湖南信息学院预估分数线是多少分,预测多少名录取

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年湖南信息学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、湖南信息学院预估分数线是多少

2023年湖南信息学院的预估录取分数线区间为150分至330分，录取位次在290393名-12002名区间。

1、湖南信息学院在吉林2022年文科最低录取分数线为391分，最低录取位次为19557名;

2、湖南信息学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为268分，最低录取位次为245553名;

3、湖南信息学院在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为404分，最低录取位次为290393名;

4、湖南信息学院在海南2022年综合(不限)最低录取分数线为499分，最低录取位次为32494名;

5、湖南信息学院在海南2022年综合(不限)最低录取分数线为250分，最低录取位次为55880名;

二、湖南信息学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年湖南信息学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	历史	专科	291	171276
2022	河北	物理	专科	361	247431
2022	吉林	理科	本二A	358	56342
2022	吉林	文科	本二A	391	19557
2022	浙江	综合	1段	497	170295
2022	浙江	综合	2段	413	235985
2022	湖北	历史(历史+不限)	专科	242	126203
2022	湖北	物理(物理+不限)	专科	288	189434
2022	湖南	历史(历史+不限)	本科	454	56377
2022	湖南	历史(历史+不限)	专科	238	168819
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	421	155094
2022	湖南	物理(物理+不限)	专科	268	245553
2022	广东	历史(历史+不限)	专科	341	200944
2022	广东	物理(物理+不限)	专科	404	290393
2022	海南	综合(物)	本科	491	34462
2022	海南	综合(不限)	本科	499	32494
2022	海南	综合(不限)	专科	250	55880

2、2021年湖南信息学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	历史	专科	327	159906
2021	河北	物理	专科	367	189102
2021	浙江	综合	1段	-	-
2021	浙江	综合	1段	521	131918
2021	浙江	综合	2段	443	202766
2021	浙江	综合	2段	553	95119
2021	江西	理科	本二	443	114706
2021	江西	文科	本二	497	46965
2021	湖北	历史(历史+不限)	专科	261	145204
2021	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	146811
2021	湖南	历史(历史+不限)	本科	466	52849
2021	湖南	历史(历史+不限)	专科	191	163859
2021	湖南	历史(历史+不限)	专科	225	161638
2021	湖南	历史(历史+不限)	专科	256	156694
2021	湖南	历史(历史+不限)	专科	266	154367
2021	湖南	历史(历史+不限)	专科	286	148662
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	444	131474
2021	湖南	物理(物理+不限)	专科	-	-
2021	湖南	物理(物理+不限)	专科	-	-
2021	湖南	物理(物理+不限)	专科	-	-
2021	湖南	物理(物理+不限)	专科	-	-
2021	湖南	物理(物理+不限)	专科	267	200091
2021	广东	历史(历史+不限)	专科	320	218081
2021	广东	物理(物理+不限)	专科	432	221249
2021	海南	综合(物)	本科	484	33907
2021	海南	综合(不限)	本科	498	30733
2021	海南	综合(不限)	专科	250	52904

3、2020年湖南信息学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	河北	理科	专科	352	225117
2020	河北	文科	专科	342	132012
2020	江苏	理科	本二	318	143172
2020	江苏	文科	本二	294	47116
2020	浙江	综合	1段	-	-
2020	浙江	综合	1段	-	-
2020	浙江	综合	2段	495	160025
2020	浙江	综合	2段	530	123483
2020	浙江	综合	3段	-	-
2020	浙江	综合	3段	373	235285
2020	山东	综合	1段	466	238471
2020	湖北	理科	专科	244	176826
2020	湖北	文科	专科	222	108828
2020	湖南	理科	本二	464	110116
2020	湖南	理科	专科	373	166304
2020	湖南	文科	本二	526	32091
2020	湖南	文科	专科	426	86341
2020	广东	理科	本科	446	173372
2020	广东	理科	专科	390	238584
2020	广东	文科	本科	478	59536
2020	广东	文科	专科	255	233689
2020	海南	综合(物)	本科	474	34442
2020	海南	综合(不限)	本科	493	30447
2020	海南	综合(不限)	专科	250	50750

