很多家长想要知道2023年高考205分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考205分可以上上的具体大学名单。
新高考考历史205分可以上的大学名单具体有广西外国语学院、西安信息职业大学、长春科技学院、海南科技职业大学、银川科技学院、青岛恒星科技学院、山东外国语职业技术大学、长春健康职业学院、日照航海工程职业学院、兴安职业技术学院、吕梁职业技术学院、上海思博职业技术学院、七台河职业学院、延边职业技术学院、马鞍山职业技术学院、滁州职业技术学院、新疆石河子职业技术学院、安阳职业技术学院、重庆智能工程职业学院、黄山健康职业学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 烟台南山学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 203 | 191813 | 民办/专科 | |
2 | 广西外国语学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 214 | 190546 | 民办/专科 | 语言 |
3 | 宁夏理工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | 理工 |
4 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 209 | 191164 | 民办/专科 | 财经 |
5 | 河北外国语学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | 语言 |
6 | 南昌工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 206 | 191519 | 民办/专科 | 理工 |
7 | 青岛工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
8 | 山东工程职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | 理工 |
9 | 西安信息职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 209 | 191164 | 民办/专科 | |
10 | 西安明德理工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | |
11 | 西安汽车职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | 理工 |
12 | 山东外事职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 202 | 191920 | 民办/专科 | |
13 | 长春科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
14 | 海南科技职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 民办/专科 | 理工 |
15 | 银川科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 民办/专科 | 理工 |
16 | 海口经济学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | |
17 | 长春光华学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 210 | 191041 | 民办/专科 | |
18 | 江西软件职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 213 | 190678 | 民办/专科 | 理工 |
19 | 青岛恒星科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 民办/专科 | |
20 | 沈阳城市建设学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 213 | 190678 | 民办/专科 | 理工 |
21 | 山东外国语职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 202 | 191920 | 民办/专科 | 语言 |
22 | 长春大学旅游学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 213 | 190678 | 民办/专科 | |
23 | 长江艺术工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 203 | 191813 | 民办/专科 | |
24 | 长春健康职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 206 | 191519 | 民办/专科 | |
25 | 三亚中瑞酒店管理职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
26 | 天津滨海汽车工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | 理工 |
27 | 福州墨尔本理工职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 中外/港澳/专科 | |
28 | 三门峡社会管理职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 公办/专科 | 其他 |
29 | 曹妃甸职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
30 | 日照航海工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
31 | 石家庄经济职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
32 | 兴安职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 203 | 191813 | 公办/专科 | 师范 |
33 | 江西科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 215 | 190418 | 民办/专科 | |
34 | 北京北大方正软件职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | |
35 | 吕梁职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 公办/专科 | 理工 |
36 | 山东圣翰财贸职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | |
37 | 青岛求实职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 207 | 191398 | 民办/专科 | |
38 | 上海思博职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 民办/专科 | |
39 | 连云港职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 公办/专科 | |
40 | 江西机电职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 203 | 191813 | 公办/专科 | 理工 |
41 | 安庆职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 公办/专科 | 理工 |
42 | 七台河职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 207 | 191398 | 公办/专科 | |
