年，19800元/年)大数据管理与应用专业	2020	广西	理科	-	360	124769
24	(理工类，4年，19800元/年)大数据管理与应用专业	2022	广西	理科	-	380	113611
25	大数据管理与应用专业	2021	四川	理科	-	451	156754
26	大数据管理与应用专业	2020	四川	理科	-	443	171036
27	大数据管理与应用专业	2022	四川	理科	-	450	158391
28	(渼陂西路1号)(语种:不限)大数据管理与应用专业	2022	贵州	理科	-	364	128181
29	大数据管理与应用专业	2021	云南	文科	-	509	36167
30	大数据管理与应用专业	2022	云南	理科	-	442	88835
31	大数据管理与应用专业	2021	陕西	文科	-	406	45508
32	大数据管理与应用专业	2021	陕西	理科	-	354	116894
33	(陕西省西安市鄂邑区渼陂西路1号校本部)大数据管理与应用专业	2020	陕西	文科	-	421	48091
34	(陕西省西安市鄂邑区渼陂西路1号校本部)大数据管理与应用专业	2020	陕西	理科	-	372	116817
35	(教学地点：陕西省西安市鄠邑区渼陂西路1号校本部)大数据管理与应用专业	2019	陕西	文科	-	408	51021
36	大数据管理与应用专业	2022	陕西	理科	-	371	114841
37	大数据管理与应用专业	2021	甘肃	文科	-	451	21067
38	大数据管理与应用专业	2021	甘肃	理科	-	-	-
39	大数据管理与应用专业	2020	甘肃	文科	-	466	22951
40	大数据管理与应用专业	2019	甘肃	文科	-	454	25567
41	大数据管理与应用专业	2022	甘肃	理科	-	373	69900
42	大数据管理与应用专业	2021	青海	文科	-	398	5028
43	(年收费19800元)大数据管理与应用专业	2020	青海	文科	-	411	5420
44	(年收费19800元)大数据管理与应用专业	2020	青海	理科	-	344	15681
45	大数据管理与应用专业	2022	青海	理科	-	328	17738
46	大数据管理与应用专业	2021	新疆	文科	-	367	11214
47	大数据管理与应用专业	2021	新疆	理科	-	355	26298
48	大数据管理与应用专业	2020	新疆	文科	-	389	11476
49	大数据管理与应用专业	2020	新疆	理科	-	379	25679
50	大数据管理与应用专业	2019	新疆	文科	-	430	9352
51	大数据管理与应用专业	2022	新疆	理科	-	333	30544

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三、西安交通工程学院师资和院系介绍

西安交通工程学院是经国家教育部批准的全日制普通本科高等院校，创办于1994年，是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。学校坚持“人文、科技、创新”和谐统一的办学理念，秉承“自强不息、修德载物”的校训和“笃实惟新、负重图强、驰而不息、交通报国”的大学精神，坚持“地方性、行业性、应用型”办学定位，根植陕西、辐射全国，服务轨道交通行业和区域经济社会发展，经过二十多年建设发展，形成了以轨道交通学科专业为主的办学特色和以校企合作产教融合“中兴模式”为引领的多类型协同育人人才培养模式特色，构建和完善“价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升和实践锻炼”五位一体的应用型人才培养体系，着力建设特色鲜明、优势突出、区域一流、国内知名的高水平应用型大学。学校是中国职教学会轨道交通专业委员会理事单位，理事长张晋生教授任该专业委员会常务理事；“中俄交通大学校长联盟—中国轨道交通应用技术人才培养联盟”成员单位；中国城市轨道交通协会会员单位。近年来，先后被授予“五星级党组织”、“陕西省平安校园”、“陕西省教育系统文明校园”、“最佳人才培养奖”等荣誉称号。学校坐落于“关中山水最佳处”、秦汉上林苑和唐代京城长安著名风景名胜——西安市鄠邑区渼陂湖东畔，占地面积804亩，校园环境优雅，办学条件优越，拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、科技中心等，按照国家现行铁路运营标准建成了425米集电气化铁路线路和配套的电力轨道车、通信信号系统、牵引变电站及车站为一体的轨道交通综合实践基地及“轨道交通信号联锁实训基地”等专业教学实验实训基地；在教育部与中兴通讯建设的全国首批30所高校共建“ICT产教融合创新基地”项目中是陕西高校唯一一所基地共建签约学校。现有交通运输学院、机械工程学院、电气工程学院、中兴通信学院、土木工程学院、人文与管理学院、马克思主义学院、公共课部等8个教学单位。学校实施“人才强校”战略，汇聚了一批高学历、高职称的优秀教师，教师队伍中博士、硕士研究生学历占教师总数的60%以上，副教授、教授占比30%，“双师型”教师占比30%以上；学科带头人、学术带头人和中青年学术骨干近百名。学校学科专业设置以工学为主，以轨道交通类、电气信息类、人文与管理类学科群建设为重点，形成了工学、管理学、教育学、艺术学等多学科专业融合协调发展的学科专业体系，开设20个本科专业，现有轨道交通信号与控制、交通运输、车辆工程、交通工程4个省级一流专业；通信技术、城市轨道交通运营管理、电气自动化技术、城市轨道交通控制4个省级重点专业。交通运输实验教学中心获批为省级实验教学示范中心；“火车侠众创空间”获批为市级众创空间。学校重视和加强大学文化建设，着力建设以精神文化、制度文化、行为文化和形象文化为基本内容的大学文化，不断提升大学文化品位，强化育人功能，彰显生机活力，为人才培养提供了良好的氛围和