很多家长想要知道2023年高考264分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考264分可以上上的具体大学名单。
高考考理科264分可以上的大学名单具体有郑州工业应用技术学院、河北东方学院、武汉工商学院、青岛城市学院、山西电力职业技术学院、徐州工业职业技术学院、山东理工职业学院、湖南交通职业技术学院、邯郸职业技术学院、泰州职业技术学院、太原旅游职业学院、河北化工医药职业技术学院、宁波城市职业技术学院、湖南科技职业学院、武汉交通职业学院、黔南民族医学高等专科学校、内蒙古建筑职业技术学院、上海科学技术职业学院、潍坊工商职业学院、湖南财经工业职业技术学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 郑州工业应用技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 261 | 77644 | 民办/专科 | 理工 |
2 | 河北东方学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 民办/专科 | |
3 | 西安交通工程学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 民办/专科 | 理工 |
4 | 武汉工商学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 269 | 75887 | 民办/专科 | 财经 |
5 | 青岛城市学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 266 | 76561 | 民办/专科 | |
6 | 兰州资源环境职业技术大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 274 | 74620 | 公办/专科 | 其他 |
7 | 山东水利职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 265 | 76794 | 公办/专科 | 理工 |
8 | 北京北大方正软件职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 259 | 78087 | 民办/专科 | |
9 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 公办/专科 | 理工 |
10 | 广州番禺职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 268 | 76103 | 公办/专科 | |
11 | 徐州工业职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 267 | 76347 | 公办/专科 | 理工 |
12 | 山东理工职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 260 | 77864 | 公办/专科 | |
13 | 湖南交通职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 272 | 75095 | 公办/专科 | 理工 |
14 | 山东商务职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 257 | 78509 | 公办/专科 | |
15 | 邯郸职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 273 | 74870 | 公办/专科 | 理工 |
16 | 泰州职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 263 | 77216 | 公办/专科 | 理工 |
17 | 太原旅游职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 265 | 76794 | 公办/专科 | 其他 |
18 | 河北化工医药职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 260 | 77864 | 公办/专科 | 医药 |
19 | 宁波城市职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 274 | 74620 | 公办/专科 | |
20 | 湖南科技职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 254 | 79115 | 公办/专科 | |
21 | 武汉交通职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 255 | 78918 | 公办/专科 | 理工 |
22 | 黔南民族医学高等专科学校 | 山西 | 2022 | 理科 | 267 | 76347 | 公办/专科 | 医药 |
23 | 内蒙古建筑职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 269 | 75887 | 公办/专科 | 理工 |
24 | 重庆三峡职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 269 | 75887 | 公办/专科 | |
25 | 上海科学技术职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 268 | 76103 | 公办/专科 | 理工 |
26 | 潍坊工商职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 255 | 78918 | 民办/专科 | 财经 |
27 | 湖南财经工业职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 256 | 78716 | 公办/专科 | |
28 | 上海旅游高等专科学校 | 山西 | 2022 | 理科 | 259 | 78087 | 公办/专科 | 其他 |
29 | 青海农牧科技职业学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 266 | 76561 | 公办/专科 | 农林 |
30 | 山东电子职业技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 262 | 77429 | 公办/专科 | 理工 |
31 | 中国劳动关系学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公办/专科 | 政法 |
32 | 长春工程学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 261 | 63568 | 公办/专科 | 理工 |
33 | 北京中医药大学东方学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 民办/专科 | 医药 |
34 | 兰州资源环境职业技术大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 271 | 61024 | 公办/专科 | 其他 |
