根据2020年青海省招生考试院公布的数据整理,汉中职业技术学院在青海省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为356分,最低录取位次为8145名;理科最低录取分为308分,最低录取位次为19699名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
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山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 307 | 72302 | - | 130 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 专科 | 303 | 63093 | 9 | 160 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 350 | 153791 | 8 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 268 | 214983 | 7 | 200 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 316 | 116810 | - | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | 253 | 184660 | - | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | 301 | 108078 | 15 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 389 | 121799 | - | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 329 | 236136 | - | 150 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 306 | 190545 | 20 | 180 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科 | 369 | 132688 | 10 | 200 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | 223 | 167354 | 1406 | 160 |
陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | 167 | 87654 | 378 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科 | 356 | 8145 | 20 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科 | 308 | 19699 | 35 | 160 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | 390 | -- | 22 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | 313 | -- | 48 | 150 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 235 | -- | 15 | 180 |
汉中职业技术学院成立于2004年,是经陕西省人民政府批准,国家教育部备案,由汉中市人民政府主办的全日制公办普通高等学校,教学业务受陕西省教育厅管理和指导。学院2010年顺利通过教育部人才培养工作评估,2015年12月被陕西省教育厅确定为省级示范性高等职业院校建设计划立项建设单位,学院先后被授予“全国首批教育信息化优秀试点单位”“陕西省平安校园”“陕西省教育系统文明校园”“陕西省师德教育先进集体”“陕西省语言文字规范化示范学校”“陕西省专业技术人员继续教育培训基地”。
学院地处世界特色魅力城市、中国优秀旅游城市、国家级历史文化名城、陕西省最美城市--汉中市,占地面积690余亩,建筑面积29万平方米,在校学生1万1千余人,教学仪器设备总值1.5亿。校园环境优雅、景色宜人,是一所集汉文化与现代元素于一体的生态公园式高等学府,是莘莘学子立志成才的理想之地。
学院设有12个党政管理部门及农林技术与生物工程学院、汽车与机电工程学院、师范学院、临床医学院、护理学院、药学与医学技术学院、经济与管理学院、土木建筑工程学院、基础课教学部、继续教育学院、马克思主义学院、图书与信息中心、体育运动管理中心、临床分子生物学重点实验室和附属医院、附属汉中市人民医院、汉中职业汽车驾驶培训学校等教学教辅机构。有医学类、经济管理类、农林类、教育类、机电类、土建类6个专业群,38个大专专业,6个省级重点专业,3个省级一流培育专业,建有中央财政支持的实训基地及省级示范性实训基地7个,职业技能鉴定站4个,汉中市专家工作站1个,校内设有10个综合实训中心,与企业、行业合作共建稳定的校外实训基地200多个。
全院共有473名专兼课教师,其中教授、副教授127人,具有硕士、博士学位205人,占比43.3%,“双师”素质教师占比68.3%。近年来,学院2名博士入选陕西省“”,20余名教师荣获“陕西省优秀教师”“陕西省高等学校教学名师”“陕西省思政课教学能手”“陕西高校思政课程教学骨干”“全省高校优秀辅导员”等荣誉称号,10余人入选陕西省青年科技计划、陕西省创新人才推进计划中青年领军人才、汉中市“三一一”人才。教师在国家级和省级教育教学能力大赛中获奖100余项,出版著作、主编参编教材150余部,发表论文1000余篇。
学院高度重视人才培养质量提升,形成了“德能并举、岗位主导、产教融合、理实一体”的人才培养模式,构建了贴近职业岗位要求和职业资格标准的课程体系,创设了“工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习”的教学模式,与多家企业联合开办10余个“课程共建、共同管理、合作办学、协同育人”的订单班。近两年来,学生在国家级和省级技能大赛获奖200余人次,学生“双证书”获取率达85%以上,毕业生就业率保持在94%以上。多名毕业生被评为全省教育系统“我身边的好典型”“全国优秀共青团员”“中国大学生年度人物”。
学院是汉中职业教育集团理事长单位,设有汉中市职业教育中心,被确定为陕西省和汉中市专业技术人员继续教育培训基地、陕西省成人继续教育社区教育培训基地、陕西省养老护理员培训基地、汉中市中学教师培训中心、汉中市语言文字培训与测试中心、汉中市社区教育指导中心、汉中市退役士兵职业教育与技能培训中心等。学院联合发起了陕鄂川渝16所高职专科院校参加的“秦巴地区高职教育论坛”,与比利时托马斯·摩尔大学、新加坡智源教育学院、德国法兰克福护士学校等院校建立了国际交流合作关系。
学院坚持“育人为本、务实创新、质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学理念,秉承“尚德、自强、乐业、创新”的校训,发扬“以厚德尚行之传统修身育人,以大国工匠之追求精益求精,以自强不息之精神乐业创新”的学院精神,在提高硬件设施建设的同时,狠抓内涵建设,全面提升人才培养质量和核心竞争力;以“双一流”创建为目标,着力打造特色专业,建设重点专业,发展新兴专业,突出办学特色,着力打造区域经济社会发展需要的基层一线高素质技术技能型人才,奋力建设陕西省特色高水平高职院校和西部职业教育强校。
吉林大学在青海省2020年最
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