四川中医药高等专科学校湖北录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、四川中医药高等专科学校湖北高考录取分数线多少分

1、2022年湖北高考历史(历史+不限)类考生上四川中医药高等专科学校的最低录取分数线需要418分，对应的最低录取位次为58298名，招生录取人数为5人;

2、2021年湖北高考历史(历史+不限)类考生上四川中医药高等专科学校的最低录取分数线需要423分，对应的最低录取位次为77310名，招生录取人数为5人;

3、2022年湖北高考物理(物理+(化或生))类考生上四川中医药高等专科学校的最低录取分数线需要385分，对应的最低录取位次为143009名，招生录取人数为5人;

4、2021年湖北高考物理(物理+(化或生))类考生上四川中医药高等专科学校的最低录取分数线需要332分，对应的最低录取位次为131870名，招生录取人数为5人;

5、2020年湖北高考理科类考生上四川中医药高等专科学校的最低录取分数线需要337分，对应的最低录取位次为146166名，招生录取人数为9人;

二、四川中医药高等专科学校在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川中医药高等专科学校在湖北的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
湖北	2022	历史	历史+不限	专科	5	418	58298	省政府
湖北	2022	物理	物理+(化或生)	专科	5	385	143009	省政府

2、2021年四川中医药高等专科学校在湖北的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
湖北	2021	历史	历史+不限	专科	5	423	77310	省政府
湖北	2021	物理	物理+(化或生)	专科	5	332	131870	省政府

3、2020年四川中医药高等专科学校在湖北的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
湖北	2020	理科	-	专科	9	337	146166	省政府
湖北	2020	文科	-	专科	6	374	63787	省政府

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三、四川中医药高等专科学校2023年最新学校简介

四川中医药高等专科学校是经教育部批准设置的一所公办全日制普通高等专科学校，位于党中央、国务院批准建设的中国唯一科技城、四川第二大经济体和成渝城市群区域中心城市——绵阳市。我校最早的前身机构是始建于1958年的绵阳地区卫生学校和1960年的绵阳中医学校；2000年两校合并组建成为国家级重点中专绵阳医科学校；2006年2月由国家教育部批准升格为四川中医药高等专科学校；2015年4月原绵阳水利电力学校整体并入。我校现占地面积800余亩，有附属医院13家、教学医院30家、省内外实习基地156个。有专任教师469人，其中双师型教师249人，硕、博士教师187人，高级职称158人，享受国务院津贴专家2人，四川省卫健委学术和技术带头人后备人选1人、四川省中医药管理局学术技术带头人3人和后备人选2人、四川省教育名师1人、四川省省级教学创新团队1个、四川省中医药文化传承发展专家库专家2人。近5年发表学术论文3000余篇，承担市厅级以上各类科研课题200余项，编写规划教材320余种。我校现有在校学生达1.3万余人，来自全国19个省、市、自治区，涵盖医、护、药、康复等9个专业大类30个专业，其中护理专业、针灸推拿专业为四川省省级重点专业和“高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业，针灸推拿、临床医学、护理专业为中央财政支持的重点建设专业，7个绵阳市优势特色专业。毕业生初次就业率达到94%以上，为四川省内外培养出10余万名医疗卫生专业人才，彭丽媛教授在联合国第73届大会上推荐的“中国最美防痨人”孙仕丽、第44届南丁格尔奖章获得者成翼娟、英国中医师协会常务副会长袁炳胜等校友就是其中的杰出代表。我校被列为国家“卓越医生”教育培养计划试点高校、教育部第三批现代学徒制试点单位、第二批“1+X证书制度”、国家医师资格考试实践技能考试基地（中医类）、中国红十字应急救护培训示范基地、四川省中医药文化普及教育基地、四川省“三全”育人试点单位、中国医学职教整合联盟理事长单位、四川省中医药职业教育协会（集团）理事长单位、成渝双城经济圈医药卫生职业教育联盟理事长单位、成都中医药大学“专升本”本科教学点。现已与市内外多个地方政府和企事业单位建立起校地、校企、校校合作关系；与俄罗斯、加拿大、英国、巴西、泰国、台湾等10多个国家和地区启动了友好学术交流等合作，立足教学科研手段助推绵阳的中医药资源优势向产业优势转化。面对在新的起点上全面建设中国科技城和现代化绵阳的新机遇，校党委坚定以思想为指导，确立了“跳出校园抓教育、围绕民生办教育”的办校模式和“教学生成才，为发展服务，让群众满意”的服务理念；坚持中西医并重和“德馨、博学、创新、奉献”的校训；走“人才强校、质量兴校、特色办校、文化立校”的发展之路，加快培养技能型、应用型、服务型、创新型的专业化医药人才，努力为参与西部教育强省和中国科技城建设、服务城乡群众健康做出新的更大贡献！