很多家长想要知道2023年高考218分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考218分能上的具体大学名单。
新高考考历史218分能上的大学名单具体有陕西国际商贸学院、云南工商学院、吉林建筑科技学院、山东英才学院、成都艺术职业大学、沈阳城市建设学院、江西科技职业学院、承德护理职业学院、山东铝业职业学院、吉林交通职业技术学院、培黎职业学院、武汉商贸职业学院、赣西科技职业学院、永城职业学院、四平职业大学、驻马店职业技术学院、河北对外经贸职业学院、安徽财贸职业学院、武昌职业学院、江西艺术职业学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 广西外国语学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 214 | 190546 | 民办/专科 | 语言 |
2 | 河北科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 220 | 189721 | 民办/专科 | 理工 |
3 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 209 | 191164 | 民办/专科 | 财经 |
4 | 西安工商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 218 | 190011 | 民办/专科 | |
5 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 224 | 189068 | 民办/专科 | 财经 |
6 | 西安信息职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 209 | 191164 | 民办/专科 | |
7 | 武汉工程科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 219 | 189874 | 民办/专科 | 理工 |
8 | 云南工商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 217 | 190134 | 民办/专科 | |
9 | 青岛黄海学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 222 | 189409 | 民办/专科 | |
10 | 吉林建筑科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 224 | 189068 | 民办/专科 | 理工 |
11 | 陕西服装工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 220 | 189721 | 民办/专科 | |
12 | 海南科技职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 民办/专科 | 理工 |
13 | 银川科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 民办/专科 | 理工 |
14 | 山东英才学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 223 | 189240 | 民办/专科 | |
15 | 长春光华学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 210 | 191041 | 民办/专科 | |
16 | 江西软件职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 213 | 190678 | 民办/专科 | 理工 |
17 | 成都艺术职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 218 | 190011 | 民办/专科 | 艺术 |
18 | 沈阳城市建设学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 213 | 190678 | 民办/专科 | 理工 |
19 | 长春大学旅游学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 213 | 190678 | 民办/专科 | |
20 | 三门峡社会管理职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 公办/专科 | 其他 |
21 | 江西科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 215 | 190418 | 民办/专科 | |
22 | 承德护理职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 217 | 190134 | 公办/专科 | 医药 |
23 | 安庆职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 公办/专科 | 理工 |
24 | 四川西南航空职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 218 | 190011 | 民办/专科 | 其他 |
25 | 石家庄医学高等专科学校 | 河北 | 2022 | 历史 | 225 | 188909 | 民办/专科 | 医药 |
26 | 滁州职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 公办/专科 | |
27 | 新疆石河子职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 公办/专科 | 理工 |
28 | 山东铝业职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 219 | 189874 | 公办/专科 | 理工 |
29 | 共青科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 226 | 188738 | 民办/专科 | 理工 |
30 | 黑龙江农业工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 227 | 188565 | 公办/专科 | 农林 |
31 | 吉林交通职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 221 | 189569 | 公办/专科 | 理工 |
32 | 石家庄理工职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 216 | 190269 | 民办/专科 | 理工 |
33 | 培黎职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 224 | 189068 | 公办/专科 | |
34 | 南充电影工业职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 218 | 190011 | 民办/专科 | 艺术 |
35 | 青岛航空科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 215 | 190418 | 民办/专科 | 其他 |
36 | 石嘴山工贸职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 219 | 189874 | 公办/专科 | 理工 |
37 | 宝鸡三和职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 209 | 191164 | 民办/专科 | |
38 | 海南工商职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 214 | 190546 | 民办/专科 | 财经 |
39 | 江西工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 217 | 190134 | 公办/专科 | |
40 | 内蒙古商贸职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 224 | 189068 | 公办/专科 | 财经 |
41 | 海南经贸职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 224 | 189068 | 公办/专科 | 财经 |
42 | 克拉玛依职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 214 | 190546 | 公办/专科 | 理工 |
43 | 广东文理职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 212 | 190807 | 民办/专科 | |
44 | 武汉商贸职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 218 | 190011 | 民办/专科 | 财经 |
45 | 贵州民用航空职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 215 | 190418 | 民办/专科 | 其他 |
46 | 塔里木职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 218 | 190011 | 公办/专科 | |
47 | 赣西科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 219 | 189874 | 民办/专科 | 农林 |
48 | 永城职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 215 | 190418 | 公办/专科 | |
49 | 巴音郭楞职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 224 | 189068 | 公办/专科 | 理工 |
50 | 四平职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 212 | 190807 | 公办/专科 | 理工 |
51 | 新疆农业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 公办/专科 | 农林 |
52 | 驻马店职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 白城职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 209 | 191164 | 公办/专科 | 理工 |
54 | 厦门城市职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 公办/专科 | |
55 | 吉林电子信息职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 227 | 188565 | 公办/专科 | 理工 |
