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昆山登云科技职业学院在山西省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-20 23:18:45 高考升学网

一、昆山登云科技职业学院在山西省2020年最低录取分是多少

根据2020年山西省招生考试院公布的数据整理,昆山登云科技职业学院在山西省的2020年最低录取分如下:理科最低录取分为130分,最低录取位次为97430名;文科最低录取分为130分,最低录取位次为78696名。

二、昆山登云科技职业学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
河北文科2020专科222172049-220
山西理科2020专科13097430-130
山西文科2020专科13078696-130
浙江不限20203段279---279
浙江不限20201段-----594
浙江不限20202段-----495
安徽文科2020专科336161463120200
安徽理科2020专科20022094065200
江西理科2020专科150203799-150
江西文科2020专科150168296-150
山东不限20202段16052447624150
河南理科2020专科-----180
河南文科2020专科-----180
湖北理科2020专科2131838772200
湖北文科2020专科200110969-200
广西理科2020专科-----180
广西文科2020专科-----180
四川理科2020专科150260431-150
四川文科2020专科150208715-150
贵州文科2020专科18713419423180
贵州理科2020专科18521484618180
甘肃理科2020专科-----160
甘肃文科2020专科-----160

三、昆山登云科技职业学院简介

昆山登云科技职业学院是江苏省人民政府批准,由台湾知名人士热忱投资举办的全日制普通高校。学院秉承“诚正、弘毅、奋进、创新”的校训,崇尚“德育为先、能力为重、全面发展”的教育思想,先后荣获“江苏省高等教育综合改革自主试点学校”、“江苏省平安校园”、“中央财政支持实训基地”、“江苏省电子商务人才培训基地”、“苏州市职业教育先进单位”、“江苏省民办高校党建考核优秀单位”、“江苏省示范性高职院校建设单位”、“江苏省“十三五”高等职业教育产教深度融合(汽车工程)实训平台立项建设单位”、“江苏省高水平骨干专业(机电一体化)建设单位”、“全省百佳学生资助工作典型单位”、“江苏省平安校园建设示范高校”、“江苏省示范性高等职业院校”、“首批(汽车检测与维修专业)'1+X'证书试点院校”等殊荣。

独特的区位优势

学院位于全国百强县之首的昆山市,与昆山高新集团实施混合所有制合作办学,占地面积696亩。东接上海,西邻苏州,地处中国经济最发达的长江三角洲核心地带,区位优势明显,交通十分便捷。区域内拥有台资企业4600多家。“苏南国家自主创新示范区”和“昆山深化两岸产业合作试验区”全面实施产业转型升级,人才需求极为旺盛,为学院的可持续发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件。

合理的专业设置

学院现有教职工330多人,全日制在校生近7000人。根据社会需求和服务地方经济的需要,构建了“以应用学科为主体,多学科协调发展”的专业结构。设有机电工程系、汽车工程系、信息技术系、建筑与艺术系、商务管理系、服务产业系等6个系43个专业,实现了学院专业群与地区产业链的深度对接,形成了多方参与,多层次、多形式办学格局。机电一体化技术专业、酒店管理专业、汽车检测与维修技术等一批省级示范高职院重点专业特色鲜明,社会美誉度较高。

优良的教学团队

学院积极实施师资队伍建设工程,不断加大高层次人才引进力度。引入台湾高校、科研机构及知名企业的优秀师资、科研人才,聘用企业工程技术人员兼职任教,创造尊师重教的环境,凝聚广大教师投身教育事业、科学研究和社会服务,提升教学水平、科研能力和人才培养质量。学院现有专兼职教师400余人,其中专任教师227人,“双师型”教师达80%,形成了“师德高尚、业务精湛、专兼结合、校企互通”的教学科研团队。

先进的人才培养模式

学院创建独具特色的“工学结合专班、校企双主体育人”人才培养模式,成为台商企业技术骨干的摇篮。先后与300多家企业建立了合作关系,与苹果公司和纬创资通合作实施APPLE+雏鹰计划;与通力电梯、友达光电、立讯精密工业、兰博基尼、亨通集团、皇冠集团、沃尔玛、洽兴包装工业(中国)等70多家知名大型企业集团共建教学实训基地;与昆山高新集团深度合作共建(两岸)科教创新基地,培育战略性新兴产业,培养精英高技能人才,促进教育、科技与产业发展;与东南大学成贤学院合作开展高职与普通本科“3+2”分段培养合作项目,为学生搭建了专本无缝对接的人才培养直通立交桥。每年有数百名学子通过“专转本”、“专接本”、“专升本”等方式进入本科院校继续深造。

优秀的合作交流平台

学院融合两岸职业教育先进理念,充分利用台湾教育优势资源,与台湾成功大学、东南大学等高校,台湾中卫发展中心、昆山工研院等科研机构以及两岸众多知名企业,共同构建了两岸产学研协同创新服务平台;与台湾知名高校、两岸台资企业成立“登云两岸产学合作联盟”,辅导产业转型升级,促进“互联网+”等产业技术创新和先进制造业、现代服务业发展,实现了两岸教育链、人才链与产业创新链的衔接,形成了多方参与协同育人的发展格局。利用校内外实训基地,积极开展技术培训、技能鉴定、技能大赛等活动,为大学生和企业职工提供了良好的技术培训服务,实现企业、高校、科研院所等多方共赢,推进两岸教育界、产业界交流合作,共同培养高素质创新人才和技术技能人才。

优异的就创业质量

学院建立了一套比较完整的就创业服务体系和就创业指导站,实施学历证书和职业资格证书“双证制”,满足学生学业和就业发展需求,提升创业就业能力。与企业深度合作共建就创业基地126家,不断提高毕业生就业创业竞争力,就业率98%以上,工作半年后岗位晋升率达54%,毕业生对就业工作满意度达96.65%。为国家培养了一大批高技能应用型人才,涌现了一批就业创业能手。

和谐的育人环境

学院紧扣时代主旋律,夯实教书育人主阵地,创新文化育人多渠道。做好“人文素养”讲座和非常零距离访谈,做美《登云学工》杂志和《朗读者》栏目,做强专业技能大赛和大学生文化艺术节,大学生的文化生活丰富多彩;心理健康教育和资助育人服务体系完善;大学生活动中心和学生公寓设施齐全,校园环境幽静美丽,学习生活便利温馨。学生的人文素养和职业情操得到全面、系统、多层次发展。

宏伟的发展蓝图

围绕国家经济社会发展需要,确立“立足昆山,服务台企,面向江苏、辐射长三角”的办学定位和“公益性、国际化、应用型”的办学方针;坚持“以人为本、学生优先”,“按照教育教学规律和市场经济规律办学”,“服务地方、服务企业、服务发展”的办学理念;实现“优秀办学条件、优秀师资队伍、优秀管理水平、优秀教学质量”的奋斗目标;实施“人才强校”、“政行企校合作”、“特色品牌”、“科研兴校”、“开放式与国际化”的发展战略,把学院建设成为助推区域经济社会发展和“强富美高”新江苏建设,服务国家“一带一路”发展战略,符合教育现代化建设要求特色鲜明的省级示范性高职院,为创建应用型本科学院打下坚实的基础。

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