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河套学院在贵州省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-18 10:39:01 高考升学网

一、河套学院在贵州省2020年最低录取分是多少

根据2020年贵州省招生考试院公布的数据整理,河套学院在贵州省的2020年最低录取分如下:理科最低录取分为419分,最低录取位次为93975名;文科最低录取分为496分,最低录取位次为27210名。

二、河套学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
山西文科2020本二B47325031-469
山西理科2020本二B45189825-449
内蒙古文科2020本二A46414776249437
内蒙古文科2020本二A4561608160437
内蒙古文科2020专科4192222280160
内蒙古理科2020本二A35651532600333
内蒙古理科2020本二A35651532220333
内蒙古理科2020专科23871769216160
江西文科2020本二50928853-488
江西理科2020本二48584117-463
河南文科2020本二5165000413465
河南理科2020本二4851943898418
广西文科2020本二41933497-381
广西理科2020本二393101356-353
四川文科2020本二49536651-459
贵州文科2020本二4962721030463
贵州理科2020本二4199397510384
新疆文科2020本二411--10370

三、河套学院简介

河套学院是一所立足西部,面向全区、辐射周边、服务巴彦淖尔的地方性多科性大学。学院前身是创建于1985年的河套大学。2001年和2004年,经过两次教育资源的优化,巴彦淖尔地区的原巴彦淖尔盟师范学校(其办学历史可追溯到1943年傅作义将军创办的绥远省立陕坝师范学校)、教育学院、广播电视大学、农牧学校、卫生学校、财贸学校和临河水利学校七所院校并入河套大学, 2012年经教育部批准河套大学晋升为普通本科学校并更名为河套学院,2016年被自治区人民政府批准成为转型发展整体试点院校,学院发展进入新的历史阶段。

学院现有全日制本专科在校生10670人(本科5380,专科5290),设有13个教学系部,开设本科专业28个,专科专业20个,已建成自治区级品牌专业13个,精品课程21门,优质精品课程2门。建设了与地方经济发展对接的4个专业集群,产教融合共建专业8个;自治区级在线开放课程4门。学院现有教职工1011人,专任教师564人,其中教授33人,副教授170人,高级职称教师203人,占专任教师比例为36%;博士学位教师23人、硕士学位教师 290人,占专任教师比例为55.5%;已培养自治区级教学团队10个,教学名师12人,教坛新秀8人。拥有馆藏纸质图书97.52万册,电子图书40.16万种,建成各类数据库11个,各类实验实训室364间,校外实习实训基地186个。建成自治区级实验教学示范中心2个。学院投资10.28亿元占地1146亩的新校区已经基本建设完成并顺利搬迁,为学院未来的高质量发展奠定了坚实的基础。

学院不断加大仪器设备投入力度,提升实践教学管理水平。近年来累计投入2.44亿元购置各类仪器设备,累计投入83.2万元用于实习管理和实习基地建设。

学院不断加大人才工作投入力度,加强师资队伍建设。近年来引进博士17人,硕士104人,为博士投入安家费220万元,科研启动经费95万元;投入81万元,培养博士3人,在读博士13人,培养硕士29人。学院不断深化人才培养模式改革,推行本科“3+1”,专科“2+1”人才培养模式。学生获得国家级奖励56项,自治区级奖励367项。

学院高度重视学生就业工作,确定了“阳光、体面、高薪”的毕业生就业目标,与350余家企事业单位建立了合作关系,就业率始终保持在90%以上,连续4年被自治区评为就业工作先进单位。

学院高度重视科研能力建设,现有6个院级重点学科和2个重点培育学科,科研平台27个,其中自治区院士工作站1个,自治区重点实验室1个、自治区工程技术研究中心2个、自治区创新科技培育平台1个、自治区创新培育团队1个;建成市级博士科研工作站4个。升本以来,教师承担科研项目451项,其中国家级项目9项、省部级项目186项、市级项目32项、院级项目222项,软件著作权23项,专利27项,公开发表论文1439篇,出版专著117部,科技获奖9项。主办中文学术期刊《河套学院论坛》。

学院广泛开展社会服务,组织21名科技特派员、1名“三区”人才、9名科技服务专家、9名科普带头人,积极配合市委各部门开展农牧业科技服务、技术培训活动,实地指导100余人次,培训10多场次,直接培训农牧民2500余人次。

学院始终秉承“艰苦奋斗、自强不息、奋发有为、报国荣校”的办学传统,努力践行“仰望星空,脚踏实地”的校训,确立了“建设特色鲜明的高质量应用型本科院校”的发展目标地位,“教学型、地方性、应用型”的办学类型定位,“以本科教育为主,适度发展高等职业教育和继续教育”的办学层次定位,“以文学、理学为主,农学为特色,工学、教育学、管理学、艺术学、医学等学科相互支撑协调发展”的学科专业定位,“立足西部,面向全区、辐射周边、服务巴彦淖尔”的服务面向定位,以及“为区域经济社会发展培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才”的人才培养定位,为立足实际全面提高办学质量明确了方向。

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