43 | 黑龙江建筑职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 公办/专科 | 理工 |
44 | 延边职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 公办/专科 | 理工 |
45 | 山西水利职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 公办/专科 | 理工 |
46 | 黑龙江农业经济职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 207 | 191398 | 公办/专科 | 农林 |
47 | 黑龙江职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 207 | 191398 | 公办/专科 | |
48 | 马鞍山职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 公办/专科 | 理工 |
49 | 山东力明科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 民办/专科 | |
50 | 嵩山少林武术职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 206 | 191519 | 民办/专科 | |
51 | 滁州职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 208 | 191273 | 公办/专科 | |
52 | 新疆石河子职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 211 | 190935 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 安阳职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 公办/专科 | |
54 | 淮南职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 公办/专科 | 理工 |
55 | 德州科技职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
56 | 乌兰察布职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 206 | 191519 | 公办/专科 | |
57 | 绵阳飞行职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 207 | 191398 | 民办/专科 | 其他 |
58 | 重庆智能工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 205 | 191612 | 民办/专科 | 理工 |
59 | 九江理工职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 200 | 192095 | 民办/专科 | |
60 | 林州建筑职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 207 | 191398 | 民办/专科 | 理工 |
61 | 黄山健康职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 201 | 192018 | 民办/专科 | 医药 |
62 | 四川电影电视学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 207 | 199369 | 民办/专科 | 艺术 |
63 | 河北科技工程职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 公办/专科 | 理工 |
64 | 河北石油职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 203 | 199746 | 公办/专科 | 理工 |
65 | 成都东软学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 203 | 199746 | 民办/专科 | |
66 | 安徽外国语学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 204 | 199644 | 民办/专科 | 语言 |
67 | 南昌理工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 204 | 199644 | 民办/专科 | |
68 | 四川文化艺术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | 艺术 |
69 | 西安翻译学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 205 | 199569 | 民办/专科 | 语言 |
70 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 209 | 199173 | 民办/专科 | 财经 |
71 | 河北外国语学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 201 | 199911 | 民办/专科 | 语言 |
72 | 南昌工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 215 | 198584 | 民办/专科 | 理工 |
73 | 青岛工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | |
74 | 山东工程职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | 理工 |
75 | 西安欧亚学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 214 | 198700 | 民办/专科 | 财经 |
76 | 西安明德理工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | |
77 | 西安汽车职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | 理工 |
78 | 江西应用科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 210 | 199083 | 民办/专科 | |
79 | 陕西服装工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 210 | 199083 | 民办/专科 | |
80 | 海南科技职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 206 | 199464 | 民办/专科 | 理工 |
81 | 银川科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 205 | 199569 | 民办/专科 | 理工 |
82 | 海口经济学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 202 | 199834 | 民办/专科 | |
83 | 长春光华学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 214 | 198700 | 民办/专科 | |
84 | 山东外国语职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 205 | 199569 | 民办/专科 | 语言 |
