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山西工程技术学院在海南省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-19 07:17:24 高考升学网

一、山西工程技术学院在海南省2020年最低录取分是多少

根据2020年海南省招生考试院公布的数据整理,山西工程技术学院在海南省的2020年最低录取分如下:科目(物)最低录取分为511分,最低录取位次为26491名;科目(物或化)最低录取分为525分,最低录取位次为23396名;科目(不限)最低录取分为526分,最低录取位次为23149名;科目(物或化或地)最低录取分为535分,最低录取位次为21289名。

二、山西工程技术学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
天津物或化或地2020本科A518322964476
天津不限2020本科A517325428476
天津物或化2020本科A511338458476
天津2020本科A5003620840476
河北文科2020本科5292497610465
河北理科2020本科5209790235415
山西文科2020本二A47524344181469
山西文科2020本二B46926437352469
山西理科2020本二A44991213805449
山西理科2020本二B44991213851449
内蒙古文科2020本二A467142724437
内蒙古理科2020本二A366490319333
辽宁文科2020本科527140244472
辽宁理科2020本科4466595716359
吉林文科2020本二A468112834371
吉林理科2020本二A3735387412336
黑龙江文科2020本二A449129462356
黑龙江理科2020本二A4085496213301
江苏理科2020本二33012072816313
江苏文科2020本二318351314284
安徽文科2020本二522323884499
安徽理科2020本二5009634216435
福建文科2020本科493193018465
福建理科2020本科4516567732402
山东不限20201段48620620523449
河南文科2020本二5254271612465
河南理科2020本二52014469851418
广东文科2020本科492481984430
广东理科2020本科46714717016410
广西文科2020本二430291618381
广西理科2020本二4059310623353
海南物或化或地2020本科535212892463
海南不限2020本科526231494463
海南物或化2020本科525233962463
海南2020本科5112649134463
重庆文科2020本二510175083443
重庆理科2020本二4636002912411
四川文科2020本二497352048459
四川理科2020本二48912274925443
贵州文科2020本二503238854463
贵州理科2020本二40910355616384
云南文科2020本二516242146480
云南理科2020本二4727053532440
陕西文科2020本二486232439405
陕西理科2020本二4208425243350
甘肃文科2020本二501124224439
甘肃理科2020本二4334917716372
青海文科2020本一44534344439
青海理科2020本一3671280211352
宁夏文科2020本二50150194451
宁夏理科2020本二4121638811368
新疆文科2020本二430--4370
新疆理科2020本二394--11317

三、山西工程技术学院简介

山西工程技术学院座落在素有“中共第一城”“东方无烟煤城”美誉的山西省第三大城市——阳泉,位于三晋门户,晋冀要衡,地处太原、石家庄两个省会城市的中间位置。是晋东地区开展应用型人才培养、提供煤炭产业转型升级支撑、技术进步研究支持的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。

学院始建于1984年9月,建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班,1986年更名为阳泉煤炭专科学校,2001年挂牌太原理工大学阳泉学院,开始招收本科生,2002年暂代阳泉市增挂阳泉职业技术学院校牌,承担高职教育教学任务。2014年5月27日,经教育部批准设立山西工程技术学院,是一所公办全日制普通本科高校。

校园占地面积73.69万平方米;校舍建筑面积25.22万平方米;教学仪器设备总值达8814万元;图书馆馆藏纸质图书77万册,电子图书32万种,配备完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。学院建有体育馆、游泳馆、羽乒馆(文艺演出中心)、塑胶操场、篮球场、网球场等体育设施。

发展至今,学院形成了以工学为主,兼顾经、管等多学科协调发展的学科专业体系,构建了集本科教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有矿业工程系、地质与环境工程系、机械电子工程系、电气工程与自动化系、信息工程与大数据科学系、土木与建筑工程系、管理工程系、经济贸易系、工业设计与包装工程系、思想政治理论教学部、基础教学部、体育教学部、继续教育部等13个系(部)。学院现有28个本科专业,国家级教学改革试点专业1个,山西省优势特色学科1个,省级教学改革试点专业1个,山西省特色专业3个、优势专业2个,省级精品课程7门。

