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广州应用科技学院在广西省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-17 21:27:29 高考升学网

一、广州应用科技学院在广西省2020年最低录取分是多少

根据2020年广西省招生考试院公布的数据整理,广州应用科技学院在广西省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为385分,最低录取位次为48997名;理科最低录取分为387分,最低录取位次为105537名。

二、广州应用科技学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
内蒙古文科2020本二A4441809216437
内蒙古理科2020本二A3335692624333
安徽文科2020本二5054651127499
安徽理科2020本二44814349828435
福建文科2020本科46527426-465
福建理科2020本科42478008-402
江西文科2020本二50630842-488
江西理科2020本二46899342-463
湖北文科2020本二457344108426
湖北理科2020本二456904777395
湖南文科2020本三51438834-501
湖南理科2020本三456116430-433
广东文科2020本科46273232744430
广东理科2020本科4461731021102410
广西理科2020本二387105537-353
广西文科2020本二38548997-381
海南不限2020本科4883150322463
海南2020本科4633654512463
四川文科2020本二46462002-459
四川理科2020本二448166177-443
陕西理科2020本二38310986515350

三、广州应用科技学院简介

广州大学松田学院始建于2000年9月,座落在美丽富饶的荔枝之乡——广州市增城。2004年4月,经教育部批准,学院升格为独立学院,实现了由专科向本科教育的跨越。2005年1月,学院顺利通过了教育部专项检查。2011年,学院及15个申报专业一次性通过了广东省学位委员会组织的学士学位授予权评估。学院为全日制普通本科院校,面向全国统一招生,学制四年,学生成绩合格者由学院颁发“广州大学松田学院”具印的、教育部统一电子注册的本科毕业证书,符合学院学士学位授予规定者,授予相应学士学位。

松田学院毗邻324国道(广汕公路),距广州市中心50公里。学院校园占地面积540亩,校舍总面积21.7万平方米。目前,学院设有8系2部,即电气与汽车工程系、计算机科学与技术系、管理学系、经济学系、法政系、外语系、艺术与传媒系、社会体育系、通识教学部、社会科学部,设有28个本科专业,涵盖了文学、法学、经济学、管理学、教育学、工学、艺术学等七大学科门类;全院在校学生9500多名。学院现有专任教师400余人,其中正、副教授100多人,全院教师获得市级以上表彰50余人次,并有多人获得“南粤优秀教师”、“广州市优秀教师”、“增城市优秀教师”等光荣称号。

筚路蓝缕,弦歌不辍。学院坚持“教学立校,特色兴校,人才强校,服务荣校”的办学理念,以创新独立学院管理体制和运行机制为动力,依托母体学校广州大学的资源和平台,坚持规模、质量、结构、效益协调发展;以办学条件建设为基础,以师资团队建设为关键,以学科建设为龙头,以应用型本科人才培养为根本,以教育教学质量和特色谋发展,努力为广东经济社会发展作出贡献。学院以培养掌握一定专业基础知识、学科基础知识和具有一定社会适应发展能力的高素质复合型、应用型本科创新性人才为目标,按“宽口径、厚基础、高素质、强能力”培养要求,强调适应市场需要,制定并实施了“平台+模块”的人才培养方案,重视实践教学环节,强化计算机和外语应用能力训练。学院注重学生思想政治教育,积极完善学生管理体系,提高管理水平,营造全方位的“教学育人、管理育人、服务育人”的学生成长氛围。

学院根据生源的基础和社会对人才需求状况,将学生的素质教育放在首要位置。近年来,学院先后成功地举办了艺术系师生书画作品远赴新加坡和法国巴黎的展出;我院学生参加全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛等各级各类竞赛,127人和5个集体在国家级竞赛中获奖,340人和33个集体在省级竞赛中获奖,106人和13个集体获广州市级奖励。有183人考取硕士研究生,143人通过全国司法考试。有104人获得国家奖学金,1522人获得国家励志奖学金。学院还先后被广州日报报业集团评为“改革开放30周年广东最具竞争力独立学院奖”、“ 改革开放30周年广东最佳就业服务奖”,连续七年被增城市人民政府授予“增城教书育人先进集体”等荣誉称号,校园绿化荣获“广州市花园式单位”称号。

现在,广州大学松田学院正顺应着中国高等教育大众化的时代潮流,贯彻教育部“积极支持,规范管理,鼓励创新,提高质量”的方针,为把学院建设成为与社会经济发展需要相适应的,综合实力和办学水平居全国独立学院先进行列的高等院校而努力奋斗!

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