4、2019年湖南信息学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	河北	理科	专科	216	244522
2019	河北	文科	专科	309	138725
2019	江苏	理科	本二	308	146691
2019	江苏	文科	本二	284	49896
2019	浙江	综合	1段	-	-
2019	浙江	综合	1段	-	-
2019	浙江	综合	2段	-	-
2019	浙江	综合	2段	521	133197
2019	浙江	综合	3段	264	252055
2019	浙江	综合	3段	541	111704
2019	山东	理科	本科	454	174115
2019	山东	文科	本科	503	54900
2019	湖北	理科	专科	200	184006
2019	湖北	文科	专科	200	108815
2019	湖南	理科	本二	448	103283
2019	湖南	理科	专科	351	168233
2019	湖南	文科	本二	523	30569
2019	湖南	文科	专科	423	85027
2019	广东	理科	本科	411	181776
2019	广东	理科	专科	-	-
2019	广东	文科	本科	479	78974
2019	广东	文科	专科	314	241045
2019	海南	理科	本科B	486	25253
2019	海南	理科	专科	453	28254
2019	海南	文科	本科B	522	12002
2019	海南	文科	专科	395	17873

5、2018年湖南信息学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	河北	理科	专科	305	204987
2018	河北	文科	专科	312	117037
2018	山西	理科	专科	150	85496
2018	山西	文科	专科	150	56000
2018	浙江	综合	1段	-	-
2018	浙江	综合	1段	-	-
2018	浙江	综合	2段	490	156885
2018	浙江	综合	2段	510	136499
2018	浙江	综合	3段	444	194323
2018	浙江	综合	3段	549	94879
2018	山东	理科	本科	435	181782
2018	山东	文科	本科	514	46457
2018	湖北	理科	专科	200	-
2018	湖北	文科	专科	200	-
2018	湖南	理科	本二	450	100366
2018	湖南	理科	专科	361	153962
2018	湖南	文科	本二	526	29679
2018	湖南	文科	专科	425	74422
2018	广东	理科	本科	390	187742
2018	广东	文科	本科	461	82855
2018	海南	理科	专科	437	-
2018	海南	文科	专科	453	-
2018	四川	理科	专科	-	-
2018	四川	文科	专科	328	172086
2018	宁夏	理科	专科	-	-
2018	宁夏	文科	专科	330	-

(1)、湖南信息学院在哪个城市哪个省份,具体地址在哪里

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(2)、湖南信息学院是一本还是二本,属于几本大学

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(3)、湖南信息学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次

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(4)、湖南信息学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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(5)、湖南信息学院是公办还是民办,属于什么档次

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(6)、湖南信息学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

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(7)、湖南信息学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属

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(8)、湖南信息学院是211大学吗 属于什么类型的大学

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(9)、湖南信息学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

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(10)、湖南信息学院是几本招生?是一本还是二本大学

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(11)、湖南信息学院是本科还是专科,什么类型的学校

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(12)、湖南信息学院是985大学吗 是什么档次类型的大学

