兰州交通大学的国际经济与贸易专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的兰州交通大学国际经济与贸易专业录取分数线数据，包含近三年兰州交通大学国际经济与贸易专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、兰州交通大学国际经济与贸易专业分数线是多少分

最新据2023年兰州交通大学招生办官方公布的国际经济与贸易专业录取数据，我们可以知道兰州交通大学国际经济与贸易专业录取分数线如下：

1、在北京省份2021年的兰州交通大学国际经济与贸易专业综合专业分数线是465分，对应的最低录取位次在29464名；

2、在山西省份2022年的兰州交通大学国际经济与贸易专业文科专业分数线是512分，对应的最低录取位次在7574名；

3、在内蒙古省份2019年的兰州交通大学国际经济与贸易专业文科专业分数线是527分，对应的最低录取位次在6448名；

4、在陕西省份2020年的兰州交通大学国际经济与贸易专业文科专业分数线是534分，对应的最低录取位次在9775名；

5、在甘肃省份2022年的兰州交通大学国际经济与贸易专业文科专业分数线是490分，对应的最低录取位次在6560名；

6、在宁夏省份2019年的兰州交通大学国际经济与贸易专业文科专业分数线是555分，对应的最低录取位次在1767名；

二、兰州交通大学国际经济与贸易专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(4000元)国际经济与贸易专业	2021	北京	综合	不限	465	29464
2	(4000元)国际经济与贸易专业	2022	北京	综合	不限	477	29763
3	(兰州市安宁区)国际经济与贸易专业	2021	天津	综合	不限	534	26139
4	(语种:不限)(口试:否)(兰州市安宁区)国际经济与贸易专业	2022	天津	综合	不限	538	26890
5	(八协计划，招加试蒙古语文考生)国际经济与贸易专业	2021	河北	历史	历史+不限	437	80077
6	国际经济与贸易专业	2020	河北	文科	-	565	11326
7	国际经济与贸易专业	2019	河北	文科	-	555	16427
8	八协计划，招加试蒙古语文考生国际经济与贸易专业	2022	河北	历史	历史+不限	414	87077
9	国际经济与贸易专业	2021	山西	文科	-	531	8292
10	国际经济与贸易专业	2021	山西	理科	-	488	43841
11	国际经济与贸易专业	2020	山西	文科	-	528	8580
12	国际经济与贸易专业	2019	山西	文科	-	537	6746
13	国际经济与贸易专业	2022	山西	理科	-	491	39372
14	国际经济与贸易专业	2022	山西	文科	-	512	7574
15	(办学地点甘肃省兰州市安宁区)(收费标准4000元/年)(学制四年)国际经济与贸易专业	2021	内蒙古	文科	-	479	8440
16	(收费标准4000元/年)(学制四年)国际经济与贸易专业	2020	内蒙古	文科	-	570	2521
17	国际经济与贸易专业	2019	内蒙古	文科	-	527	6448
18	国际经济与贸易专业	2020	黑龙江	文科	-	481	8572
19	国际经济与贸易专业	2019	黑龙江	文科	-	496	8164
20	(语种不限)国际经济与贸易专业	2021	上海	综合	不限	423	31931
21	(语种:不限)国际经济与贸易专业	2022	上海	综合	不限	423	32723
22	国际经济与贸易专业	2021	江苏	历史	历史+不限	528	25086
23	国际经济与贸易专业	2020	江苏	文科	-	344	19034
24	国际经济与贸易专业	2019	江苏	文科	-	338	18278
25	国际经济与贸易专业	2022	江苏	历史	历史+不限	517	26415
26	国际经济与贸易专业	2021	浙江	综合	不限	568	77205
27	国际经济与贸易专业	2022	浙江	综合	不限	573	79341
28	(4000元/年)国际经济与贸易专业	2021	安徽	文科	-	561	21606
29	(4000元/年)国际经济与贸易专业	2020	安徽	文科	-	542	19685
30	国际经济与贸易专业	2019	安徽	文科	-	553	17514
31	(4000元/年)国际经济与贸易专业	2022	安徽	文科	-	522	21784
32	(4000元/年)国际经济与贸易专业	2020	河南	文科	-	560	19958
33	国际经济与贸易专业	2019	河南	文科	-	539	20442
34	(办学地点甘肃省兰州市安宁区)国际经济与贸易专业	2021	湖北	历史	历史+不限	559	13356
35	国际经济与贸易专业	2020	湖北	文科	-	529	13111
36	国际经济与贸易专业	2019	湖北	文科	-	538	13041
37	住宿费:待定,办学地点:甘肃省兰州市,国际经济与贸易专业	2022	广东	历史	历史+不限	518	28811
38	(文史类，4年，4000元/年)国际经济与贸易专业	2021	广西	文科	-	509	15048
39	国际经济与贸易专业	2020	四川	文科	-	541	12110
40	甘肃省兰州市安宁区就读。国际经济与贸易专业	2019	四川	文科	-	546	15219
41	(语种:不限)国际经济与贸易专业	2021	贵州	理科	-	458	47951
42	国际经济与贸易专业	2021	陕西	文科	-	512	11069
43	国际经济与贸易专业	2021	陕西	理科	-	488	34965
44	国际经济与贸易专业	2020	陕西	文科	-	534	9775
45	国际经济与贸易专业	2020	陕西	理科	-	500	33863
46	(教学地点：甘肃省兰州市安宁区安宁西路88号甘肃省兰州市安宁区)国际经济与贸易专业	2019	陕西	文科	-	538	9401
47	(教学地点：甘肃省兰州市安宁区安宁西路88号甘肃省兰州市安宁区)国际经济与贸易专业	2019	陕西	理科	-	513	35827
48	国际经济与贸易专业	2022	陕西	理科	-	456	56125
49	国际经济与贸易专业	2022	陕西	文科	-	493	12302
50	国际经济与贸易专业	2021	甘肃	文科	-	514	5908
51	国际经济与贸易专业	2021	甘肃	理科	-	467	24151
52	国际经济与贸易专业	2020	甘肃	文科	-	534	5590
53	国际经济与贸易专业	2020	甘肃	理科	-	480	26167
54	国际经济与贸易专业	2019	甘肃	文科	-	534	5177
55	国际经济与贸易专业	2019	甘肃	理科	-	499	23385
56	国际经济与贸易专业	2022	甘肃	理科	-	461	25395
57	国际经济与贸易专业	2022	甘肃	文科	-	490	6560
58	(语种不限)国际经济与贸易专业	2020	宁夏	文科	-	536	2448
59	国际经济与贸易专业	2019	宁夏	文科	-	555	1767
60	国际经济与贸易专业	2022	新疆	理科	-	401	17490