56 | 江西工商职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 214 | 190546 | 民办/专科 | 理工 |
57 | 北京艺术传媒职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 227 | 188565 | 民办/专科 | |
58 | 河北对外经贸职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 221 | 189569 | 公办/专科 | 语言 |
59 | 安徽城市管理职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 216 | 190269 | 公办/专科 | 财经 |
60 | 安徽财贸职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 220 | 189721 | 公办/专科 | 财经 |
61 | 西藏职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 210 | 191041 | 公办/专科 | |
62 | 江西航空职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 217 | 190134 | 民办/专科 | 理工 |
63 | 武昌职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 226 | 188738 | 民办/专科 | |
64 | 江西艺术职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 222 | 189409 | 公办/专科 | 艺术 |
65 | 江西工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 216 | 198469 | 民办/专科 | 理工 |
66 | 西安外事学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 223 | 197627 | 民办/专科 | |
67 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 209 | 199173 | 民办/专科 | 财经 |
68 | 南昌工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 215 | 198584 | 民办/专科 | 理工 |
69 | 西安欧亚学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 214 | 198700 | 民办/专科 | 财经 |
70 | 吉林师范大学博达学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 228 | 196982 | 民办/专科 | 师范 |
71 | 西安信息职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 221 | 197897 | 民办/专科 | |
72 | 江西应用科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 210 | 199083 | 民办/专科 | |
73 | 陕西服装工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 210 | 199083 | 民办/专科 | |
74 | 长春科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 223 | 197627 | 民办/专科 | |
75 | 长春光华学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 214 | 198700 | 民办/专科 | |
76 | 成都艺术职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 227 | 197122 | 民办/专科 | 艺术 |
77 | 南昌职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 216 | 198469 | 民办/专科 | |
78 | 长春大学旅游学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 228 | 196982 | 民办/专科 | |
79 | 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 民办/专科 | 其他 |
80 | 长春健康职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 214 | 198700 | 民办/专科 | |
81 | 江西科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 213 | 198801 | 民办/专科 | |
82 | 嵩山少林武术职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 221 | 197897 | 民办/专科 | |
83 | 共青科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 民办/专科 | 理工 |
84 | 绵阳飞行职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 217 | 198368 | 民办/专科 | 其他 |
85 | 九江理工职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 211 | 198984 | 民办/专科 | |
86 | 南充电影工业职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 211 | 198984 | 民办/专科 | 艺术 |
87 | 青岛航空科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 209 | 199173 | 民办/专科 | 其他 |
88 | 沧州职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 213 | 198801 | 公办/专科 | |
89 | 武汉商贸职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 216 | 198469 | 民办/专科 | 财经 |
90 | 上海震旦职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 211 | 198984 | 民办/专科 | |
91 | 天津工业职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 220 | 198009 | 公办/专科 | 理工 |
92 | 陕西工商职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 公办/专科 | 理工 |
93 | 西安海棠职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 223 | 197627 | 民办/专科 | |
94 | 吉林城市职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 208 | 199277 | 民办/专科 | |
95 | 云南理工职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 209 | 199173 | 民办/专科 | 理工 |
96 | 四川城市职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 民办/专科 | |
97 | 资阳口腔职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 民办/专科 | 医药 |
98 | 金肯职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 210 | 199083 | 民办/专科 | 理工 |
99 | 黑龙江商业职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 221 | 197897 | 公办/专科 | 财经 |
100 | 江西航空职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 227 | 197122 | 民办/专科 | 理工 |
01.平行志愿是什么意思
所谓“平行志愿”就是在同一录取批次的院校中,考生可填报若干个平行的院校,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。平行志愿投档规则为:省教育考试院根据高等院校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例,向各有关高等院校提供生源分布统计;高等院校根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例(原则上不超过计划数的105%)后,省教育考试院根据高等院校的要求对考生按总分从高到低排序(总分相同,按文理科不同的单科顺序排序),依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿,如果符合A志愿,则被录取,如果分数不够,则继续检索B志愿,依次类推,直到被符合条件的学校录取。
平行志愿增加了考生的院校选择空间,降低了志愿填报的风险,减少了在高考录取过程中的“撞车”现象。同时,实行平行志愿,能够做到在充分尊重考生志愿的基础上,按照分数优先的原则,增加了招生录取的公平性。
02.平行志愿投档录取方法:
特点:平行志愿所填报的几所学校关系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后顺序。
录取原则:分数优先遵从志愿依次检索一次投档。
投档、录取方法:
1、分数优先:高考结束后省招办将所有的考生按类别(文科、理科)从分数高——低排成一队,根据考生的排名,从前到后依据考生的志愿向高校投档,只要前一个考生还没有投档,就不会投档后面的考生;
2、遵从志愿:省招办只向考生填报的志愿学校投档,考生没有填报的学校省招办不会投档;
3、依次检索:填报平行志愿各个省份是有区别的,一般可以填报几所高校(这里以填报四所学校为例,分别是A/B/C/D学校)。当投档到某个考生时,先看A学校,如果此时A学校还有招生名额,就将考生投档到A学校,该考生的投档就完成了,后面的B/C学校就不再投检索了;如果此时A学校已经招满了,就继续检索B学校,情况同前直至D学校,如果D学校也已经招满了,那该考生只能滑档,等待进入征集志愿或下一批次了。
4、一次投档:对于每一个考生来说,在一个批次中,只有一次投档的机会,如前所说,如果考生投档到A学校,由于某些原因(如专业录取分数不够)被A学校退档,那是不可能再投档到后面的B/C/D学校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填报平行志愿有哪些基本策略?
