根据2020年浙江省招生考试院公布的数据整理,湖南理工学院在浙江省的2020年最低录取分如下:最低录取分为539分,最低录取位次为113551名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 470 | 32599 | 8 | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 469 | 32764 | 6 | 436 |
北京 | 物或化 | 2020 | 本科 | 457 | 34573 | 2 | 436 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 526 | 30542 | 4 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 523 | 31209 | 10 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 511 | 33845 | 11 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 541 | 78675 | 36 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 534 | 22793 | 18 | 465 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二A | 522 | 9957 | 24 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 449 | 91213 | 29 | 449 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 508 | 8395 | 4 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 421 | 34945 | 6 | 333 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 552 | 9575 | 6 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 507 | 39379 | 6 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 429 | 73555 | 2 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 455 | 13116 | 8 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 346 | 60125 | 14 | 336 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本二A | 464 | 10809 | 2 | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本二A | 453 | 39812 | 5 | 301 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 440 | 29248 | 17 | 400 |
上海 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 439 | 29465 | 4 | 400 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 437 | 29881 | 10 | 400 |
上海 | 政 | 2020 | 本科 | 434 | 30520 | 4 | 400 |
上海 | 物或化 | 2020 | 本科 | 427 | 31801 | 2 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 407 | 35287 | 37 | 400 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本二 | 336 | 107860 | 49 | 313 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本二 | 329 | 28320 | 20 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 539 | 113551 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 538 | 21738 | 3 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 522 | 76679 | 4 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 519 | 12823 | 7 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 501 | 43342 | 39 | 402 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 433 | 73844 | 2 | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 547 | 10974 | 13 | 547 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 535 | 43925 | 14 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 16247 | 16 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 532 | 45460 | 12 | 463 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 509 | 152898 | 20 | 449 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 486 | 198143 | 2 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 563 | 85729 | 5 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 560 | 19958 | 6 | 556 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 556 | 22087 | 1 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 550 | 102795 | 2 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 499 | 174394 | 1 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 524 | 14384 | 6 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 517 | 57150 | 9 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 561 | 14870 | 346 | 550 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 557 | 16481 | 10 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 531 | 54755 | 1446 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 523 | 61065 | 79 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 109322 | 66 | 464 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 521 | 83936 | 39 | 410 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科 | 521 | 28735 | 16 | 430 |
广西 | 理科 | 2020 | 本二 | 490 | 44643 | 5 | 353 |
广西 | 文科 | 2020 | 本二 | 443 | 24624 | 3 | 381 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 570 | 14302 | 7 | 463 |
海南 | 政 | 2020 | 本科 | 570 | 14302 | 4 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 564 | 15441 | 15 | 463 |
海南 | 物或化 | 2020 | 本科 | 563 | 15591 | 2 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 558 | 16547 | 9 | 463 |
