陕西能源职业技术学院的智能医疗装备技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业录取分数线数据，包含近三年陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业分数线是多少分

最新据2023年陕西能源职业技术学院招生办官方公布的智能医疗装备技术专业录取数据，我们可以知道陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业录取分数线如下：

1、在河北省份2022年的陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业历史专业分数线是310分，对应的最低录取位次在161368名；

2、在河北省份2022年的陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业物理专业分数线是399分，对应的最低录取位次在212837名；

3、在陕西省份2022年的陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业理科专业分数线是299分，对应的最低录取位次在149158名；

4、在陕西省份2022年的陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业文科专业分数线是360分，对应的最低录取位次在64850名；

二、陕西能源职业技术学院智能医疗装备技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	智能医疗装备技术专业	2022	河北	历史	历史+不限	310	161368
2	智能医疗装备技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	399	212837
3	(6500元/年；办学地点校本部)智能医疗装备技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
4	(6500元/年；办学地点：校本部)智能医疗装备技术专业	2022	河南	文科	-	-	-
5	智能医疗装备技术专业	2021	陕西	文科	-	-	-
6	智能医疗装备技术专业	2021	陕西	理科	-	-	-
7	智能医疗装备技术专业	2022	陕西	理科	-	299	149158
8	智能医疗装备技术专业	2022	陕西	文科	-	360	64850

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三、陕西能源职业技术学院师资和院系介绍

陕西能源职业技术学院是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全国高水平专业群建设单位、陕西省省级示范性高职院校，其前身创建于1953年。2001年，经陕西省人民政府批准，由原国家级重点中专陕西煤炭工业学校、省部级重点中专西安煤炭卫生学校和陕西煤炭职工大学合并组建陕西能源职业技术学院，隶属于陕西省煤炭生产安全监督管理局，2011年划转陕西省教育厅管理。学院本部位于咸阳市文林路29号，辖设临潼医学校区和西安培训中心，设有煤炭与化工产业学院、建筑与测绘工程学院、智能制造与信息工程学院、护理学院、医学院、经济管理学院、人文与教育学院（艺术教育中心）、马克思主义学院、继续教育学院（职业技能鉴定站）体育教学部等10个二级院部，其中智能制造与信息工程学院是陕西省省级高等学校创新创业教育改革试点院（系）。学校现有在校生18000余人（全日制在校生约14000人），开设专业50个（包括1个电气自动化本科专业），其中国家特色高水平专业群1个、国家骨干专业4个、国家级健康服务类示范专业1个、国家现代学徒制试点专业2个、中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目建设专业1个、全国职业院校健康服务类示范专业点1个、省级一流专业6个、省级示范院校建设专业及专业群4个、省级专业综合改革专业4个。学校师资力量雄厚,现有教职工732人，专任教师586人，高级职称187人、中级职称202人，具有博士、硕士学位338人，“双师素质”教师200人，全国优秀教师1人，全国先进教育工作者2人，省级教学名师7人，全国煤炭行业职教名师1人、全国煤炭行业技能大师5人、全国石油化工行业教学名师2人，入选省级以上人才计划教师14人，职教名师2人，省级教学团队3个。近年来，学校每年引进硕士、博士研究生、副高级以上职称人员50人左右。成立了“博士工作室”和“名师工作室”，注重高层次人才作用发挥。在教师培训方面，近两年来共投入人才工作专项经费420万元，组织教师参加国内外各类培训共计812人次，教师素质不断提高。；近三年教师参与横向、纵向科研项目161项，授权专利209项，公开发表论文595篇，学校表彰奖励教科研成果947项；实现首批2项科技成果转化落地本地企业，学校教科研工作成果斐然。教学实验实训基地（室）覆盖全专业，其中中央财政支持的国家级校内实训基地2 个，省级校内实训基地 3 个，校级实训基地 12 个，咸阳市重点实验室1个；校企联合共建校内实训基地数17个，校外和陕西彬长矿业集团、中煤科工集团、西安交通大学第一附属医院、中冶(上海)钢结构科技有限公司、陕西陕焦化工有限公司等单位建立了116个校企联合共建校外实训基地。课程和教学资源建设成果丰硕，现有省级高等职业教育专业教学资源库3个、在线开放课及资源共享课程150余门、重点课程包括教育部创新行动计划建