科学填报平行志愿应把握以下五个原则:
1、把握“有效落差”原则。平行志愿一个主要的特点就是增加了考生选择院校的空间,往往一次可以选择四所院校,但考生在填报过程中一定要利用好这四个选择,不能一味盲目追求知名院校、热门院校。也就是填报的学校要有梯度。
2、把握“适度博弈”原则。在平行志愿的四所院校中,可以选一所往年录取线比自己高10-20分的院校进行适度博弈,追求一种大家可能在认识上出现的盲区。
3、把握“选择适中”原则。实行平行志愿切实减少了高考录取“撞车”现象,但并不代表没有“撞车”现象。所以在志愿填报过程中,还是要具备一些应有的风险意识,在四个平行志愿中选择两所和自己考分相适应的院校进行填报,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底录取”原则。在四个院校志愿填报中,一定要有一所确保录取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“专业梯度”原则。实行了平行志愿之后,所有录取院校的分数级差出现“扁平”现象,专业“撞车”成了考生是否录取的很大风险,专业已满,不服从专业调剂已成为院校退档的一个最主要理由。所以,在志愿填报过程中,在考虑到自己的兴趣和意愿最低要求的情况下,一定要掌握专业梯度,服从专业调剂。
可以归纳为:一冲、二稳、三保底,学校有梯度,专业要服从。
04.平行志愿录取规则和填报技巧
高考平行志愿录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。
普通类平行志愿投档过程为排序-检索(分档)-投档-录取。平行志愿投档原则为“位次优先,遵循志愿,一轮投档”,即在同一科类某批线上,按考生投档分从高分到低分排序,确定考生位次,然后按考生的位次逐个检索考生所填的志愿院校。
一经检索到符合投档条件的院校,即投档到该院校,平行的后续志愿即终止检索,一轮投档结束。平行志愿投档录取模式降低了考生填报志愿的风险。
提高平行志愿录取率的填报技巧
1、正确参考往年招生高校录取平均分和位次。
高校录取统计数据中,高校录取平均分尤其是各专业平均分比参考最低、最高分更有效。
分差是确定录取相对位置的一个重要概念。是指学生的成绩或学校(专业)的录取分数与它所在批次的省控线之间的差。考生用自己的高考分差(考生成绩-批次录取控制线)与所定学校的往年的分差(学校录取线-批次录取控制线)的最大值进行比较。如果自己的分差大于学校往年的分差的最大值,则录取的概率很大。
需要特别提醒考生的是,在参考拟报高校往年的录取平均分数线时,不能仅参考其前一年的录取分数,而要分析该校近三年的平均录取分数线。
2、合理安排院校梯度和顺序。
如何把握平行志愿之间的的梯度?考生和家长不妨参考“口诀”“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。冲一冲:把有希望够得着的理想学校作为A志愿;稳一稳:把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;保一保:把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿;垫一垫:将D志愿学校作为垫底学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置顺序。不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。
3、谨慎对待“服从调剂”
考生如果确认“服从调剂”,一方面可增加录取的机会;另一方面极可能调剂录取的学校和专业,不是你愿意就读的学校和专业。因此,考生既要充分重视,又要慎重对待。
1、嵩山少林武术职业学院:嵩山少林武术职业学院是2004年经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的民办普通高校。学院由中国武术九段、中国民间文化杰出传承人刘宝山先生创办。学院是国内武术文化特色颇为突出的普通高校,是国家汉语国际推广少林武术基地、中国人民解放军特种作战人才培养与输送基地、河南省首批中华优秀传统文化传承基地、河南省高水平专业群建设单位、河南省中华武术文化外译与传播研究院共建单位。学院坐落在世界功夫之都、中国优秀旅游城市登封市,位于中华文化圣山嵩山南麓,毗邻207国道、郑少洛高速和郑登快速通道,交通便利,环境优美,文化底蕴丰厚。学院现占地面积1687.61亩,校舍建筑面积23.83万平方米,教科研仪器设备总值4118.39万元,馆藏图书70.36万册。现有全日制高职在校生5108人,专职专任教师466人,兼职教师121人,硕士以上学位教师占比52.14%,高级职称占比31.11%,双师型教师占比54