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三、湖南信息学院最新介绍

湖南信息学院（http://www.hnuit.edu.cn）是由中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通本科高校，隶属湖南省人民政府管理，位于中国历史文化名城长沙，坐落于国务院原总理朱镕基的家乡——长沙经济技术开发区毛塘工业园。学校下设计算机科学与工程学院、电子科学与工程学院、管理学院、国际商学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、信息技术研究院等10个学院，开设工学、管理学、经济学、艺术学、文学等学科门类，30余个专业，现有全日制学生18000余人。办学理念。学校以办“、世界先进水平技术大学”为发展目标；以“教育报国”为办学宗旨；以“信息化、生态化、国际化”为办学标准；以“自强不息，敢为人先”为校训；以“立品行、求品质、讲品位、创品牌”为校风；以“创新、内涵、特色、优质、共享”为发展理念；以培养“政治坚定、人格健全、身心健美、专业坚实、有情怀、有格局、有梦想、有使命、爱党爱国爱人民爱学校、德智体美劳全面发展的建设者和接班人”为人才培养目标。办学条件。校园坐拥五湖、五园、五桥、五广场，相映成趣，树木成荫，山环水抱，茂林修竹，亭台围绕，步移景异，被誉为“中国高校最美校园之一”。建有典雅温馨、设施先进、生态环保的学生公寓，被誉为“中国高校最舒适的学生公寓之一”；建有湖南高校一流、中国高校先进的大剧院、体育馆、音乐馆和人工智能、大数据中心、心理健康教育中心等现代化教育教学设施；建有中国高校最先进的多屏互动智慧教室和有线无线全覆盖的“顶级信息高速公路”、“一心三云”智慧校园、湖南高校首批5G校园建设试点学校等，被誉为“中国高校信息技术人才培养的先行者”。师资队伍。学校按照“管理队伍精英化、教师队伍多元化、服务队伍专业化”的标准，建立了以教授、博士为代表的“高层次人才教学团队”，以青年教授为代表的“创新教学团队”，以企事业高管、高级技术人员为代表的“实践教学团队”；建立了教师教学能力五等级评价制度；实行了“湘信学者”“首席专家”“内聘教授”等特殊人才津贴制度。锻造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、有情怀、有格局、有梦想、有使命的高素质、高水平、高层次队伍。共享机制。学校始终坚持与师生共享发展成果的办学原则。构建了“收入、住房、医疗、养老、子女教育”五大保障体系，实现了教师公寓、学校班车、附属幼儿园、健身中心、年度体检、度假疗养“六免费”，补充保险、特殊困难、婚丧嫁娶、患病住院、子女上大学、优秀教师家人旅游“六补贴”等；建立了教职工“功勋”“功臣”“功德”荣誉制度和学生“湘信英才奖学金”及贫困生五 级奖助制度，实现了“不让一名学生因家庭困难而辍学”“让一批优秀人才更加优秀”的承诺；开展了对口支持企业、对口帮扶乡村学校等工作。育人质量。学校为确保高质量、高水平、高层次发展，以与国防科技大学合作建设的北斗卫星开放实验室为引领，以校企合作企业为支撑，以国家、省市支持建设的实验(训)室(中心)和基地为依托，形成了校校、校企、校政、校地合作共赢的创新协同育人机制；创新德育实践载体，实施“一院一品”工程，打造“聚智”“聚能”“聚思”“聚美”四大书院，构建“互联网+4M”德育实践平台，确保“主题教育、德育实践、社会实践”全面推进，“校、院、班”三级共同建设，“国家、省级、校级”分级创优的大学生思想道德教育机制全面构建，形成了纵向衔接、横向贯通、分层递进的“三全育人”体系。毕业生就业、创业、参军、考研等多元化发展机制全面构建，毕业生就业率和就业质量始终保持在湖南省高校第一方阵前位。办学荣誉。学校先后获得教育部、人力资源和社会保障部“全国教育系统先进集体”、教育部“人才培养工作水平评估优秀等级”、中央综治委“平安校园建设优秀成果奖”、教育部“全国教学竞赛一等奖”、教育部“全国民办高校内涵发展创新案例”、教育部“网络学习空间应用普及活动优秀学校”和省综治工作先进单位、省级示范性院校、省级高等教育教学成果一等奖、省党建工作先进高校、省先进社会组织、省文明标兵校园、省平安高校、省信息化校园示范高校、省大学生就业创业示范建设高校、省民办普通本科学校办学情况优秀等级等700多项办学荣誉。在党委、政府、科研机构、协会、第三方机构等组织的办学情况评估、评价、评比等工作中，始终保持同类院校全省领军、全国领先地位，受到了和社会各界的高度赞誉，被誉为“中国高校校风最优校园之一”。办学目标。学校充分抓住“互联网+”、“智能+”、云计算、大数据、区块链、5G技术为标志的信息技术时代机遇，紧紧围绕“中国制造2025长江经济带、中部崛起、一带一部”和长沙中心城市建设、三高四新、现代化新湖南等发展战略人才需求导向；充分发挥学校地处省会长沙的区位优势、体制机制优势、生态环境优势，新技术新业态