35 | 西安明德理工学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 256 | 64768 | 民办/专科 | |
36 | 广东轻工职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 265 | 62561 | 公办/专科 | 理工 |
37 | 襄阳职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 269 | 61559 | 公办/专科 | |
38 | 泰山护理职业学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公办/专科 | 医药 |
39 | 唐山职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 256 | 64768 | 公办/专科 | |
40 | 湘潭医卫职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 公办/专科 | 医药 |
41 | 四川航天职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 274 | 60159 | 公办/专科 | 理工 |
42 | 山西工程职业学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 262 | 63328 | 公办/专科 | 理工 |
43 | 黄河水利职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 261 | 63568 | 公办/专科 | 理工 |
44 | 广西电力职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 261 | 63568 | 公办/专科 | 理工 |
45 | 山西职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 269 | 61559 | 公办/专科 | 理工 |
46 | 安阳职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 公办/专科 | |
47 | 山东职业学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 257 | 64522 | 公办/专科 | 理工 |
48 | 西安职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 257 | 64522 | 公办/专科 | |
49 | 唐山工业职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 268 | 61812 | 公办/专科 | 理工 |
50 | 无锡工艺职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 256 | 64768 | 公办/专科 | |
51 | 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公办/专科 | 艺术 |
52 | 安徽外国语学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 264 | 252769 | 民办/专科 | 语言 |
53 | 江西科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 255 | 254366 | 民办/专科 | |
54 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民办/专科 | 财经 |
55 | 兰州资源环境职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 255 | 254366 | 公办/专科 | 其他 |
56 | 武汉设计工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民办/专科 | |
57 | 江西应用科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 260 | 253500 | 民办/专科 | |
58 | 青岛恒星科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 262 | 253121 | 民办/专科 | |
59 | 山东圣翰财贸职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 民办/专科 | |
60 | 延边职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 262 | 253121 | 公办/专科 | 理工 |
61 | 重庆信息技术职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 263 | 252947 | 民办/专科 | 理工 |
62 | 新疆石河子职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 273 | 251050 | 公办/专科 | 理工 |
63 | 山东铝业职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 259 | 253684 | 公办/专科 | 理工 |
64 | 广州涉外经济职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民办/专科 | 财经 |
65 | 皖西卫生职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 公办/专科 | 医药 |
66 | 辽宁生态工程职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 267 | 252212 | 公办/专科 | 理工 |
67 | 厦门软件职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民办/专科 | 理工 |
68 | 山西机电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 273 | 251050 | 公办/专科 | 理工 |
69 | 上海工商职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 274 | 250843 | 民办/专科 | |
70 | 辽宁轻工职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 266 | 252396 | 公办/专科 | 其他 |
71 | 四川国际标榜职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民办/专科 | 艺术 |
72 | 湖南高尔夫旅游职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 263 | 252947 | 民办/专科 | |