海南 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 554 | 17322 | 2 | 463 |
海南 | 物或化 | 2020 | 本科 | 520 | 24491 | 1 | 463 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本二 | 520 | 14969 | 4 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本二 | 490 | 46888 | 6 | 411 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本二 | 416 | 80593 | 2 | 411 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 535 | 75730 | 11 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 528 | 82300 | 2 | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 510 | 26733 | 6 | 459 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本二 | 531 | 13626 | 13 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本二 | 467 | 53534 | 14 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 547 | 12739 | 4 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 529 | 37615 | 4 | 440 |
陕西 | 文科 | 2020 | 本二 | 482 | 24583 | 9 | 405 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本二 | 416 | 87550 | 11 | 350 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本二 | 512 | 9709 | 10 | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本二 | 448 | 40958 | 23 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 476 | 2015 | 3 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 409 | 8015 | 6 | 352 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 522 | 3302 | 3 | 451 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 417 | 15515 | 5 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 474 | -- | 4 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 421 | -- | 9 | 317 |
湖南理工学院坐落在国家历史文化名城、国家区域性中心城市——岳阳市,面朝岳阳楼,紧邻洞庭湖,是一所以理工科为主,理、工、文、经、管、法、教、艺等多学科协调发展的省属一本高校,是湖南省立项建设博士学位授予单位、首批国家产教融合发展工程应用型本科规划高校、湖南省“十三五”期间改办大学规划高校、湖南省国内一流学科建设高校。
学校自然环境优美,人文底蕴深厚,办学历史可追溯至1910年的湖滨大学,现设有16个教学院及1个独立学院--南湖学院,拥有本科专业54个,一级学科硕士学位授权点8个,硕士专业学位授权点8个,国内一流建设学科和国内一流培育学科各1个,省级重点建设学科5个。
学校现有校园面积2300余亩,全日制本科生、硕士生、留学生23000余人(含独立学院),教职员工1500余人,其中教授、副教授430余人,硕士生导师200余人,国务院政府特殊津贴专家、湖南省院士专家咨询委员会委员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、省“杰青”、省级教学名师、“湖湘青年英才”等高层次人才150余人,长聘高水平外籍教师25人,柔性引进国家“”、国家“杰青”等特聘教授数十人。
学校坚持以本为本,扎实推进产教融合、协同育人,教育教学能力不断提升。获准立项的本科教学“质量工程”项目数量居于全省高校前列,其中获国家级特色专业建设点4个,省级特色专业9个,国家级实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,国家级大学生创新创业计划项目22个,省级实践教学平台32个。此外,获国家级教学成果奖二等奖2项,湖南省教育体制改革试点项目3项,教育强省建设重点推进工作项目1项,国家级专业综合改革试点项目2项,教育部“产学合作专业综合改革”项目8项。
学校注重学生的创新精神和创新能力培养,人才培养质量高。与大型国企央企民企建立了合作关系,开办了“订单班”,与政府、企业联合成立了创新创业就业学院。近五年来,学生在省级以上学科竞赛中获奖1500余项,在全国大学生电子设计竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语演讲比赛、全国大学生艺术展演中多次获得一等奖,特别是2017年在全国大学生电子设计竞赛中获国家一等奖4项,一等奖获奖数量居湖南省高校首位,全国排名第13位。学生录取调档线、就业率、考研录取率稳居全省同类院校前列。
学校积极对接国家创新驱动发展战略的需求,科学研究水平快速提升。现有湖南省重点实验室3个,省级工程研究中心1个,省高校“2011协同创新中心”1个,省级工程技术研究中心3个,省社科研究基地6个,省普通高校哲学社会科学重点研究基地1个,省普通高校产学研示范基地3个,省普通高校重点实验室2个,湖南省海智基地1个。近5年来,共获国家自科基金项目33项,国家社科基金项目22项;获省级以上科技奖励17项,其中湖南省科技进步奖一等奖1项;《云梦学刊》“当代学术史研究”栏目入选教育部第三批“名栏建设”工程。
学校主动服务区域经济社会发展,社会服务能力不断增强。先后与地方政府、行业企业、高等院校及科研院所联合搭建高水平学科平台30多个。与华夏芯公司合作组建了“异构计算及应用研究中心”,使学校成为世界顶尖芯片联盟组织(HSA)成员单位;整合校内资源,柔性引进国内外高水平专家组建了先进光学研究所、新能源研究所、有机高分子功能材料研究中心、大物流研究创新中心、机器视觉及人工智能研究中心、3D打印实验室;与上海建为集团组建了“湖南省文物建筑保护利用重点科研基地”;引进国防科技大学高水平自主择业博士、教授成立了“军民融合研究院”“湖南省应急通信工程技术研究中心”;与地方政府建立了全面合作框架协议,成立了湖南岳阳乡村发展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窑产学研基地、天岳幕阜山文化研究中心等。
学校加快推进教育国际化进程,开放办学成效不断提升。从1985年开始聘请外籍教师授课,招收培养留学生。先后与美国、加拿大、德国、日本、韩国、俄罗斯等国高校建立友好校际关系,实施“3+1+1”“2+2”等多类型的本硕协同培养项目,与韩国高校开展了联合培养博士研究生项目。先后有10余名外教荣获“国家友谊奖”“潇湘友谊奖”“芙蓉奖”等荣誉,俄罗斯外教弗拉基米尔·加宁两次受到同志亲切接见。此外,学校积极参与“一带一路”体育援助计划,承担了近十个国家的体育训练任务,获批湖南省对外体育技术培训接待基地。
学校不断夯实发展基础,办学条件日益改善。建成了馆舍面积达3.7万平方米、阅览座位3000余个的省内一流的图书馆,另有3.6万平方米的实验实训中心已开工建设,2万平米的体育馆、2万平方米的田径场已进入报建阶段,4万平方米的产学研大楼、2.5万平方米的学术交流中心、5万平方米的“巴陵人才”公寓也进入报批阶段,实验教学仪器设备、图书资料、智慧校园的建设力度不断加大,校园物业、学生食堂全部实现了社会化托管,学生公寓全部安装了空调、热水和直饮水,办学功能不断完善,校园面貌日新月异。
学校在长期的办学过程中,传承先进文化思想与湖湘文化精髓,践行“至善穷理”校训和“三个为本”办学理念,逐步形成了“严谨、和谐、求实、创新”的优良校风。全面加强党的建设,确保了正确的办学方向,促进了学校健康发展,先后被评为“全国文明单位”“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国师德建设先进单位”“全国引进国外智力先进单位”“全省先进基层党组织”等。
进入十三五,面对新的发展机遇和挑战,学校以,制定了建设“有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学”的总目标,明确了建设“高水平应用型地方大学”的办学定位,制定了“两步走”的发展战略,提出了“两个转变”的发展思路,即规模发展向质量发展转变、粗放型管理向精细化管理转变,确定了“创大申博”的两大抓手。目前,学校向上发展的氛围正浓、势头正好、劲头正足,广大师生坚持改革创新,弘扬做事文化,积极为学校改革发展建言献策、砥砺前行,豪情满怀地迈向美好未来!
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