2、吉林交通职业技术学院: 吉林交通职业技术学院始建于1958年,前身为吉林省交通学校,1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院,是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校,国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来,学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念,不断深化“产教融合、校企合作”办学模式,形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学有质量保障、育人有良好氛围的人才培养局面。 学校始终秉承“崇实 尚善 弘毅 求精”的校训,作为吉林省交通类人才的重要培养基地,为我省交通行业培养出大批各层次技术技能人才,共培养出各层次应用型高技能人才6万余人,其中有15人次获得詹天佑土木工程大奖及国家级设计大师称号,被誉为吉林交通事业的“黄埔”,为区域经济发展做出了重大贡献。2006年以优秀等级通过教育部人才培养工作水平评估;2010年被教育
3、培黎职业学院:培黎职业学院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的丝路古镇甘肃省山丹县,校区坐落在县城新城区培黎路。学院是一所经甘肃省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业学校。培黎职业学院根植于1942年由伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·艾黎在陕西凤县双石铺创办的培黎工艺学校,1944年学校迁至甘肃省山丹县,其间,学校内部结构、隶属关系、名称多次更迭。2016年8月,在甘肃省山丹培黎学校基础上开始学院筹建,2020年5月学院通过教育部备案,定名为培黎职业学院。学院占地面积961亩。坚持高起点规划、高标准建设,整体按照“一轴一心八个功能区”布局,已建成国际文化交流中心、学习广场、实训教学楼、学生公寓楼、教师公寓楼、学生餐厅、标准运动场及各项配套工程,建筑面积16.9万平方米,集现代化、数字化、生态化为一体,设计理念超前,布局科学合理,设施先进完善,环境清新优雅,文化特色鲜明。
4、西安海棠职业学院:西安海棠职业学院前身是陕西海棠中医美容培训学院,成立于1996年,1999年更名为陕西海棠美学专修学院;2004年经陕西省人民政府批准,国家教育部备案,升格为全日制民办高职院校,更名为西安海棠职业学院。学院全面贯彻党的教育方针,认真践行核心价值观,遵循高等职业教育教学规律,树立职业教育理念,大力推进素质教育,弘扬中华民族传统文化。以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,完善产教融合、协同育人机制,不断探索校企合作、产教融合的“2+1”创新人才培养模式,充分发挥校企合作优势,不断更新办学理念,努力改善办学条件,积极寻求多元合作,丰富文化育人成果,提升社会服务功能,走内涵发展道路,呈现出规模、结构、质量、效益的协调发展。 学院设有理事会、院务管理委员会、教学工作指导委员会、学术委员会、安全稳定工作委员会等10个专门机构,下设学院办公室、教务处、学生
5、江西航空职业技术学院:关于江西航空职业技术学院发布时间:2019-12-28 学校简介江西航空职业技术学院创建于1956年,学校是中国人民解放军定向培养士官院校、国家高技能人才培养基地、教育部“全国应用型人才培养基地”,航空工业专业技术人才培训基地、世界技能大赛飞机维修项目国家集训基地。学校地处有着“物华天宝,人杰地灵”美誉的英雄城南昌市,现有洪都(东、西)、昌南两个校区。洪都校区位于我国第一架飞机、第一枚海防导弹诞生地——南昌市新溪桥洪都集团大院内,交通便利,生活设施配套齐全;昌南校区位于南昌市南郊银三角,毗邻风光秀丽的南昌翠林高尔夫花园。一校两区,优势互补。学校设有航空制造学院、航空信息与控制学院、机电工程学院、经济管理学院、士官学院等六个二级学院。建立了“三航一工”特色专业体系,开设专业30个,涵盖航空设备维修、机械装备制造、通用航空技术、人工智能技术、航空管理服务等职业门类。飞行器数字
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