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海南高考多少分可以上哈尔滨医科大学 附2016-2020最低录取分数线

更新:2023-09-13 14:23:04 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于哈尔滨医科大学在海南高考最低录取分数线的知识,具体哈尔滨医科大学的所有历年在海南录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、海南高考多少分可以上哈尔滨医科大学

根据聚志愿高考大数据查询系统,哈尔滨医科大学在海南2020年高考选科条件为(化或生)时最低分数线为569分,最低位次为14454位;选科条件为(不限)时最低分数线为587分,最低位次为11333位;选科条件为(物或化或生)时最低分数线为592分,最低位次为10563位;选科条件为(化和生)时最低分数线为638分,最低位次为4967位;选科条件为(不限)时最低分数线为491分,最低位次为30859位;

二、哈尔滨医科大学在海南历年录取最低分数据统计

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
海南综合2020本科569144542463
海南综合2020本科587113331463
海南综合2020本科592105636463
海南综合2020本科638496727463
海南综合2020专科4913085915250
海南理科2019本科A641557925539
海南理科2018本一5611478125539
海南理科2017本一664376825539
海南理科2016本一617797620602

三、哈尔滨医科大学简介

| 院校属性:

是否是985是否是211
是否是双一流创建时间1926年
博士点数71隶属于省政府
硕士点数75招办电话0451-86664885、0451-86622839
学校类型医药学校网址http://www.hrbmu.edu.cn/
所处城市哈尔滨市办学层次

| 学校详情:

哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经92年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。
学校设18个二级院部和8个事业单位。现有教职工16958人。有中国工程院院士1人,获南丁格尔奖1人,国务院学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员18人,全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人,国家级教学名师4人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者1人,入选“”2人、“”6人、“”8人,享受国务院政府特殊津贴94人。
学校拥有博士学位一级学科授权点9个,二级学科授权点62个;硕士学位一级学科授权点11个,二级学科授权点64个;博士后科研流动站5个。校本部有本科专业18个。在校普通教育本科生7972人,研究生5799人,留学生641人。
学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个,国家临床重点专科建设项目33个,省级重点学科(群)21个,省级领军人才梯队31个。在第四轮学科评估中,1个学科进入A类(A-)、8个学科进入B类(2个B+、3个B、3个B-)。有国际合作联合实验室2个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室3个,卫健委重点实验室2个,省级重点实验室13个,省普通高校重点实验室11个。与地方政府和企业共建院士工作站2个。建立了北方医学转化研究合作中心。
学校有国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个。主编教育部、卫健委“十二五”规划教材63部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门、国家资源共享课程12门、国家精品在线开放课程1门。共获国家级教学成果奖16项,省级教学成果奖139项。“十二五”以来,立项教育科研课题689项,发表教育教学论文827篇,其中SCI收录5篇。
“十二五”以来,学校获得各类科研项目8528项,主持国家重点基础研究发展计划(“973”计划)1项、国家高技术发展计划(“863”计划)1项、国家科技重大专项1项、国家重点研发计划专项2项,国家自然科学基金1228项。获各种奖励876项,其中,国家科学技术进步奖二等奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖(科学研究)一等奖5项、中华医学科技奖一等奖2项。获国家自然科学基金委员会创新研究群体项目1项、教育部科技创新团队2个。发表科学研究论文19805篇,其中SCI收录7161篇。编写出版著作628部。拥有有效专利434件,发明专利182件,软件及著作权10件。
面向未来,学校以,开拓进取,砥砺奋进,努力建设国内一流、国际有影响的研究教学型医科大学。

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