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漳州城市职业学院广东录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-10-30 16:25:29 高考升学网

一、漳州城市职业学院广东高考录取分数线多少分

1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要377分,对应的最低录取位次为163269名,招生录取人数为8人;

2、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要356分,对应的最低录取位次为186267名,招生录取人数为11人;

3、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要388分,对应的最低录取位次为308154名,招生录取人数为12人;

4、2021年广东高考物理(物理+不限)类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要257分,对应的最低录取位次为328406名,招生录取人数为9人;

5、2020年广东高考理科类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要310分,对应的最低录取位次为306663名,招生录取人数为12人;

二、漳州城市职业学院在广东的近三年的排名多少可以上

1、2022年漳州城市职业学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2022 历史 历史+不限 专科 8 377 163269 省政府
广东 2022 物理 物理+不限 专科 12 388 308154 省政府

2、2021年漳州城市职业学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2021 历史 历史+不限 专科 11 356 186267 省政府
广东 2021 物理 物理+不限 专科 9 257 328406 省政府

3、2020年漳州城市职业学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2020 理科 - 专科 12 310 306663 省政府
广东 2020 文科 - 专科 8 353 168827 省政府
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三、漳州城市职业学院2023年最新学校简介

"漳州城市职业学院是漳州市属全日制公办普通高职院校,办学历史可由龙溪师范学校溯源至1905年成立的汀漳龙师范传习所(其前身为创办于清乾隆十一年的丹霞书院,距今275年),文化底蕴深厚,红色基因凸显,许地山、杨骚、沈柔坚等著名专家学者,彭冲、方毅、王德、李兆炳、苏静等老一辈革命家都是学校的校友。2003年龙溪师范学校、云霄师范学校并入漳州教育学院,2007年改制升格为漳州城市职业学院。学院2017年、2018年先后顺利通过第二轮人才培养工作评估和评估回访;连续四届获评漳州市“文明校园”;连续五年获评漳州市“一类平安单位”。2020年教育部公布的满意度排行榜位列全省高职专科院校第十名。2021年,小学教育专业群获“福建省高水平职业院校和专业建设计划”高水平高职专业群立项,学院进入省级“双高”建设行列。当前,学院正以“双高”建设为引领,强化内涵提升、提质培优、产教融合、校企合作,努力为漳州建设现代化滨海城市培养更多高素质的技术技能人才,奋力谱写“漳城院”新篇章。学院实际占地面积180亩,校舍建筑面积13.44万平方米,各类设施较为完备,建有多功能一体化的校内实训中心10个、各类校内实训(验)室179个,以及图书馆、学生公寓、食堂、大学生创新创业园、各类文化体育场馆等,教育信息化水平不断提高。现有全日制学生(包括“二元制”和“高职扩招”)8813人,加上新型职业农民专科学历教育、在联办中职就读的“三二分段”五年专学生,共计10039人。办学规模居全省高职院校中等偏上水平,属A类高职院校。全院教职工442人,专任教师299人,具有副高级以上职称91人,取得硕士以上学位236人。学院设有党政管理机构12个,教辅机构3个;设有教师教育系、学前教育系、文化艺术创意系、经济管理系、园林园艺系、食品工程系、电子信息工程系、马克思主义学院、公共基础部、继续教育中心等10个教学机构,涵盖34个专业,其中师范类专业(国控专业)12个,初步形成教师教育、文化服务、财务会计、电子信息、园林园艺、食品工业等专业类群;学院成立教育研究院等11个研究(院)所;设立党总支7个,基层党支部19个。近年来,学院办学规模不断扩大,人才培养质量不断提高。作为100所教育部全国高校毕业生就业状况布点监测之一,近5年来,毕业生年终平均就业率92%,用人单位认可度、满意度高。学院将始终坚持以思想为指引,认真贯彻对职业教育工作作出的重要指示精神,落实漳州市第十二次党代会部署,坚持党的领导,坚持办学方向,坚持适应社会需要办学理念,全面贯彻党的教育方针,深入落实教育评价改革总体方案,坚持立德树人、“五育并举”,聚焦漳州经济社会发展人才需求,强化内涵建设,扎实推进职业教育改革、产教融合校企合作,统筹疫情防控与教育教学,统筹学院发展与安全稳定,推进办学治校取得新成效,把学院建成师范特色、城市特质、多专业协调发展的综合性高职院校,为全方位推动漳州建设现代化滨海城市提供有力的人才支撑。"

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