73 | 沈阳北软信息职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 260 | 253500 | 民办/专科 | 理工 |
74 | 江西洪州职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 257 | 254032 | 民办/专科 | |
75 | 广西经济职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民办/专科 | 财经 |
76 | 广东酒店管理职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 259 | 253684 | 民办/专科 | |
77 | 云南特殊教育职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 255 | 254366 | 公办/专科 | |
78 | 长春大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 264 | 83921 | 公办/专科 | |
79 | 琼台师范学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 271 | 82349 | 公办/专科 | 师范 |
80 | 吉林农业科技学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 263 | 84150 | 公办/专科 | 农林 |
81 | 湖北商贸学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 260 | 84795 | 民办/专科 | 财经 |
82 | 濮阳医学高等专科学校 | 山西 | 2020 | 理科 | 256 | 85585 | 公办/专科 | 医药 |
83 | 湖南工业职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 257 | 85386 | 公办/专科 | 理工 |
84 | 江苏建筑职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 255 | 85793 | 公办/专科 | 理工 |
85 | 广州番禺职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 259 | 84994 | 公办/专科 | |
86 | 浙江纺织服装职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 259 | 84994 | 公办/专科 | 理工 |
87 | 天津海运职业学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 268 | 83035 | 公办/专科 | |
88 | 黑龙江农垦职业学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 261 | 84602 | 公办/专科 | |
89 | 石家庄医学高等专科学校 | 山西 | 2020 | 理科 | 273 | 81885 | 民办/专科 | 医药 |
90 | 内蒙古机电职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 259 | 84994 | 公办/专科 | 理工 |
91 | 遵义医药高等专科学校 | 山西 | 2020 | 理科 | 263 | 84150 | 公办/专科 | 医药 |
92 | 武汉交通职业学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 272 | 82121 | 公办/专科 | 理工 |
93 | 江苏工程职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 270 | 82570 | 公办/专科 | 理工 |
94 | 内蒙古电子信息职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 263 | 84150 | 公办/专科 | 理工 |
95 | 济南工程职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 271 | 82349 | 公办/专科 | 理工 |
96 | 天津工业职业学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 257 | 85386 | 公办/专科 | 理工 |
97 | 浙江农业商贸职业学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 260 | 84795 | 公办/专科 | |
98 | 福建卫生职业技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 255 | 85793 | 公办/专科 | 医药 |
99 | 上海出版印刷高等专科学校 | 山西 | 2020 | 理科 | 258 | 85186 | 公办/专科 | |
100 | 西安海棠职业学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 264 | 83921 | 民办/专科 |
高考填报志愿必读 易陷入的十大误区
误区一 一门心思奔名校
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业
有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪“名校”,二志愿放弃。这种填报志愿方式欠缺考虑,风险较大,如果孩子分数不够,本科一批一志愿没被报考院校录取,就失去了就读其他一本院校的机会。
不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,普通高校一些专业也有特色,具有很强的实力。因此,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
误区二 不仔细看招生简章
高考志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
误区三 志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况,一种是对江苏、浙江、湖南等实行平行志愿的省(区市)的考生,在拉开梯度这个问题上,风险有所减小,但也不是不考虑。平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险,同时更突出了高考分数的作用。在考虑梯度问题时,建议平行志愿的最后一个志愿要有相当的保险系数。也就是说,按照往年的分数,考生的分数上最后一个平行志愿要比较保险。
第二种志愿填写方式是实行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我个人认为要把握两个方面。首先,第一志愿最关键。其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区四 不填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更为有利
