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南通大学的护理学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2025-01-06 21:46:42 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的南通大学护理学专业录取分数线数据,包含近三年南通大学护理学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

南通大学的护理学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、南通大学护理学专业分数线是多少分

最新据2023年南通大学招生办官方公布的护理学专业录取数据,我们可以知道南通大学护理学专业录取分数线如下:

1、在辽宁省份2019年的南通大学护理学专业理科专业分数线是538分,对应的最低录取位次在29340名;

2、在浙江省份2020年的南通大学护理学专业综合专业分数线是577分,对应的最低录取位次在71862名;

3、在福建省份2019年的南通大学护理学专业理科专业分数线是489分,对应的最低录取位次在36974名;

4、在湖北省份2021年的南通大学护理学专业物理专业分数线是529分,对应的最低录取位次在52323名;

5、在湖北省份2020年的南通大学护理学专业理科专业分数线是513分,对应的最低录取位次在59385名;

6、在贵州省份2019年的南通大学护理学专业理科专业分数线是487分,对应的最低录取位次在35865名;

二、南通大学护理学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (限色弱色盲)护理学专业 2021 辽宁 物理 物理+不限 538 28989
2 (语种不限)护理学专业 2020 辽宁 理科 - 534 29064
3 护理学专业 2019 辽宁 理科 - 538 29340
4 (限色弱色盲)护理学专业 2022 辽宁 物理 物理+不限 536 30268
5 (语种不限)护理学专业 2021 上海 综合 不限 479 20397
6 (语种不限)护理学专业 2020 上海 综合 不限 443 28629
7 (办学点:南通,语种:不限)护理学专业 2019 上海 综合 物 或 化 或 生 480 20169
8 (语种:不限)护理学专业 2022 上海 综合 不限 488 20201
9 护理学专业 2021 江苏 历史 历史+不限 541 18728
10 护理学专业 2021 江苏 物理 物理+不限 520 65895
11 护理学专业 2020 江苏 文科 - 351 14879
12 护理学专业 2020 江苏 理科 - 360 53861
13 护理学专业 2019 江苏 文科 - 344 14402
14 护理学专业 2019 江苏 理科 - 354 54190
15 护理学专业 2022 江苏 历史 历史+不限 530 20000
16 护理学专业 2022 江苏 物理 物理+不限 541 64370
17 护理学专业 2021 浙江 综合 不限 576 68393
18 护理学专业 2020 浙江 综合 不限 594 53756
19 护理学专业 2020 浙江 综合 不限 577 71862
20 护理学专业 2020 浙江 综合 不限 585 63659
21 护理学专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 生 595 53225
22 护理学专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 生 576 73259
23 护理学专业 2022 浙江 综合 不限 581 69360
24 (6800元/年)护理学专业 2021 安徽 理科 - 567 29679
25 (6800元/年)护理学专业 2020 安徽 理科 - 596 24199
26 护理学专业 2019 安徽 理科 - 557 28872
27 (6800元/年)护理学专业 2022 安徽 理科 - - -
28 护理学专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 548 29736
29 护理学专业 2020 福建 理科 - 526 32943
30 护理学专业 2019 福建 理科 - 489 36974
31 护理学专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 - -
32 护理学专业 2022 江西 理科 - - -
33 护理学专业 2021 山东 综合 不限 559 49634
34 护理学专业 2020 山东 综合 不限 572 52846
35 护理学专业 2019 山东 理科 - 560 44082
36 护理学专业 2022 山东 综合 不限 553 56198
37 (6800元/年)护理学专业 2021 河南 理科 - 575 46947
38 (6800元/年)护理学专业 2020 河南 理科 - 599 45122
39 护理学专业 2019 河南 理科 - 555 47516
40 (6800元/年;办学地点江苏南通)护理学专业 2022 河南 理科 - - -
41 护理学专业 2021 湖北 物理 物理+不限 529 52323
42 护理学专业 2020 湖北 理科 - 513 59385
43 护理学专业 2019 湖北 理科 - 501 55485
44 护理学专业 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
45 护理学专业 2021 湖南 物理 物理+不限 566 28686
46 护理学专业 2020 湖南 理科 - 568 30780
47 护理学专业 2019 湖南 理科 - 526 39335
48 护理学专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
49 护理学专业 2021 广东 物理 物理+不限 555 64329
50 (不招色盲色弱)护理学专业 2020 广东 理科 - 527 76706
51 护理学专业 2019 广东 理科 - 499 72134
52 不招色盲色弱,住宿费:待定,办学地点:江苏省南通市护理学专业 2022 广东 物理 物理+不限 - -
53 (理工类,4年,6800元/年)护理学专业 2021 广西 理科 - 525 25611
54 (理工类,4年,6800元/年)护理学专业 2020 广西 理科 - 522 30319
55 护理学专业 2019 广西 理科 - 511 36795
56 (理工类,4年,6800元/年)护理学专业 2022 广西 理科 - - -
57 (语种:不限)护理学专业 2021 贵州 理科 - 497 27594
58 (语种不限)护理学专业 2020 贵州 理科 - 509 30752
59 护理学专业 2019 贵州 理科 - 487 35865
60 (啬园路9号)(语种:不限)护理学专业 2022 贵州 理科 - - -
61 护理学专业 2019 云南 理科 - 531 35286
62 护理学专业 2021 甘肃 理科 - 475 21351
63 护理学专业 2020 甘肃 理科 - 506 17110
64 护理学专业 2019 甘肃 理科 - 480 31980
65 护理学专业 2022 甘肃 理科 - - -
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三、南通大学师资和院系介绍

南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2021中国大学评价》中列第108位,ESI中国高校综合排名列第115位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学理念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人数并列全国高校第35位。学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站,基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点,23个一级学科硕士点,19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学等6个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。学校现有教职工3435人(含杏林学院),其中高级职称以上1779人,博士、硕士生导师1610余人。有中国工程院院士、教育部“奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。学校设有105个本科专业(2021年招生专业77个),涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生近40000人(含杏林学院),全日制在校研究生4350余人,留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,学校获国家级教学成果一、二等奖3项,形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品

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