泉州信息工程学院在贵州录取分数线是多少？最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于泉州信息工程学院在贵州录取分数线的问题，包含泉州信息工程学院在贵州录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将泉州信息工程学院在贵州近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、泉州信息工程学院在贵州录取分数线是多少

泉州信息工程学院在贵州的历年录取分数从低到高的区间为364分至494分，录取位次在127745 至35034排名区间,贵州的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考泉州信息工程学院。

1、泉州信息工程学院在贵州2022年理科最低录取分数线是364分，最低录取排名位次在127745名;

2、泉州信息工程学院在贵州2021年理科最低录取分数线是376分，最低录取排名位次在119338名;

3、泉州信息工程学院在贵州2020年理科最低录取分数线是392分，最低录取排名位次在122171名;

4、泉州信息工程学院在贵州2019年理科最低录取分数线是378分，最低录取排名位次在119796名;

5、泉州信息工程学院在贵州2018年理科最低录取分数线是379分，最低录取排名位次在125232名;

二、泉州信息工程学院在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、泉州信息工程学院在贵州2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	贵州	理科	364	127745	13	本二
2022	贵州	文科	475	41419	5	本二

2、泉州信息工程学院在贵州2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	贵州	理科	376	119338	13	本二
2021	贵州	文科	484	40123	5	本二

3、泉州信息工程学院在贵州2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	贵州	理科	392	122171	14	本二
2020	贵州	文科	483	35034	4	本二

4、泉州信息工程学院在贵州2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	贵州	理科	378	119796	10	本二
2019	贵州	文科	469	37936	4	本二

5、泉州信息工程学院在贵州2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	贵州	理科	379	125232	9	本二
2018	贵州	文科	494	38906	5	本二

泉州信息工程学院在安徽高考专业招生计划2023(人数+代码)

2023年泉州信息工程学院高考录取结果什么时候出来(公布时间)

辽宁科技大学和泉州信息工程学院哪个好 2023分数线排名对比

西北师范大学和泉州信息工程学院哪个好 2023分数线排名对比

泉州信息工程学院和北京中医药大学东方学院哪个好 2023分数线排名对比

泉州信息工程学院和沈阳科技学院哪个好 2023分数线排名对比

泉州信息工程学院和天津天狮学院哪个好 2023分数线排名对比

河北科技师范学院和泉州信息工程学院哪个好 2023分数线排名对比

2023年泉州信息工程学院高考录取通知书什么时候发及EMS快递查询

昆明文理学院和泉州信息工程学院哪个好 2023分数线排名对比

2023年泉州信息工程学院高考录取结果查询官网网址入口

泉州信息工程学院和长春工业大学人文信息学院哪个好 2023分数线排名对比

三、泉州信息工程学院学校师资介绍和最新简介

泉州信息工程学院是经教育部批准成立的全日制应用型本科高校。　　学校地处国家首批历史文化名城、东亚文化之都、海上丝绸之路起点—泉州市市区，与中国闽台缘博物馆、泉州博物馆、西湖公园相隔咫尺。学校建设园林式校园，四季飘香，开窗即景，古树名木随处可见，校园绿化率70%以上，是泉州市最美庭院绿化单位。　　学校坚持“面向产业、服务地方”，以工为主，工、经、管、艺等多学科协调发展;现开设32个本科专业;设电子与通信工程学院、机械与电气工程学院、软件学院、创意设计学院、土木工程学院、经济与管理学院、国际教育学院、马克思主义学院等8个学院及通识教育中心，并成立人工智能、ICT、智能制造等3个产业学院。目前拥有国家级一流专业建设点2个，省级一流专业建设点4个，省级应用型学科3个，省级示范性应用型专业群2个，省级高校服务产业特色专业3个，省级创新创业教育改革试点专业5个。　　学校坚持“立德树人”根本任务，坚持“质量立校”发展理念，秉承“知行合一”校训，全面强化三全育人，着力构筑产教融合的应用型创新人才培养平台，将创新创业教育融入人才培养全过程，致力于培养德智体美劳全面发展的“实基础、强能力、能创。