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三、兰州交通大学师资和院系介绍

兰州交通大学坐落在甘肃省省会城市、“一带一路”重要节点城市兰州，是中国国家铁路集团有限公司与甘肃省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”入选高校，教育部“深化创新创业教育改革示范学校”，教育部“中西部教育振兴计划”支持高校，甘肃省高水平大学和“一流学科”建设高校。学校前身可追溯到1898年成立的山海关北洋铁路官学堂和1909年成立的北京铁路管理传习所。1958年，铁道部决定在兰州创办我国第三所铁路本科高校——兰州铁道学院。铁道运输、铁道电机、铁道建筑、铁道桥梁与隧道、铁道机械5个系7个本科专业、5个专科专业由北京铁道学院（即北京铁路管理传习所，现北京交通大学）和唐山铁道学院（即山海关北洋铁路官学堂，现西南交通大学）成建制迁入兰州，以林达美、沈智扬、胡春农、孙祺荫、张殿执为代表的京唐两院340余名专家学者来到兰州任教，当年顺利实现了446名新生的招生。60年代，又抽调了一批留苏科学技术副博士和研究生充实教师队伍，老一辈教育家们带领五湖四海的学子一起，在西北艰苦的环境下初心不改、孜孜以求，以他们建校、爱校、荣校的智慧和情感开启了兰州交大的第一个甲子岁月。2000年，学校实行“中央与地方共建，以地方政府管理为主”的体制。2003年，兰州铁道学院更名为兰州交通大学。经过63年建设与发展，学校已成为中国铁路工程师的摇篮，坚定地走出了一条以交通的特色办学之路，发展成为一所行业特色鲜明、服务地方能力突出、享誉国内、在西北地区轨道交通建设中具有不可替代性的高等院校。学校现有2个校区，占地面积1564亩，校舍建筑面积88.74万平方米，图书馆藏书227万册。有21个直属学院（部），1个国家级大学科技园。有全日制在校生3.12万人，其中，本科生2.2万人，研究生6123人，高职学生2288人，国际学生385人。多年来，学校毕业生始终保持着较高的就业率。毕业生中，签约国企比例保持在75%以上，45%左右的学生签约中国中铁、中国铁建、中国交建等世界500强企业。毕业生就业质量位居省内高校前列。学校先后获得“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国毕业生就业50所典型经验高校”等荣誉称号。学校始终秉承交通大学“严谨治学、严格要求”的优良办学传统，着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和国际视野的高级专门人才。在2005年教育部本科教学工作水平评估中获“优秀”，在2017年教育部本科教学工作审核评估中获得教育部专家好评。学校贯彻落实全国教育大会精神，深入推进一流本科专业提升工程，学校研究生培养规模稳中有升，形成学术学位、专业学位研究生分类培养格局，人才培养质量稳步提高。积极开展“互联网+青年红色筑梦之旅”“挑战杯”“数学建模”“结构设计”“机械创新设计”“机器人”“外研社杯”和大学生创新创业训练计划项目等创新创业实践活动。五年来