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江西财经大学在海南高考专业招生计划(人数+代码)

更新:2024-05-05 04:11:37 高考升学网

一、江西财经大学在海南专业招生计划(人数+代码)

1、江西财经大学在海南的国际经济与贸易((数字贸易))招生人数为1人;

2、江西财经大学在海南的会计学专业招生人数为1人;

3、江西财经大学在海南的保险学专业招生人数为1人;

4、江西财经大学在海南的国民经济管理((数字化治理和投资管理))招生人数为1人;

5、江西财经大学在海南的金融学专业招生人数为1人;

6、江西财经大学在海南的财政学专业招生人数为1人;

江西财经大学在海南高考专业招生计划(人数+代码)

二、江西财经大学在在海南高考专业招生计划和人数代码

1、2022江西财经大学在海南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
会计学 (英国特许注册会计师,高收费专业,涉及注册从业资格考试专业(ACCA)) 海南 2022/本科 02 2 不限 综合
工商管理 ((智能商务)) 海南 2022/本科 03 2 不限 综合
会计学 (特许管理会计师,高收费专业,涉及注册从业资格考试专业(CIMA)) 海南 2022/本科 04 2 不限 综合
金融学 (注册金融分析师,高收费专业,涉及注册从业资格考试专业(CFA方向)) 海南 2022/本科 05 1 不限 综合
国际经济与贸易 (特许国际贸易金融师,高收费专业,涉及注册从业资格考试专业(CITF方向)) 海南 2022/本科 06 1 不限 综合
国际经济与贸易 ((数字贸易)) 海南 2022/本科 07 1 不限 综合
会计学 海南 2022/本科 08 1 不限 综合
市场营销 (高收费专业(国际营销)) 海南 2022/本科 09 3 不限 综合
人力资源管理 ((数字人力)) 海南 2022/本科 10 2 不限 综合
市场营销 ((数字营销)) 海南 2022/本科 11 1 不限 综合
财务管理 海南 2022/本科 12 1 不限 综合
金融工程 海南 2022/本科 13 1 不限 综合
社会工作 (跨学科交叉专业(数字社会治理)) 海南 2022/本科 14 2 不限 综合
土地资源管理 ((评估与规划)) 海南 2022/本科 15 1 不限 综合
经济学 ((数理经济实验班)) 海南 2022/本科 16 1 不限 综合
保险学 海南 2022/本科 17 1 不限 综合
国民经济管理 ((数字化治理和投资管理)) 海南 2022/本科 18 1 不限 综合
会计学 ((注册会计师)) 海南 2022/本科 19 1 不限 综合
新闻学 ((经济新闻)) 海南 2022/本科 20 2 不限 综合
法学 (跨学科交叉专业(数字文旅)) 海南 2022/本科 21 1 不限 综合
旅游管理 海南 2022/本科 22 2 不限 综合
税收学 ((数字税收)) 海南 2022/本科 23 1 不限 综合
经济统计学 海南 2022/本科 24 1 不限 综合
数字经济 (跨学科交叉专业) 海南 2022/本科 25 1 不限 综合
金融学 海南 2022/本科 26 1 不限 综合
会计学 (高收费专业(国际会计)) 海南 2022/本科 27 2 不限 综合
财政学 海南 2022/本科 28 1 不限 综合
金融学 (高收费专业(国际投资与金融)) 海南 2022/本科 29 2 不限 综合
房地产开发与管理 ((投资与评估)) 海南 2022/本科 30 1 综合
物联网工程 海南 2022/本科 31 2 综合
信息管理与信息系统 ((金融智能)) 海南 2022/本科 32 1 综合
虚拟现实技术 海南 2022/本科 33 2 综合
工程管理 ((投资与造价)) 海南 2022/本科 34 1 综合
应用统计学 海南 2022/本科 35 1 物 或 化 或 生 综合