85 | 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 民办/专科 | 其他 |
86 | 长江艺术工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 203 | 199746 | 民办/专科 | |
87 | 长春健康职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 214 | 198700 | 民办/专科 | |
88 | 三亚中瑞酒店管理职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | |
89 | 曹妃甸职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | |
90 | 日照航海工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 201 | 199911 | 民办/专科 | |
91 | 江西科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 213 | 198801 | 民办/专科 | |
92 | 上海思博职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 203 | 199746 | 民办/专科 | |
93 | 四川西南航空职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 201 | 199911 | 民办/专科 | 其他 |
94 | 河北旅游职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 207 | 199369 | 公办/专科 | |
95 | 枣庄科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 204 | 199644 | 公办/专科 | |
96 | 石家庄财经职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 200 | 199993 | 民办/专科 | 财经 |
97 | 共青科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 212 | 198895 | 民办/专科 | 理工 |
98 | 重庆智能工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 205 | 199569 | 民办/专科 | 理工 |
99 | 九江理工职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 211 | 198984 | 民办/专科 | |
100 | 林州建筑职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 205 | 199569 | 民办/专科 | 理工 |
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
1、四川文化艺术学院:四川文化艺术学院(原四川音乐学院绵阳艺术学院)创办于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,2014年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科学校,定名为四川文化艺术学院。2016年被四川省教育厅列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳,现有绵阳、梓潼两个校区。学校秉承“给自己一个目标,让生命为她燃烧”的办学精神,坚持“启迪学生智慧,培养时代需求人才”的办学理念,明确了性的应用型办学定位和“质量立校,人才强校,特色名校”的办学思想,遵循“立本、务实、创新”的校训,坚持实施校园学分制,推行“大课堂、大舞台、艺术与科技结合、课堂与工作室结合、实践与产业项目结合”的应用型人才培养模式,打造开放式教学空间,培养社会需要的“品德优、基础宽、素质
2、宁夏理工学院:宁夏理工学院是教育部批准的民办普通本科高等学校,位于石嘴山市星海湖畔。学校经过36年的发展,已形成本科教育为主,兼顾专科教育、成人教育和继续教育等多层次人才培养体系。现已成为以工为主,经、管、法、文、艺、教、理、农等9个学科门类协调发展的普通本科高等学校。现有10个二级院(系)和3个教辅单位。开设本科专业49个、专科专业27个。其中,机械工程、物联网工程专业为国家级一流本科专业建设点;安全工程、电子商务、会计学、汽车服务工程、数据科学与大数据技术、工程管理、应用化学、财务管理、网络工程、英语专业是自治区一流本科专业建设点;安全工程、给排水科学与工程、物联网工程、电子商务专业是自治区重点建设专业;机械工程、电气工程及其自动化是自治区优势特色学科和重点学科;会计类工商管理专业集群、电气工程及其自动化、工程管理、汽车服务工程、数据科学与大数据技术专业是自治区产教融合人才培养示范专业。学校现有
3、天津滨海汽车工程职业学院:"天津滨海汽车工程职业学院是经天津市人民政府批准、教育部备案成立的全日制民办高职院校,教育部第三批现代学徒制试点单位。学院以“立德树人”为根本任务,秉持“明德修身、术业专攻”的校训,发挥“企业办学,岗位培养”的独特优势,实力强,就业前景广。学院2020届毕业生毕业去向落实率位居天津市55所高校第二名。学院坐落于国家级特色小镇——津南区葛沽镇,东临优美的滨海湖公园,西接国家职业教育改革创新示范区——海河教育园区。学院占地面积27万平方米,建筑面积17.5万平方米。建有20000平方米的学训中心、8000平方米的康复治疗中心、理实一体化教室、图书馆、标准体育场、空调公寓、学生健身房等基础设施。学院创新实施产教融合、校企合作,促进汽车类、康复类及信息类专业群的高质量同步发展,培养具备优良品德、掌握精湛技艺、追求精益求精和敢于创新的高素质技术技能人才。学院的专业设置紧密对接科技发展趋势和
4、福州墨尔本理工职业学院:福州墨尔本理工职业学院由闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立高校合作举办(办学许可证编号:GOV35AUA03INR20170936N),是在福建担任省长期间,积极推动与澳大利亚塔斯马尼亚州友好省州关系的背景下成立的,前身是闽江学院爱恩国际学院,实际已有22年中外合作办学历史。2017年1月,学校获教育部批复为具有独立法人资格的中外合作办学机构并更名为福州墨尔本理工职业学院,是全国3所高职专科层次独立设置中外合作办学机构之一,获评福建省唯一示范性中外合作办学机构,并入选福建省“双高计划”建设单位。办学思想:遵循时任中共福州市委书记并兼任学校举办方闽江学院前身原闽江职业大学校长期间,习提出的“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学思想,中外合作培养国际化应用型人才。办学宗旨:立足福建、融汇中西、注重质量、突出应用。办学定位:建设成为开放型、有特色、高水
5、曹妃甸职业技术学院:学校简介修改时间:2021-09-15曹妃甸职业技术学院(国标代码:14601) 是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,具有独立颁发国家承认学历证书资格,面向全国统一招生。学校坐落于“环渤海、环京津”核心区唐山市曹妃甸新城,校园占地600余亩,建筑面积25万平方米。校园环境优美,濒临大海(距海岸2000米),距高铁站3公里,在北京、天津一小时交通圈内,拥有“北京出海口,首都新空间”的区位优势。学校拥有一支具有创新精神、专兼结合、素质优良的“双师型”教师队伍,现有在校生15000余名。学校设有护理健康学院、工程学院、人工智能学院、管理学院、体育与艺术学院五个二级学院及基础教学部。现有专业63个,专业设置涵盖机电工程、护理健康、人工智能、管理服务、体育、艺术等方向。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。建有金工实习实训中心、机电控制实训室、3D打
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