随着广东2018高考成绩的公布,一分一段表也将陆续公布,每年的《高考成绩一分一段表》,是由省招办(考试院)公布的全省每一高考分数的考生分布统计表。
所谓“一分一段”,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。2018广东高考个人成绩排名一分一段表数据
通过这个表,广东考生不仅知道各批次的分数线,同时还能了解自己在全省考生中的排位,更有利于考生对自己进行合理的定位。
分数段 | 分数段人数 | 累计人数 |
660以上 | 3 | 3 |
659-655 | 2 | 5 |
654-650 | 2 | 7 |
649-645 | 8 | 15 |
644-640 | 13 | 28 |
639-635 | 17 | 45 |
634-630 | 40 | 85 |
629-625 | 45 | 130 |
624-620 | 66 | 196 |
619-615 | 112 | 308 |
614-610 | 145 | 453 |
609-605 | 152 | 605 |
604-600 | 218 | 823 |
599-595 | 265 | 1088 |
594-590 | 309 | 1397 |
589-585 | 380 | 1777 |
584-580 | 460 | 2237 |
579-575 | 551 | 2788 |
574-570 | 628 | 3416 |
569-565 | 729 | 4145 |
564-560 | 878 | 5023 |
559-555 | 1014 | 6037 |
554-550 | 1182 | 7219 |
549-545 | 1222 | 8441 |
544-540 | 1373 | 9814 |
539-535 | 1604 | 11418 |
534-530 | 1752 | 13170 |
529-525 | 1896 | 15066 |
524-520 | 2149 | 17215 |
519-515 | 2297 | 19512 |
514-510 | 2548 | 22060 |
509-505 | 2686 | 24746 |
504-500 | 2835 | 27581 |
499-495 | 3071 | 30652 |
494-490 | 3101 | 33753 |
分数段 | 分数段人数 | 累计人数 |
489-485 | 3355 | 37108 |
484-480 | 3599 | 40707 |
479-475 | 3667 | 44374 |
474-470 | 3693 | 48067 |
469-465 | 4095 | 52162 |
464-460 | 4051 | 56213 |
459-455 | 4152 | 60365 |
454-450 | 4146 | 64511 |
449-445 | 4519 | 69030 |
444-440 | 4618 | 73648 |
439-435 | 4725 | 78373 |
434-430 | 4824 | 83197 |
429-425 | 4818 | 88015 |
424-420 | 4965 | 92980 |
419-415 | 4914 | 97894 |
414-410 | 4932 | 102826 |
409-405 | 5107 | 107933 |
404-400 | 5050 | 112983 |
399-395 | 5228 | 118211 |
394-390 | 5147 | 123358 |
389-385 | 5307 | 128665 |
384-380 | 5177 | 133842 |
379-375 | 5284 | 139126 |
374-370 | 5294 | 144420 |
369-365 | 5357 | 149777 |
364-360 | 5243 | 155020 |
359-355 | 5333 | 160353 |
354-350 | 5311 | 165664 |
349-345 | 5220 | 170884 |
344-340 | 5158 | 176042 |
339-335 | 5277 | 181319 |
334-330 | 5346 | 186665 |
329-325 | 5268 | 191933 |
324-320 | 5290 | 197223 |
319-315 | 5279 | 202502 |
314-310 | 4963 | 207465 |
309-305 | 5032 | 212497 |
304-300 | 5050 | 217547 |
299-295 | 5094 | 222641 |
294-290 | 4924 | 227565 |
289-285 | 4944 | 232509 |
284-280 | 4901 | 237410 |
分数段 | 分数段人数 | 累计人数 |
279-275 | 4559 | 241969 |
274-270 | 4648 | 246617 |
269-265 | 4541 | 251158 |
264-260 | 4366 | 255524 |
259-255 | 4288 | 259812 |
254-250 | 4221 | 264033 |
249-245 | 4021 | 268054 |
244-240 | 3830 | 271884 |
239-235 | 3616 | 275500 |
234-230 | 3565 | 279065 |
229-225 | 3352 | 282417 |
224-220 | 3180 | 285597 |
219-215 | 3017 | 288614 |
214-210 | 2802 | 291416 |
209-205 | 2701 | 294117 |
204-200 | 2449 | 296566 |
199-195 | 2313 | 298879 |
194-190 | 2157 | 301036 |
189-185 | 2034 | 303070 |
184-180 | 1829 | 304899 |
179-175 | 1652 | 306551 |
174-170 | 1545 | 308096 |
169-165 | 1320 | 309416 |
164-160 | 1267 | 310683 |
159-155 | 1074 | 311757 |
154-150 | 1014 | 312771 |
分数段 | 分数段人数 | 累计人数 |
690以上 | 3 | 3 |
689-685 | 5 | 8 |
684-680 | 15 | 23 |
679-675 | 28 | 51 |
674-670 | 37 | 88 |
669-665 | 34 | 122 |
664-660 | 66 | 188 |
659-655 | 82 | 270 |
654-650 | 103 | 373 |
649-645 | 129 | 502 |
644-640 | 155 | 657 |
639-635 | 205 | 862 |
634-630 | 288 | 1150 |
629-625 | 332 | 1482 |
624-620 | 400 | 1882 |
619-615 | 459 | 2341 |
614-610 | 561 | 2902 |
609-605 | 645 | 3547 |
604-600 | 758 | 4305 |
599-595 | 840 | 5145 |
594-590 | 954 | 6099 |
589-585 | 1111 | 7210 |
584-580 | 1190 | 8400 |
579-575 | 1398 | 9798 |
574-570 | 1547 | 11345 |
569-565 | 1714 | 13059 |
564-560 | 1963 | 15022 |
559-555 | 2091 | 17113 |
554-550 | 2236 | 19349 |
549-545 | 2390 | 21739 |
544-540 | 2566 | 24305 |
539-535 | 2791 | 27096 |
534-530 | 2949 | 30045 |
