全国逻辑学专业大学排名(原创)

更新：2023-09-16 14:56:03 高考升学网

很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文高考升学网整理了关于2020年全国逻辑学专业的大学排名数据，如果你需要报考逻辑学专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于逻辑学专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国逻辑学专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国逻辑学专业大学排名数据，考生可以参考该数据得出逻辑学专业排名数据。

专业名称	专业代码	院校名单	院校代码	专业等级排名
逻辑学	010102	北京大学	10001	A+
逻辑学	010102	复旦大学	10246	A+
逻辑学	010102	中国人民大学	10002	A
逻辑学	010102	南京大学	10284	A
逻辑学	010102	北京师范大学	10027	A-
逻辑学	010102	吉林大学	10183	A-
逻辑学	010102	武汉大学	10486	A-
逻辑学	010102	中山大学	10558	A-
逻辑学	010102	清华大学	10003	B+
逻辑学	010102	南开大学	10055	B+
逻辑学	010102	黑龙江大学	10212	B+
逻辑学	010102	华东师范大学	10269	B+
逻辑学	010102	东南大学	10286	B+
逻辑学	010102	浙江大学	10335	B+
逻辑学	010102	山东大学	10422	B+
逻辑学	010102	华中科技大学	10487	B+
逻辑学	010102	中央民族大学	10052	B
逻辑学	010102	山西大学	10108	B
逻辑学	010102	东北大学	10145	B
逻辑学	010102	同济大学	10247	B
逻辑学	010102	南京师范大学	10319	B
逻辑学	010102	厦门大学	10384	B
逻辑学	010102	湖南师范大学	10542	B
逻辑学	010102	四川大学	10610	B
逻辑学	010102	陕西师范大学	10718	B
逻辑学	010102	辽宁大学	10140	B-
逻辑学	010102	大连理工大学	10141	B-
逻辑学	010102	上海师范大学	10270	B-
逻辑学	010102	苏州大学	10285	B-
逻辑学	010102	中南大学	10533	B-
逻辑学	010102	华南师范大学	10574	B-
逻辑学	010102	西南大学	10635	B-
逻辑学	010102	西安交通大学	10698	B-
逻辑学	010102	中国政法大学	10053	C+
逻辑学	010102	河北大学	10075	C+
逻辑学	010102	安徽大学	10357	C+
逻辑学	010102	华侨大学	10385	C+
逻辑学	010102	南昌大学	10403	C+
逻辑学	010102	河南大学	10475	C+
逻辑学	010102	湖北大学	10512	C+
逻辑学	010102	中南财经政法大学	10520	C+
逻辑学	010102	兰州大学	10730	C+
逻辑学	010102	吉林师范大学	10203	C
逻辑学	010102	上海大学	10280	C
逻辑学	010102	吉首大学	10531	C
逻辑学	010102	深圳大学	10590	C
逻辑学	010102	西南民族大学	10656	C
逻辑学	010102	云南大学	10673	C
逻辑学	010102	昆明理工大学	10674	C
逻辑学	010102	西北政法大学	10726	C
逻辑学	010102	河北师范大学	10094	C-
逻辑学	010102	沈阳师范大学	10166	C-
逻辑学	010102	安徽师范大学	10370	C-
逻辑学	010102	河南师范大学	10476	C-
逻辑学	010102	广西大学	10593	C-
逻辑学	010102	四川师范大学	10636	C-
逻辑学	010102	西南政法大学	10652	C-
逻辑学	010102	云南师范大学	10681	C-

二、逻辑学专业简介

• 专业简介

逻辑学是一个哲学分支学科。其是对思维规律的研究。逻辑和逻辑学的发展，经过了具象逻辑—抽象逻辑—具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑三大阶段。逻辑学是研究思维的学科。所有思维都有内容和形式两个方面。思维内容是指思维所反映的对象及其属性；思维形式是指用以反映对象及其属性的不同方式，即表达思维内容的不同方式。从逻辑学角度看，抽象思维的三种基本形式是概念，命题和推理。

• 培养目标

逻辑学专业培养具备系统的逻辑学基础知识，一定的数学素养以及计算机理论和操作能力，能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作，并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才。

• 培养要求

逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，比较系统地掌握逻辑学专业的基础知识、专业知识以及马克思主义哲学的基本理论和方法，了解当代世界主要逻辑和哲学思潮，具有一定的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，有较强的理论思维能力、社会活动能力、表达能力和专业研究的基本能力。

• 学科要求

该专业对数学、政治、科目要求较高。该专业适合逻辑思想严谨、计算机哲学有兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握马克思主义的基本原理和逻辑学的基本理论、基础知识；

2.具有数学、计算机科学和哲学的基本素养；

3.掌握逻辑学研究的基本方法；

4.了解现代逻辑的前沿问题与发展动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段；

6.具有初步的教学、科研和实际工作能力。