中南民族大学转专业政策规定及条件

更新：2024-07-11 10:50:34 高考升学网

转专业简单来说就是学生由原专业转入另一专业学习。很多高校在大一或者大二结束的时候，会给一部分学生转专业的机会。然而，各大高校都或多或少会对学生设置一些门槛，这些门槛或高或低。但是需要注意的是：不同学校的规定会有很大的差别。如果你想大学转专业，志愿填报时一定要提前看一下你报考学校转专业的门槛！以下是中南民族大学转专业政策规定及条件，供考生参考。

中南民族大学转专业政策规定及条件

一、中南民族大学转专业政策规定及条件

对于中南民族大学转专业的实施细则，以下进行详细描述：

1.转专业的条件和要求

中南民族大学转专业的实施细则首先明确了转专业的条件和要求。例如，要求学生在原专业学习满一定学期或完成一定学分，成绩达到一定要求。

同时要求学生具备转入专业所需的基础知识和能力。这些条件和要求的设定旨在确保学生转入新专业后能够顺利学习并适应新的学科要求。

2.申请和审核程序

中南民族大学转专业的实施细则还规定了申请和审核的具体程序。学生需要按照规定的时间和流程提交申请，包括填写申请表、提供相关材料等。

学校将组织专业教师和相关部门对申请进行审核，评估学生的学习情况和适应能力，确定是否符合转专业条件。审核结果将及时通知学生，并根据结果进行后续安排。

3.转专业的机会和限制

中南民族大学转专业的实施细则还规定了转专业的机会和限制。一般情况下，学生可以根据个人的学习需求和发展规划选择转专业。但同时也存在一定的限制，例如对某些专业的转入人数设定了上限，或者对特定专业的转入设置了额外的条件。

这些机会和限制的设定旨在保证专业间的平衡和合理分流，防止出现大量学生集中选择热门专业导致资源不均衡的情况。

4.转专业后的学分认定和学业安排

中南民族大学转专业的实施细则还规定了转专业后的学分认定和学业安排。学生转入新专业后，需要将原专业获得的学分进行认定，并根据新专业的课程要求重新安排学习计划和课程安排。

学校将通过相应的程序确定学分认定和学业安排，确保学生能够顺利完成学业并取得相应的学位。

总结起来，中南民族大学转专业的实施细则包括转专业的条件和要求、申请和审核程序、转专业的机会和限制，以及转专业后的学分认定和学业安排等方面的规定。

这些细则的设定旨在保证转专业过程的公正和规范，确保学生能够在符合条件和要求的情况下顺利转入新专业并完成学业。

二、中南民族大学简介

中南民族大学是直属于国家民族事务委员会的综合性普通高等学校，国家民族事务委员会、教育部、湖北省、武汉市共建高校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校创建于1951年，是新中国成立后最早建立的民族高校之一。建校以来，学校始终坚持办学方向，贯彻落实党的教育方针和民族政策，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，各项事业获得了快速发展。

学校占地1550余亩，校舍面积110万余平米。校园内绿树成荫、花香四季，具有浓郁民族特色的现代建筑鳞次栉比，湖光山色与人文景观交相辉映，构成了教学、科研和生活的优美环境。

办学基础稳步夯实。学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生29000余人。学校现有4个一级学科博士点，25个学术型一级学科硕士点，23个专业型硕士点。现有本科招生专业77个，涵盖10大学科门类。

获批一流本科专业建设点52个（国家级24个），环境工程专业、计算机科学与技术专业通过工程教育专业认证，获得国家级“新工科”项目4项、“新农科”项目5项、“新文科”项目4项，获批国家级一流本科课程15门、教育部课程思政示范项目2项。2018年1月，学校入选湖北省“国内一流大学建设高校”，其中民族学、化学和药学3个学科入选“国内一流学科建设学科”。2017年，民族学在教育部学科评估中被评为A类学科；化学、工程学、材料科学、环境与生态学4个学科进入ESI学科排名全球前1%。现有教职工2200余人，各类专任教师1400余人，专任教师中具有博士学位的占60%。拥有“黄大年式教师团队”，引培了国家“杰青”、国家“优青”、国家“”领军人才等一批高层次人才。近五年，学校获批国家级科研项目301项，其中重大重点项目36项；发表CSSCI期刊论文815篇；发表SCI期刊论文1976篇；出版高水平学术专著279部，获批授权发明专利498项，获省部级科研奖励122项；制定中药材艾叶国际标准1项；湖北全面小康建设研究院入选2017年度中国核心智库，建成“国家级科技企业孵化器”、国家级“互联网+中华文明”全国示范基地、国家级科研平台“铸牢中华民族共同体意识研究基地”。学校位列2019年全国高校C刊论文发表数量排行榜第86位，自然指数2020年度排124位，学报人文社科版、自科版全部入选“RCCSE中国核心学术期刊”A等级。

学校影响不断扩大。2012年，学校获批国家级教师教学发展示范中心，是非“985”“211”高校中唯一获批单位；2001年、2006年、2016年，连续三次在教育部本科教学水平评估中成绩优异。2017年8月，获评“全国创新创业教育深化改革示范高校”。2017年9月，学校人才培养成果入选宣传部等部门主办的“砥砺奋进的五年”大型成就展。建校以来，累计培养了18万余名高素质人才。近年来，学校承担扶持人口较少民族发展“十三五”规划编制工作，利用自身科研优势建设多个服务民族地区产业发展平台，推进国家民委派驻武陵山片区联络员、“1221”精准扶贫工作、驻村扶贫工作队、“616”对口支援长阳县、对口支援三峡库区移民工程、定点帮扶恩施市基础教育、博士服务团、“三万”活动、科技副县长、基层高质量发展专才支持计划等工程，累计派出干部、教师144人次，投入各类扶贫专项资金5000余万元，先后与恩施州、铜仁市、张家界市、湘西州、怀化市、黔西南州等签订战略合作协议，全面加强与武陵山片区、巴林右旗、德保县、乐安县等地区在人才培养、智库服务、科学研究与成果转化、文化建设、农产品销售渠道拓展等领域的深度合作。学校与境外50余所大学建立了校际交流与合作关系，与武汉大学、重庆大学等数十家国内高校开展联合培养、互访互学等深度合作。