阅读下面的材料,根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。http://Www.CreDitSaiLing.Com
国家教育考试指导委员会专家陈志文:语文命题特别强调逻辑思辨。我们现在使用的。这么多个作文题,其实只有一个主题,就是站在新百年节点,强调青年的责任与担当,同时每道作文题背后都非常讲求思辨。
“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。”优秀文化作用于个人成长和社会发展不是立竿见影、一蹴而就的,必须坚持长时期的宣传与推广、培养与浸润。2021年语文试题凭借高考这个高聚焦平台,通过试题取材和设计,在引导坚定文化自信、提升道德品质、厚植家国情怀方面,进行了有益的尝试,实现了“以文化人”的目标。
古今融通,激发理想追求的时代精神。中华文化贯通古今,既承载历史、传承历史,又连接现实、服务现实、开拓未来。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,为人类提供正确精神指引。全国乙卷作文“‘弓矢的’的智慧启示”通过材料的选取以及试题的设计,很好地践行了这一精神。
2021 | 山西 | 本一A | 理科 | 540 |
2021 | 山西 | 本一A | 文科 | 546 |
2021 | 山西 | 本一A1 | 理科 | 540 |
2021 | 山西 | 本一A1 | 文科 | 546 |
2021 | 山西 | 本一B | 理科 | 540 |
2021 | 山西 | 本一B | 文科 | 546 |
2021 | 山西 | 本二A | 理科 | 453 |
2021 | 山西 | 本二A | 文科 | 473 |
2021 | 山西 | 本二B | 理科 | 453 |
2021 | 山西 | 本二B | 文科 | 473 |
2021 | 山西 | 本二C | 理科 | 375 |
2021 | 山西 | 本二C | 文科 | 405 |
2021 | 山西 | 专科 | 理科 | 130 |
2021 | 山西 | 专科 | 文科 | 130 |
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