淮阴小升初择校政策,可以跨区选择学校吗

小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的淮阴小升初择校政策，希望能够帮助到大家。

一、2023年淮阴小升初择校政策

户籍、房产证和实际居住地三者不一致的：

(1)儿童少年户籍在淮安区农村，监护人城区有房产证，在房产证地址所在施教区公办学校入学。

(2)儿童在城区公办园大班就读，但城区无房产、无户籍的，由其就读园所在集团小学统筹安排入学。

(3)少年在城区小学六年级就读，但城区无房产、无户籍的，由所在施教区的红军中学集团或实验中学统筹安排入学。(在楚州实小、新安小学、勺湖小学、承恩小学就读的六年级毕业生，可根据意愿选择填报实验中学或红军中学集团。填报红军中学集团的学生由集团统筹安排至相关校区。)

(4)有购房合同且契税已缴并实际居住(现场查验、水电费单)但暂未办房产证的，视同有房产证，在房产施教区公办学校安排入学。

(5)儿童少年的户籍随父母一方不在淮安区，另一方户籍在淮安区，以本区一方父母的户籍、房产证确定施教区;儿童少年的父母离异，根据与其共同生活的监护人(依据法院判决书)的房产证、户籍等确定施教区;因儿童少年的父母双方均为非本区的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员，儿童少年的户籍随祖父母或外祖父母，并长期与其祖父母或外祖父母同住一起，以其祖父母或外祖父母的户籍、房产证确定施教区。

(6)儿童少年户口随父母户口在其祖父母或外祖父母处落户，其父母双方均无房(“无房”具体是指在淮安区无产权房的。此类人员需到房屋产权管理部门开具无房证明),且实际常住、户口从未迁移过，以其祖父母或外祖父母的户籍、房产证确定儿童少年的施教区。

(7)被拆迁户子女。拆迁未购房的无房户，凭拆迁协议和淮安区无房证明，按其户籍所在地或原居住地确定施教区;拆迁重新购房的，取得产权证的以新购房产确定施教区，未取得产权证的，以拆迁协议和新购房合同确定施教区;拆迁安置已拿房的，以安置地确定施教区;拆迁安置未拿房的，凭拆迁协议和淮安区无房证明，既可以以安置地确定施教区，也可以以原拆迁居住地确定施教区。

(8)租住廉租房人员子女。租住廉租房人员能提供廉租房证明、一年以上缴纳相关费用的原始凭证及淮安区无房证明的，按实际居住地施教区学校派位入学。

(9)父母或监护人不是淮安区户籍，但在淮安区有住宅房产并取得产权证的儿童少年，按房产证确定儿童少年的施教区。

二、淮阴小升初可以跨区选择学校吗

不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。

三、如何考察学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……