1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上浙江金融职业学院的最低录取分数线需要436分,对应的最低录取位次为102000名,招生录取人数为5人;
2、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上浙江金融职业学院的最低录取分数线需要454分,对应的最低录取位次为89625名,招生录取人数为5人;
3、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上浙江金融职业学院的最低录取分数线需要460分,对应的最低录取位次为207609名,招生录取人数为5人;
4、2021年广东高考物理(物理+不限)类考生上浙江金融职业学院的最低录取分数线需要453分,对应的最低录取位次为196731名,招生录取人数为5人;
5、2020年广东高考理科类考生上浙江金融职业学院的最低录取分数线需要417分,对应的最低录取位次为208410名,招生录取人数为5人;
1、2022年浙江金融职业学院在广东的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 2022 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 5 | 436 | 102000 | 省政府 |
广东 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 5 | 460 | 207609 | 省政府 |
2、2021年浙江金融职业学院在广东的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 2021 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 5 | 454 | 89625 | 省政府 |
广东 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 5 | 453 | 196731 | 省政府 |
3、2020年浙江金融职业学院在广东的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 2020 | 理科 | - | 专科 | 5 | 417 | 208410 | 省政府 |
广东 | 2020 | 文科 | - | 专科 | 5 | 428 | 103427 | 省政府 |
浙江金融职业学院,位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙高教园东区学源街118号,占地面积612亩,建筑面积33.4万平方米,在校学生11382人,是被教育部、财政部确定的高水平高职学校建设单位,学校综合实力和竞争力在各民间排行榜均居全国前1%。学校前身是1975年建立的浙江财政银行学校。1978年,浙江财政银行学校分设为浙江财政学校和浙江银行学校。1994年,浙江银行学校被评为国家级重点中专。2000年,浙江银行学校划转浙江省管理,同年6月经省人民政府批准筹建高等职业学院。2002年,经省人民政府批准并经教育部备案正式建立浙江金融职业学院。2003年,获评浙江省第一家人才培养工作水平评估优秀等级学校。2006年,学校被教育部、财政部确定为全国首批“国家示范性高等职业院校建设单位”,并于2009年以优异成绩通过验收。2014年,获得“浙江省劳动模范集体”“全国职业教育先进集体”“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号;2016年,获得黄炎培职业教育优秀学校奖。2017年,被确定为浙江省重点建设高职院校。2019年,被教育部认定为“国家优质校”,以第二名的成绩入选全国职业院校教学管理50强、学生管理50强。连续三年跻身“社会服务贡献”50强。2019年12月,被教育部、财政部列为高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校毕业生就业率高,岗位成长发展好。办学46年来,学校培养了一大批金融界高级管理人员和创业精英,其中各级各类行长、经理约5000余人,被誉为“行长摇篮”“金融黄埔”。学校现有在编教职员工610余人,教授博士近100人,正高职称60人,其中第二届中国职业教育杰出校长1人,黄炎培职业教育优秀校长1名,国家“”领军人才(教学名师)2人,获国务院政府特殊津贴1人,黄炎培职业教育优秀教师1名,国家级职业教育教师教学创新团队1个,国家级“双师型”教师培养培训基地2个,全国优秀教师1人,全国高校思想政治理论课年度影响力十大标兵人物1人,全国优秀教学团队1个。国家级协同创新中心1个,全国证券期货投资者教育基地1个。浙江省高校教师教学发展示范中心1个,浙江省“”领军人才(教学名师)2人,浙江省黄炎培职业教育优秀教师1人,浙江省杰出教师1人,浙江省优秀教师4人,浙江省中青年学科带头人2人,省“151人才”22人,省高职专科专业带头人18人、专业带头人培养对象12人,省级教学名师3人,省级教坛新秀3人。2008年以来,学校教师共主持省部级及以上科研项目130余项(含国家社科基金项目5项)、厅局级及以上科研项目近1000项。教师在14家教育类中文核心期刊发表论文量连续十四年位居全国高职院校第一。目前,学校下设金融管理学院、投资保险学院、会计学院、工商管理学院、国际商学院、信息技术与互联网金融学院、人文艺术学院7个二级学院,开设24个专业。其中金融管理学院开设金融服务与管理、农村金融、国际金融3个专业,投资保险学院开设保险实务、财富管理2个专业,会计学院开设大数据与会计、大数据与财务管理、信用管理3个专业,工商管理学院开设工商企业管理、市场营销、电子商务、房地产经营与管理4个专业,国际商学院开设国际经济与贸易、国际商务、商务英语、会展策划与管理、跨境电子商务5个专业,信息技术学院(互联网金融学院)开设大数据技术、金融科技应用、数字媒体技术、人工智能技术应用4个专业,人文艺术学院(体育军事部)开设现代文秘、数字媒体艺术设计、广告艺术设计3个专业。2019年金融管理专业群、国际贸易专业群入选教育部高水平专业群;金融服务与管理、大数据与会计、国际经济与贸易、保险实务、财富管理、市场营销、商务英语在浙江省优势专业的基础上,2019年被认定为国家骨干专业;国际金融、国际商务、农村金融、大数据与财务管理、现代文秘为浙江省特色专业。从2015年起,与中国计量大学联合培养互联网金融工程专业四年制本科人才。从2020年起,与杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江财经大学、浙江外国语学院合作开展本科人才培养。与德清县职业中专、浙江信息工程学校、杭州市财经职业学校和杭州市临平职业高级中学合作金融服务与管理、大数据与会计和电子商务三个中高职一体化五年制专业。主持金融专业国家教学资源库、国际贸易专业国家教学资源库、互联网金融专业国家教学资源库、文秘专业国家教学资源库、金融专业教学资源库升级改进支持项目和国际贸易专业教学资源库升级改进支持项目,作为副组长单位联合牵头《职业教育专业目录》(2021年)财经商贸大类专业目录制定工作;金融服务与管理等6个专业作为组长单位牵头修订国家专业教学标准,国际金融等3个专业作为副组长单位协助修订国家专业教学标准,市场营销等2个专业作为成员单位参与国家专业标准修订工作。学校主持国家教学成果
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