529-525 | 3199 | 33244 |
524-520 | 3301 | 36545 |
分数段 | 分数段人数 | 累计人数 |
519-515 | 3535 | 40080 |
514-510 | 3888 | 43968 |
509-505 | 3859 | 47827 |
504-500 | 4105 | 51932 |
499-495 | 4285 | 56217 |
494-490 | 4406 | 60623 |
489-485 | 4709 | 65332 |
484-480 | 4800 | 70132 |
479-475 | 4803 | 74935 |
474-470 | 4935 | 79870 |
469-465 | 5141 | 85011 |
464-460 | 5111 | 90122 |
459-455 | 5417 | 95539 |
454-450 | 5396 | 100935 |
449-445 | 5423 | 106358 |
444-440 | 5589 | 111947 |
439-435 | 5708 | 117655 |
434-430 | 5584 | 123239 |
429-425 | 5684 | 128923 |
424-420 | 5788 | 134711 |
419-415 | 5726 | 140437 |
414-410 | 5772 | 146209 |
409-405 | 5749 | 151958 |
404-400 | 5919 | 157877 |
399-395 | 5749 | 163626 |
394-390 | 5826 | 169452 |
389-385 | 5844 | 175296 |
384-380 | 5694 | 180990 |
379-375 | 5654 | 186644 |
374-370 | 5562 | 192206 |
369-365 | 5518 | 197724 |
364-360 | 5505 | 203229 |
359-355 | 5481 | 208710 |
354-350 | 5426 | 214136 |
349-345 | 5203 | 219339 |
344-340 | 5151 | 224490 |
339-335 | 4999 | 229489 |
334-330 | 5051 | 234540 |
329-325 | 4836 | 239376 |
324-320 | 4839 | 244215 |
319-315 | 4640 | 248855 |
314-310 | 4686 | 253541 |
分数段 | 分数段人数 | 累计人数 |
309-305 | 4409 | 257950 |
304-300 | 4448 | 262398 |
299-295 | 4218 | 266616 |
294-290 | 4166 | 270782 |
289-285 | 3999 | 274781 |
284-280 | 3913 | 278694 |
279-275 | 3768 | 282462 |
274-270 | 3626 | 286088 |
269-265 | 3473 | 289561 |
264-260 | 3378 | 292939 |
259-255 | 3318 | 296257 |
254-250 | 3236 | 299493 |
249-245 | 3078 | 302571 |
244-240 | 2876 | 305447 |
239-235 | 2979 | 308426 |
234-230 | 2676 | 311102 |
229-225 | 2648 | 313750 |
224-220 | 2512 | 316262 |
219-215 | 2498 | 318760 |
214-210 | 2364 | 321124 |
209-205 | 2223 | 323347 |
204-200 | 2144 | 325491 |
199-195 | 2069 | 327560 |
194-190 | 1903 | 329463 |
189-185 | 1844 | 331307 |
184-180 | 1770 | 333077 |
179-175 | 1679 | 334756 |
174-170 | 1541 | 336297 |
169-165 | 1517 | 337814 |
164-160 | 1325 | 339139 |
159-155 | 1304 | 340443 |
154-150 | 1168 | 341611 |
一、在“一分一段表”中找准位置
填报志愿最关键的第一步,是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。
找准自己的位置,这样比单纯地看分数更加准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。
无论与去年相比高考批次线波动是否明显,考生都不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。
二、看近三年的录取情况
对比一下近三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。
考生在对照高校往年录取分数线时,应以对比人数位次为主,若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次,则说明报考有希望。
三、多渠道了解其他考生填报意向
尽量多通过高校招办老师、同学了解其他考生志愿填报意向。
因为看“一分一段表”,有的分数段内只有数十名考生,有的则有数百名。分数处于密集段的学生,“一分一段表”的参考价值将降低。考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向,慎重选择历年报考较热、今年在本省投放招生计划数少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。
排名不到前200名的绝对高分段内的考生,只要不是报考超一流名校,在正常情况下,报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生,在填报第一批本科院校时需慎重,谨防扎堆。
四、用“一份一段表”分析志愿梯度
由于高校招生是从高分到低分提档,所以考生对自己的定位是非常关键。一分一段表就是把定位具体化为排名,考生可以根据自己的分数对照一分一段表,再参照今年各类高校各批次招生计划数,确定自己该如何填报志愿。
考生要看该批次招多少人,自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中,那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每所院校都要根据招生计划和生源情况,划定不同的提档分数线,还有不同分值的专业级差,填报时应考虑到这些因素。
在使用“一分一段表”的基础上,考生还要看高考分数与当年一本线的分差。假定去年超一本线30分的考生能上某所学校,再看今年自己的分数超过一本线多少分。如果超过了30分以上,报这所学校,被录取的希望就比较大。
如果同一个分数段里出现了考生扎堆的现象,就要更加谨慎填报,例如看去年的录取分数线时,假设去年考生的成绩要超过录取分数线30分能上某所学校,但是去年这个段位没有出现扎堆现象,所以今年要超过40分才比较有把握,这只是假设和比喻,具体还要计算扎堆的人数和招生计划数是多少。
目前的“一分一段表”,是将全省同科类考生的总分从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“段位人数”相加,就是“累计人数”,累计人数也是这一分数考生的最低位次。
需要提醒的是,“一分一段表”是包含了加分的,比如省优秀学生会加20分,也会体现在“一分一段表”中,考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生,通过加分后超越自己。
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