湖北科技学院在海南高考专业招生计划(人数+代码)

一、湖北科技学院在海南专业招生计划(人数+代码)

1、湖北科技学院在海南的经济学专业招生人数为2人;

2、湖北科技学院在海南的电气工程及其自动化专业招生人数为2人;

3、湖北科技学院在海南的电子信息类（包含专业：光电信息科学与工程、电子信息科学与技术）招生人数为2人;

4、湖北科技学院在海南的人工智能专业招生人数为2人;

5、湖北科技学院在海南的统计学专业招生人数为2人;

6、湖北科技学院在海南的智能医学工程专业招生人数为2人;

二、湖北科技学院在在海南高考专业招生计划和人数代码

1、2022湖北科技学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
经济学	海南	2022/本科	01	2	不限	综合
汉语言文学	海南	2022/本科	02	4	不限	综合
工商管理类 （包含专业：工商管理、财务管理）	海南	2022/本科	03	2	不限	综合
电气工程及其自动化	海南	2022/本科	04	2	物	综合
电子信息类 （包含专业：光电信息科学与工程、电子信息科学与技术）	海南	2022/本科	05	2	物	综合
人工智能	海南	2022/本科	06	2	物	综合
核工程与核技术	海南	2022/本科	07	2	物	综合
工程管理	海南	2022/本科	08	2	物	综合
统计学	海南	2022/本科	09	2	物 或 化 或 生	综合
药学类 （包含专业：药学、药物制剂、化妆品科学与技术）	海南	2022/本科	10	2	物 或 化 或 生	综合
智能医学工程	海南	2022/本科	11	2	物 或 化 或 生	综合

2、2021湖北科技学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
经济学	海南	2021/本科	01	2	不限	综合
酒店管理	海南	2021/本科	02	2	不限	综合
中国语言文学类 （包含专业汉语言文学、汉语国际教育）	海南	2021/本科	03	4	不限	综合
工商管理类 （包含专业工商管理、财务管理）	海南	2021/本科	04	2	不限	综合
电子信息类 （包含专业光电信息科学与工程、电子信息科学与技术）	海南	2021/本科	05	2	物	综合
工程管理	海南	2021/本科	06	2	物	综合
电气工程及其自动化	海南	2021/本科	07	2	物	综合
核工程与核技术	海南	2021/本科	08	2	物	综合
药学类 （包含专业药学、药物制剂、化妆品科学与技术）	海南	2021/本科	09	2	物 或 化 或 生	综合
临床药学	海南	2021/本科	10	2	物 或 化 或 生	综合
统计学	海南	2021/本科	11	2	物 或 化 或 生	综合

3、2020湖北科技学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
经济学	海南	2020/本科	01	2	不限	综合
酒店管理	海南	2020/本科	02	2	不限	综合
中国语言文学类 （(汉语言文学、汉语国际教育)）	海南	2020/本科	03	4	不限	综合
工商管理类 （(工商管理、财务管理)）	海南	2020/本科	04	2	不限	综合
电子信息类 （(光电信息科学与工程、电子信息科学与技术)）	海南	2020/本科	05	2	物	综合
工程管理	海南	2020/本科	06	2	物	综合
电气工程及其自动化	海南	2020/本科	07	2	物	综合
核工程与核技术	海南	2020/本科	08	2	物	综合
药学类 （(药学、药物制剂)）	海南	2020/本科	09	2	物 或 化 或 生	综合
临床药学	海南	2020/本科	10	2	物 或 化 或 生	综合
统计学	海南	2020/本科	11	2	物 或 化 或 生	综合

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三、湖北科技学院的最新学校简介

泱泱成均，在江之滨；启真育贤，巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区，校园总面积1861亩，校舍建筑面积63万平方米。学校现有各类在校生20000余人，其中研究生197人、留学生176人；现有教职工1800余人，其中正高职称170人、博士299人、研究生导师120余人；现有特聘院士2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受国务院特殊津贴专家6人、享受省政府专项津贴专家14人、湖北省新世纪高层次人才工程人选6人、全国优秀教师2人。学校教学仪器设备总值2.39亿元；图书馆藏书210万册，中外文期刊14万种，电子数据库28个。校园风景优美，办学条件完善，被评为“生态园林式学校”。学校办学历史悠久，文化积淀深