学院现有教职工562人,硕士及以上教师占专任教师的72%以上,高级职称教师占专任教师的30%以上。省级优秀教学团队1个,教育部新世纪优秀人才1人,入选“三晋英才”7人,山西省学术技术带头人3人,省级教学名师7名,省级优秀教师14名。入选山西省高等学校“131”领军人才工程第二批人选5人。柔性引进中国工程院王一德院士为我校特聘教授,特聘“”马兆远教授为首席专家,为学院整体水平的进一步提升奠定了基础。近年来,学院获省级教学成果奖10项,承担省级及以上教研课题立项42项。教师主编教材147部,其中14部为国家级规划教材。教师出版专著36部,发表学术论文650篇,获得授权专利69件。

学院现有全日制在校生12382人,其中本科生10456人,专科生1926人。与山西省委党校、省社科联等多家单位共同成立山西省8所高校思想政治工作协同育人中心之一的“清泉”育人协同中心;与岢岚县宋家沟村签定思想政治教育实践基地;坚持以“德育答辩”为特色开展大学生思想政治教育,构建德育“2+X”教育体系;以公益人物为引领,深入开展大学生志愿者活动。本专科学生就业率连续多年达到90%以上,被评为山西省高校毕业生就业工作先进单位。近年来,学生在“挑战杯”青年师生科技作品和创业计划大赛、大学生数学建模大赛、大学生广告艺术设计大赛等活动中多次获得国家奖和省级奖。

学院大力实施科技协同战略、产教融合战略,培育建设新型建筑材料、煤矿安全、量子调控产业应用研究等6个协同创新团队,其中量子调控实验室、煤炭深加工与利用实验室、GE智能平台实验室、工程力学分析实验室、无机非金属材料实验室、阳泉矿区瓦斯治理与高效利用工程技术研究中心被评为阳泉市重点实验室;量子调控实验室为省级2011协同创新中心科研基地。现有60个综合性、专业性较强的校外教学实习基地,建立云泉绿色材料实验室、挂牌共享山西省院士专家企业协作中心云泉工作站,与中科曙光、中软国际、阳煤集团等大型企业签订协议,共建专业和实验室,共同培养人才。

建校30多年来,学院秉承“崇德尚能、行知合一”的校训和“勤奋、严谨、团结、进取”的校风,坚持打造“联系区域经济更紧密,体现区域特色更鲜明,服务区域经济更直接”办学特色,确立了“135”总体工作布局和“建设以工为主,特色鲜明的应用型地方本科院校”的发展目标,为山西省及周边区域经济和社会发展提供了强有力的人才、技术和智力支持。历年来,学院被评为山西省“党建和思想政治工作先进单位”、山西省高等院校“师德师风建设先进单位”、山西省高等院校“先进基层党组织”、山西省高等学校“文明单位”、山西省高等学校“就业工作先进单位”。2015年,获得山西省五一劳动奖状。2016年,遴选为山西省高等学校向应用转型转变试点高校,成为教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校。2017年,材料科学与工程学科被评为山西省“1331工程”优势特色学科; “清泉思想政治工作协同育人中心”项目入选山西省“1331工程”协同育人项目。2017年11月,教育部高校毕业生就业协会授予学院“应用型人才培养工程基地”。

展望未来,云程发韧。山西工程技术学院将继续全力推进教育创新,不断深化教学改革,努力提高教育教学质量,实现学院的持续快速发展,把学院建设成为开展科学研究和技术开发的基地及其参与区域经济、文化建设的综合服务基地,为促进地方社会经济发展做出自己应有的贡献。

山西工程技术学院正以崭新的姿态,昂首迈向更加辉煌的明天!

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