成都东软学院青海录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、成都东软学院青海高考录取分数线多少分

1、2022年青海高考理科类考生上成都东软学院的最低录取分数线需要310分，对应的最低录取位次为20537名，招生录取人数为5人;

2、2021年青海高考理科类考生上成都东软学院的最低录取分数线需要312分，对应的最低录取位次为19547名，招生录取人数为3人;

3、2020年青海高考理科类考生上成都东软学院的最低录取分数线需要345分，对应的最低录取位次为15537名，招生录取人数为5人;

4、2022年青海高考文科类考生上成都东软学院的最低录取分数线需要381分，对应的最低录取位次为7303名，招生录取人数为2人;

5、2021年青海高考文科类考生上成都东软学院的最低录取分数线需要389分，对应的最低录取位次为5622名，招生录取人数为2人;

二、成都东软学院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都东软学院在青海的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
青海	2022	理科	本二	5	310	20537	省教育厅
青海	2022	文科	本二	2	381	7303	省教育厅

2、2021年成都东软学院在青海的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
青海	2021	理科	本二	5	337	15996	省教育厅
青海	2021	理科	专科	3	312	19547	省教育厅
青海	2021	文科	本二	2	389	5622	省教育厅
青海	2021	文科	专科	2	-	-	省教育厅

3、2020年成都东软学院在青海的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
青海	2020	理科	本二	5	345	15537	省教育厅
青海	2020	理科	专科	3	317	18769	省教育厅
青海	2020	文科	本二	2	418	5019	省教育厅
青海	2020	文科	专科	2	337	8732	省教育厅

天津科技大学和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

广东以色列理工学院和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

河北工程技术学院和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

成都东软学院和华北理工大学轻工学院哪个好 2024分数线排名对比

成都东软学院河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

南昌大学共青学院和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

嘉兴南湖学院和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

成都东软学院在吉林录取分数线是多少？2024最低位次排名

成都东软学院和长春大学旅游学院哪个好 2024分数线排名对比

成都东软学院在湖北预估录取分数线2024年多少分

成都东软学院的市场营销专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

温州肯恩大学和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

三、成都东软学院2023年最新学校简介

成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2003年经四川省人民政府批准，设立成都东软信息技术职业学院，开展高职专科教育；2003年学校被教育部确定为首批35所国家级示范性软件职业技术学院之一。2011年经教育部批准升格为本科院校，更名为成都东软学院，成为四川省第一所独立设置的民办普通本科高等学校；2015年通过新建本科院校学士学位评估；2016年成为四川省民办教育协会会长单位；2021年顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估，成为四川省第一所通过该项评估的民办高校。学校位于世界自然文化遗产——都江堰青城山国家5A级景区，占地面积52.85万平方米，现有在校生13000余人。学校目前有28个本科专业，含工学、文学、管理学、艺术学、医学5大学科门类，专业涉及数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、物联网工程、智能医学工程等，面向全国31个省（市、自治区）招生，目前已获批7门课程思政示范课，省级立项专业22个，其中包括四川省应用型示范专业6项、四川省一流本科专业建设点6项。学校秉承“教育创造学生价值”的办学理念，明确了服务IT行业及区域经济发展的应用型办学定位，实施TOPCARES一体化人才培养模式，已累计为社会培养了3万余名毕业生。近三年累计1400余人次获省级以上奖项，本科毕业生平均就业率达94.5%，人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。学校积极开展创新创业教育，于2004年成立了大学生创业中心（Student Office & Venture Office，简称 SOVO），将创新创业教育融入人才培养全过程。面向未来，学校将全面贯彻落实党和国家的教育方针，遵循高等教育规律，以立德树人为根本任务，强化内涵建设，突出办学特色，不断深化TOPCARES教育教学改革，积极发扬自强不息、勇于奉献、敢于创新的精神，努力把学校建设成为一流应用型大学。