2、2021江西财经大学在海南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济学类 (包含专业经济学、国民经济管理、数字经济) 海南 2021/本科 02 3 不限 综合
法学类 (包含专业法学、法学(法务会计)) 海南 2021/本科 03 1 不限 综合
财政学类 (包含专业财政学、税收学) 海南 2021/本科 04 2 不限 综合
国际经济与贸易 (特许国际贸易金融师,本科教学实验班,高收费专业(CIT F方向)) 海南 2021/本科 05 1 不限 综合
金融学类 (包含专业金融学、保险学、金融工程、金融科技) 海南 2021/本科 06 3 不限 综合
金融学 (本科教学实验班,注册金融分析师,高收费专业(CFA方向)) 海南 2021/本科 07 1 不限 综合
国际经济与贸易 海南 2021/本科 08 1 不限 综合
经济统计学 海南 2021/本科 09 2 不限 综合
金融学 (本科教学实验班,高收费专业(国际投资与金融)) 海南 2021/本科 10 2 不限 综合
市场营销 (高收费专业(国际营销)) 海南 2021/本科 11 3 不限 综合
工商管理类 (包含专业工商管理、人力资源管理、市场营销) 海南 2021/本科 12 5 不限 综合
会计学 (英国特许注册会计师,高收费专业(ACCA方向)) 海南 2021/本科 13 2 不限 综合
新闻学 海南 2021/本科 14 2 不限 综合
工商管理类 (包含专业会计学、会计学(注册会计师方向)、财务管理) 海南 2021/本科 15 3 不限 综合
会计学 ((国际会计)本科教学实验班,高收费专业) 海南 2021/本科 16 2 不限 综合
旅游管理 海南 2021/本科 17 2 不限 综合
土地资源管理 海南 2021/本科 18 1 不限 综合
会计学 ((CIMA方向)特许管理会计师,高收费专业) 海南 2021/本科 19 2 不限 综合
社会工作 (跨学科交叉专业) 海南 2021/本科 20 2 不限 综合
物联网工程 海南 2021/本科 21 2 综合
信息管理与信息系统 ((金融智能)) 海南 2021/本科 22 1 综合
管理科学与工程类 (包含专业工程管理、房地产开发与管理) 海南 2021/本科 23 2 综合
应用统计学 海南 2021/本科 24 2 物 或 化 或 生 综合

3、2020江西财经大学在海南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
法学 ((数据法学)) 海南 2020/本科 02 1 不限 综合
经济学类 ((经济学、国民经济管理)) 海南 2020/本科 03 2 不限 综合
金融学 ((本科教学实验班)(国际投资与金融)) 海南 2020/本科 04 2 不限 综合
法学类 ((法学、法学(法务会计))) 海南 2020/本科 05 1 不限 综合
工商管理类 ((会计学、会计学(注册会计师)、财务管理)) 海南 2020/本科 06 4 不限 综合
财政学类 ((财政学、税收学)) 海南 2020/本科 07 2 不限 综合
旅游管理类 ((旅游管理)) 海南 2020/本科 08 1 不限 综合
公共管理类 ((土地资源管理)) 海南 2020/本科 09 1 不限 综合
金融学类 ((精算学)) 海南 2020/本科 10 1 不限 综合
新闻传播学类 ((新闻学)) 海南 2020/本科 11 2 不限 综合
金融学 ((本科教学实验班,注册金融分析师)(CFA方向)) 海南 2020/本科 12 1 不限 综合
经济学类 ((经济统计学)) 海南 2020/本科 13 2 不限 综合
经济与贸易类 ((国际经济与贸易)) 海南 2020/本科 14 2 不限 综合
国际经济与贸易 ((特许国际贸易金融师,本科教学实验班)(CITF方向)) 海南 2020/本科 15 2 不限 综合
工商管理类 ((工商管理、市场营销、人力资源管理)) 海南 2020/本科 16 4 不限 综合
会计学 ((特许管理会计师)(CIMA方向)) 海南 2020/本科 17 2 不限 综合
市场营销 ((国际营销)) 海南 2020/本科 18 2 不限 综合
会计学 ((本科教学实验班)(国际会计)) 海南 2020/本科 19 3 不限 综合
会计学 ((英国特许注册会计师)(ACCA方向)) 海南 2020/本科 20 2 不限 综合
金融学类 ((金融学、保险学、金融工程、金融科技)) 海南 2020/本科 21 4 不限 综合
计算机类 ((物联网工程)) 海南 2020/本科 22 2 综合
管理科学与工程类 ((信息管理与信息系统(金融智能))) 海南 2020/本科 23 2 综合
统计学类 ((应用统计学)) 海南 2020/本科 24 2 物 或 化 或 生 综合
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三、江西财经大学的最新学校简介

江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日,温家宝总理与江西财大师生共度除夕,发表了重要讲话,并称赞说:“你们学校是所很好的学校”,激励着学校永葆奋斗精神,办好人民满意的教育。  1.办学历史:江西财经大学前身为1923年秋创办的江西省立商业学校,1958年成立江西财经学院,文革期间几经更名并遭停办,1978年复校,1980年成为财政部部属院校,1996年更名为江西财经大学,2000年学校管理体制由财政部主管转变为由江西省主管,2012年成为财政部、教育部、江西省人民政府共建高校。  2.办学特色:办学以来,学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,形成了

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