考生在选择专业时,另外一个误区是:盲目拥挤热门专业,咨询时经常问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区五 只凭学校(或专业)名称来选择
有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异
考生在填报志愿选择专业时,还有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区六 不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
误区七 平行志愿没有风险
“投档而被退档”是最大的风险
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:
1.投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,落榜生将大大减少。
2.定位不准确的风险。
3.志愿没有梯度的风险。
误区八 选择专业时,不考虑考生的兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说,首先,父母选择孩子不喜欢的专业,就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想,面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。
其次,这个考生性格内向,平日少言寡语,不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医,将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。医患接触是必不可少的诊疗环节,而孩子的性格特征不适合当医生,父母没有考虑到这点。
误区九 填报志愿市家长的事,孩子只负责学习就行
把志愿决定权还给孩子
每对父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十 照搬往年的录取分数来报志愿
高校录取分数线存在波动
1、云南经济管理学院:云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校。学校创办于1992年,是云南省办学最早的私立学校之一。 学校位于春城昆明,现有安宁、海源两个校区,教学行政用房52.5万平方米,教学科研仪器设备值2.15亿元,馆藏纸质图书305.85万册、电子图书160万册,建成了高速、稳定、便捷的校园网络,实现“万兆到楼宇、百兆到桌面、无线全覆盖”。 建校29年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持办学方向,秉持“厚德尚行”的校训,落实立德树人根本任务,坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念,持续加大经费投入,不断改善办学条件,规范教学管理,深化教育教学改革,注重文化育人,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。 学校设有财会金融学院、商学院、工程学院、艺术与传媒学院、教育学院和医学院等10个二级学院(部),并结合行业产业需求及应用型本科人才培养需要,与企业共建了ICT、智能制造、
2、沈阳北软信息职业技术学院:沈阳北软信息职业技术学院于2012年3月经教育部批准设立,前身是成立于2001的首批省级示范软件学院——沈阳航空航天大学北方软件学院。学院坐落在辽宁省沈阳市沈北新区沈北路53号。建院以来,形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研人才培养和就业基地,紧密结合专业实际,打造多个教学实践平台即格微协同翻译生产线(国家级教学实践平台)、航空发动机知识化设计支撑平台(国防专项教学实践平台)、工艺规程协同编制平台(国防专项教学实践平台)、专题情报平台(省级专项教学实践平台)、格微协同协作平台(省级专项教学实践平台)、数字生态校园平台(省级专项教学实践平台)、智能巡检云平台(省级专项教学实践平台),形成了特色的计算机应用专业群(省级示范专业)、航空工程专业群(计算机+数控+航空)、商务管理专业群(计算机+外语+商务)、数媒动漫专业群(计算机+创意设计)。培养了万余名深受国防、兵工、航
3、内蒙古电子信息职业技术学院: 内蒙古电子信息职业技术学院创建于1981年,前身是内蒙古电子学校。2003年,在国家大力发展职业教育的大背景下,学校升格为高职,并正式更名为内蒙古电子信息职业技术学院。2006年,原内蒙古林业职工中专整体并入。作为一所公办全日制高等职业学院,2003年被评为国家示范性软件职业技术学院,2012年被评为教育部首批信息化试点优秀单位,2015年获批中央电教馆首批职业院校数字校园建设实验校,是自治区示范性高等职业院校和自治区优质高等职业院校。 学校设有10个行政部门,7个教学机构,2个教辅部门,开设专业33个,其中创新发展行动计划国家级骨干专业3个,央财支持建设专业1个,自治区品牌专业10个,自治区重点建设专业2个。 办学实力:学校现有教职工572人,其中正高级职称19人(二级教授1人),副高级132人,硕士研究生以上学历教师124人,博士研究生5人,享受国务院特殊津贴专家和自治
4、上海旅游高等专科学校:一、办学历史学校成立于1979年,是中国最早独立设置的旅游类高等院校,曾隶属于原国家旅游局,2000年由上海市管理。2003年8月,经上海市人民政府批准,上海旅游高等专科学校与上海师范大学城市与旅游学院合并组建上海师范大学旅游学院,开展从专科到硕士的各层次学历教育。同时,上海旅游高等专科学校仍作为独立法人单位,开展专科教育。2011年,学校成功通过教育部和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收,成为全国唯一一所旅游类国家示范性高职院校。二、办学现状(一)学生规模现有各类学生总数4496人。其中,专科生3396人,本科生1009人,硕士研究生76人,外国留学生15人。(二)师资队伍现有教职工总数339人,其中博士59人、硕士209人,占比79.1%。专任教师219人,其中正高16人、副高52人,占比31.1%;中级91人、初级5人,硕士生导师27人,另有6名外聘MTA
5、无锡工艺职业技术学院:无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校,坐落于美丽富饶、人文荟萃的陶都宜兴。学院办学历史悠久,文化底蕴深厚。前身系创建于1958年的陶都工业大学,1959年调整为江苏省宜兴陶瓷工业学校,其渊源可以追溯到1933年创办的江苏省立宜兴陶瓷科职业学校。1985年更名为江苏省宜兴轻工业学校,2004年升格为无锡工艺职业技术学院。学院坚持“德育为先、能力为本、质量立校、特色强校”的办学理念,走内涵提升的发展道路,办学实力明显增强。2007年学院以“优秀”成绩通过教育部高职专科人才培养工作水平评估;2010年以“优秀”通过高职专科院校基层党组织建设工作考核;2011年以优异成绩成为省级示范性高职院校建设单位;2014年通过江苏省教育厅专家组验收,以优异成绩成为省级示范性高职院校。2015年又以优异成绩通过江苏省高职院校人才培养工作评估。学院先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文
天津工艺美术职业学院预估
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