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重庆资源与环境保护职业学院的大数据与会计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-10-13 18:34:12 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业录取分数线数据,包含近三年重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

重庆资源与环境保护职业学院的大数据与会计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业分数线是多少分

最新据2023年重庆资源与环境保护职业学院招生办官方公布的大数据与会计专业录取数据,我们可以知道重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业录取分数线如下:

1、在吉林省份2021年的重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业理科专业分数线是240分,对应的最低录取位次在65342名;

2、在山东省份2021年的重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业综合专业分数线是306分,对应的最低录取位次在481823名;

3、在贵州省份2019年的重庆资源与环境保护职业学院会计专业文科专业分数线是231分,对应的最低录取位次在124827名;

4、在云南省份2021年的重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业文科专业分数线是457分,对应的最低录取位次在66623名;

5、在云南省份2019年的重庆资源与环境保护职业学院会计专业理科专业分数线是243分,对应的最低录取位次在153637名;

6、在云南省份2022年的重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业文科专业分数线是276分,对应的最低录取位次在133315名;

二、重庆资源与环境保护职业学院大数据与会计专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 大数据与会计专业 2021 河北 历史 历史+不限 286 182377
2 大数据与会计专业 2021 河北 物理 物理+不限 - -
3 会计专业 2020 河北 文科 - 290 158204
4 会计专业 2020 河北 理科 - 310 241398
5 大数据与会计专业 2022 河北 历史 历史+不限 288 172587
6 大数据与会计专业 2022 河北 物理 物理+不限 208 296323
7 大数据与会计专业 2021 吉林 文科 - 246 27639
8 大数据与会计专业 2021 吉林 理科 - 240 65342
9 大数据与会计专业 2022 吉林 文科 - 225 30959
10 大数据与会计专业 2022 吉林 理科 - 221 76836
11 大数据与会计专业 2022 江苏 历史 历史+不限 - -
12 (8500元/年)大数据与会计专业 2022 安徽 理科 - - -
13 (8500元/年)大数据与会计专业 2022 安徽 文科 - - -
14 大数据与会计专业 2022 江西 理科 - - -
15 大数据与会计专业 2022 江西 文科 - - -
16 大数据与会计专业 2021 山东 综合 不限 306 481823
17 大数据与会计专业 2022 山东 综合 不限 336 491285
18 大数据与会计专业 2021 湖南 历史 历史+不限 - -
19 大数据与会计专业 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
20 大数据与会计专业 2022 湖南 历史 历史+不限 - -
21 (文史类,3年,8500元/年)大数据与会计专业 2021 广西 文科 - - -
22 (理工类,3年,8500元/年)大数据与会计专业 2021 广西 理科 - - -
23 (文史类,3年,8500元/年)会计专业 2020 广西 文科 - - -
24 会计专业 2020 广西 理科 - - -
25 大数据与会计专业 2021 重庆 历史 历史+不限 272 80050
26 大数据与会计专业 2021 重庆 物理 物理+不限 281 97914
27 会计专业 2020 重庆 文科 - - -
28 会计专业 2020 重庆 理科 - - -
29 会计专业 2019 重庆 文科 - 345 62474
30 会计专业 2019 重庆 理科 - 178 111687
31 大数据与会计专业 2022 重庆 历史 历史+不限 180 69770
32 大数据与会计专业 2022 重庆 物理 物理+不限 288 109737
33 大数据与会计专业 2021 四川 文科 - 198 197888
34 大数据与会计专业 2021 四川 理科 - - -
35 会计专业 2019 四川 文科 - 198 202469
36 会计专业 2019 四川 理科 - - -
37 (语种:不限)大数据与会计专业 2021 贵州 文科 - 196 125694
38 (语种:不限)大数据与会计专业 2021 贵州 理科 - 224 206429
39 (二环南路68号)(语种不限)会计专业 2020 贵州 文科 - 237 133552
40 (二环南路68号)(语种不限)会计专业 2020 贵州 理科 - 230 211829
41 (二环南路68号)会计专业 2019 贵州 文科 - 231 124827
42 (二环南路68号)会计专业 2019 贵州 理科 - 229 210180
43 (二环南路68号)(语种:不限)大数据与会计专业 2022 贵州 理科 - - -
44 (二环南路68号)(语种:不限)大数据与会计专业 2022 贵州 文科 - - -
45 大数据与会计专业 2021 云南 文科 - 457 66623
46 大数据与会计专业 2021 云南 理科 - - -
47 会计专业 2020 云南 文科 - 303 124076
48 会计专业 2020 云南 理科 - 270 156845
49 会计专业 2019 云南 文科 - 288 119249
50 会计专业 2019 云南 理科 - 243 153637
51 大数据与会计专业 2022 云南 理科 - 296 162561
52 大数据与会计专业 2022 云南 文科 - 276 133315
53 会计专业 2020 甘肃 文科 - - -
54 会计专业 2020 甘肃 理科 - - -
55 大数据与会计专业 2022 甘肃 文科 - - -
56 大数据与会计专业 2021 青海 文科 - - -
57 (8500元)大数据与会计专业 2021 青海 理科 - - -
58 大数据与会计专业 2022 青海 文科 - - -
59 大数据与会计专业 2022 青海 理科 - - -
60 大数据与会计专业 2021 新疆 文科 - - -
61 大数据与会计专业 2021 新疆 理科 - - -
62 会计专业 2019 新疆 文科 - 218 27924
63 会计专业 2019 新疆 理科 - 202 50062
64 大数据与会计专业 2022 新疆 理科 - - -
65 大数据与会计专业 2022 新疆 文科 - - -
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三、重庆资源与环境保护职业学院师资和院系介绍

