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浙江医药高等专科学校在江西省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-16 04:38:34 高考升学网

一、浙江医药高等专科学校在江西省2020年最低录取分是多少

根据2020年江西省招生考试院公布的数据整理,浙江医药高等专科学校在江西省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为401分,最低录取位次为20017名;理科最低录取分为373分,最低录取位次为36942名。

二、浙江医药高等专科学校在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
河北理科2020专科39620066130200
山西文科2020专科2925672413130
山西理科2020专科1509706153130
内蒙古理科2020专科2327228215160
辽宁理科2020专科3889114720150
浙江不限20202段495---495
浙江不限20203段452195614-279
浙江不限20201段-----594
安徽文科2020专科487619885200
安徽理科2020专科38318375545200
福建理科2020专科3769811310220
江西文科2020专科401200179150
江西理科2020专科3733694261150
山东不限20202段46324570610150
河南文科2020专科36320471126180
河南理科2020专科183459583144180
湖北理科2020专科33614652310200
广西文科2020专科3407353414180
广西理科2020专科232191302128180
海南化或生2020专科4603712915250
海南物或生2020专科426424335250
重庆理科2020专科3799302010180
四川理科2020专科38921095330150
贵州文科2020专科459506402180
贵州理科2020专科35415904647180
云南文科2020专科483419363200
云南理科2020专科38412582639200
甘肃文科2020专科426370603160
甘肃理科2020专科30910834627160
新疆文科2020专科322--24180
新疆理科2020专科252--82180

三、浙江医药高等专科学校简介

浙江医药高等专科学校是经教育部批准设立的省属全日制普通高等院校,已有30多年的办学历史。学校管办分离、独具特色,为“宁波市文明校园”、“浙江省文明单位”、“浙江省平安校园”,连续多年获浙江省食品药品监管系统年度考评优秀。

学校地处我国首位自然科学诺贝尔奖获得者药学家屠呦呦的故乡——宁波,一个素以“书藏古今、港通天下”著称的历史文化名城,学校所在的宁波市高教园区,图书馆、博物馆、体育馆、游泳馆等学习生活设施完备,分布合理。学校校区庄严大气,教学设施完善,学习环境优美。奉化校区为现校区的2.5倍,位于奉化市文化教育产业规划区,与国家5A级景区、全球500佳——滕头村南北相邻,与同是国家5A级重点风景名胜区的溪口东西相望。

学校拥有一支素质精良、结构合理的高水平师资队伍,副高以上教师占专任教师的35.3%,具有硕、博士学位教师占75%,双师型教师占近81.26%。有享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师、省教坛新秀、甬江学者讲座教授各1人,省教学团队2个,入选省“151”人才工程6人次。学校设有药学院、制药工程学院、商学院、食品学院、中药学院、医疗器械学院、基础学院等7个学院。学校设置药学等21个专业(含专业方向),目前共拥有中央财政支持专业2个,省级重点专业1个,省优势专业3个(含7个方向),省级特色建设专业5个,市服务型重点建设专业(群)1个,市品牌专业1个,市特色专业2个。建有国家级精品课程4门,国家精品资源共享课4门,省级精品课程15门,中央财政支持实训基地2个,省示范性实训基地7个。建有首批省级应用技术协同创新中心、市级重点实验室、市级高校协同创新中心等一批创新平台和载体。目前有全日制在校生8200余人,面向浙江等12个省市区招生。毕业生就业形势良好,历年毕业生就业率均超过97%。2015、2016届学校毕业生“专升本”升学率在全省所有高职专科中排名第1位。

学校拥有设备先进的实验室、现代化的图书信息中心以及标准田径场、体育馆和各项体育运动设施。实验教学面积15000平方及实训教学面积2800平方。目前实验室已建立中药前处理、制水、液体制剂和符合GMP标准的固体制剂全真生产线等多个实训车间。图书馆拥有期刊阅览室、电子文献阅览区、多媒体报告厅等多个功能区域,学校图书馆与大学园区图书馆实现了资源共享,优势互补。

医药教育为学生编织创新创业梦想。一直以来,学校秉承“厚德厚朴、励志远志”的校训,以生命健康产业需求为引领,全面构建“以药学类专业群为主,食品、医疗器械等专业群协同发展”的办学新格局。学校不断提升社会服务能力,2015年启动了市场监管系统干部专业素质提升工程,此举在全国食品药品监管系统尚属首创。学校坚持依托行业,立足地方,创新创业,以质量求生存,以特色求发展,不断提升人才培养质量和办学水平,升格以来,已培养面向医药、食品、医疗器械等行业的高端技能型专门人才3万余名,累计为社会培训近10万余人次,为浙江由医药大省向医药强省的迈进发挥了重要作用。

厚积薄发创一流,继往开来写新篇。为顺应医药产业和食品药品监管事业发展的新趋势新要求,结合浙江省高等教育及自身发展实际,学校提出了建设医药类应用型本科院校的发展目标。现阶段,全校上下围绕 “扩校、升本、创一流”的工作主线,以创新创业教育为己任,立德树人,齐心协力,奋力拼搏,立足浙江,面向全国,努力办成特色鲜明的一流医药类应用型院校。

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