"重庆资源与环境保护职业学院是重庆市人民政府批准设立,教育部备案,重庆市教委主管的全日制普通高等院校,是一所资源环境专业特色鲜明的高等职业学校。学校是重庆市工程师协会副会长单位、重庆环境文化促进会常务理事会单位、重庆职教协会常务理事单位、重庆市高教学会财经分会副理事长单位。 学校位于中国石刻之乡、西部五金之都的重庆市大足区,现有占地面积约438亩,规划建筑面积24万平方米。拥有包括教学楼、实验实训楼、图书馆、足球场、篮球场、学生公寓、食堂、超市等完善的教学、运动、生活基础配套设施。 学校领导班子主要由享受国务院特殊津贴的专家、教授构成,具有专家治校,教授治学的优势。学校现有一支理论基础扎实、具有较强教育技术和能力的双师素质教师队伍,其中副高以上职称占25%;学校从企业聘请行家能手担任双师型教师,聘请环保行业的著名专家、学者以及行业一线工程技术人员为兼职客座教授。 学校现设有生态环境学院、智能工程学院、管理与健康学院、教育与体育学院等6个二级学院。按照环境保护全过程管理的理念,重点建设从环境保护源头清洁生产到中间循环经济再到末端工程治理及其延伸专业全覆盖的专业群;重点构建“生态环境”+“大数据”+“汽车工程”+“财经商贸”+ “大健康”+“学前教育”相互融合的六大专业集群。目前开设环境工程技术、环境管理与评价、金融科技应用、学前教育、绿色低碳技术、大数据与会计、药品经营与管理、电子竞技运动与管理、工程造价、大数据技术、环境艺术设计、汽车电子技术、新能源汽车检测与维修技术、婴幼儿托育服务与管理、生态环境修复技术、城市轨道交通运营管理、建筑室内设计、社区康复、智慧健康养老服务与管理、市政工程技术、数字媒体技术、休闲体育等26个专业。其中,环境评价与咨询服务专业是目前我市高职院校唯一开设的专业,环境工程技术专业获首批市级教学资源库建设立项。 学校高度重视政校企合作,重视实训基地建设,已与政府部门、50家企业、13家幼儿园签订了政校合作、校企合作、校校合作协议。双方在专业建设、实训基地建设、课程建设、顶岗实习、师资培训、职业培训和技能鉴定等方面开展了广泛合作并覆盖所有专业。与北京高能时代环境公司、国家电投集团两江远达节能环保有限公司、重庆市九升检测技术有限公司、立信(重庆)市场研究股份有限公司、吉利汽车集团、浙江同创设计公司、重庆金土地园林工程有限公司和重庆纳川工程技术集团有限公司等单位签订了订单式培养合作协议;同时引进企业管理模式和方法,不断创新机制;按照岗位需求共同制定课程标准,开发专业核心课程和教材;开展应用研究和技术开发,使政校企深度融合,协同育人。 学校以立德树人为根本,确立服务地方经济社会发展的办学理念,秉持“手脑并用、创新世界”的校训,加强内涵建设,凝练办学特色,走产教融合、政校企园合作之路,推行以就业为导向、工学结合、现代学徒制的人才培养模式

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