北京大学医学部优势专业排名,北京大学医学部最好的专业排名

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口腔医学技术

医学实验技术

医学检验技术

医学检验

护理学

口腔医学

临床医学

预防医学

应用药学

医学实验学

基础医学

英语

药学

北京大学医学部专业介绍

口腔医学技术(专科专业)

专业代码：630406
专业培养目标：培养掌握口腔医学的基本理论和口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能，从事口腔疾病的治疗以及牙齿整复和整形技术工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能。
专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔技工工艺、口腔医学、口腔美学、口腔工艺技术实训、口腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：口腔治疗技术、口腔工艺技术等。
就业面向：各级口腔医院和综合性医院口腔科的口腔治疗技术与工艺技术岗位。

医学实验技术(专科专业)

学科：

门类：

培养目标:培养培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有较强的医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。

主要课程：英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论），临床检验基储临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学和实验室管理。

就业方向：各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。

医学检验技术(专科专业)

专业代码：630401
主要专业培养目标：培养掌握医学检验的基本理论和专业技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心课程与主要实践环节：医用化学基储有机化学基储仪器分析、病理学基储微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
专业核心能力：医学检验操作技能。
可设置的专业方向：病理检验技术。
就业面向：各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。

医学检验(本科专业)

学科：医学
门类：临床医学与医学技术类
业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；
2．掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能；
3．具有数理统计及计算机应用的基本能力；
4．熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规；
5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：临床医学、基础医学、检验技术。
主要课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
主要实践性教学环节：包括临床实习、毕业实习，一般安排48周。
修业年限：五年
授予学位：医学或理学学士

护理学(本科专业)

学科：医学
门类：护理学类
业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保舰护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基储预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；
2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；
3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；
4．具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；
5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；
6．了解护理学的学科发展动态。
主干学科：伦理学、心理学、护理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基储护理学基储急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

口腔医学(本科专业)

学科：医学
门类：口腔医学类
业务培养目标：本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见并多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见并多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；
2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；
3．具有口腔及颌面部常见并多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；
4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能；
5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。
主要课程：物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。
主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。
修业年限：五年
授予学位：医学学士

临床医学(本科专业)

学科：医学
门类：临床医学与医学技术类
业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；
2．掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；
3．具有对急、难、重症的初步处理能力；
4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：基础医学、临床医学。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。
修业年限：五年
授予学位：医学学士

预防医学(本科专业)

学科：医学
门类：预防医学类
业务培养目标：本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业并改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力；
2．掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力；
3．具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的能力；
4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5．熟悉临床医学的基本理论知识和常见并多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；
6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有-定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：基础医学、预防医学。
主要课程：生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、儿少卫生学等。
修业年限：五年
授予学位：医学学士

应用药学(本科专业)

学科：

门类：

培养目标:应用药学专业实行课程教学和实践教学相结合，重在实践的模式培养适合医药卫生事业发展需要，具有一定的理论知识基础，具有较熟练的药学工作能力，具有一定的创新精神和实践能力，有发展的潜能，素质较高的德智体全面发展的大专学历的药学专门应用人才。

主要课程：英语、数学、物理、计算机应用、政治理论课、人体解剖学概论、生理学概论、病原学；基础化学、化学实验、生物化学、分析化学、物理化学、应用药物化学、天然药物化学、药理学、药用植物学、应用药剂学、药物治疗学、药事管理学、医院药学实习、社会药学实习。

就业方向：可从事医药卫生事业。

医学实验学(本科专业)

学科：

门类：

培养目标:培养德、智、体全面发展，适应新世纪医学和生命科学技术发展需求的，从事医学实验学和医学实验动物学教育、研究、实验动物培育与管理的一专多能、创新性的高层次复合型人才。

主要课程：数学、物理、化学、英语、政治理论课、计算机应用、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学遗传学、免疫学、病原学、病理生理学、病理学、药理学、实验诊断学、医学影像学等、实验动物学、实验核医学、机能学实验技术、形态学实验技术、分子生物学实验技术等。

就业方向：可从事各级医院检验科、防疫站、血站等部门从事工作；商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作；也可从事管理，医检设备维修、试剂研制及营销工作。

基础医学(本科专业)

学科：医学
门类：基础医学类
业务培养目标：本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论，-般地掌握临床医学的基本知识，受到基础医学各学科实验技能的基本训练，重点掌握几类基本的生物医学实验技术。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学的基本理论、基本知识；
2．掌握医学实验的分析、设计方法和操作技术；
3．具有基础医学科学研究的基本能力；
4．熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法；
5．熟悉临床医学基本知识并了解临床医学的新进展和新成就；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有-定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：生物学、基础医学。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学。
修业年限：五年
授予学位：医学学士

英语(本科专业)

学科：文学
门类：外国语言文学类
业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．了解我国有关的方针、政策、法规；
2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；
4．了解我国国情和英语国家的社会和文化；
5．具有第二外国语的一定的实际应用能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
主干学科：外国语言文学
主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
修业年限：四年
授予学位：文学学士

药学(本科专业)

学科：医学
门类：药学类
业务培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识；
2．掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；
3．具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；
4．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；
5．了解现代药学的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：药学、化学、生物学。
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。
修业年限：四年
授予学位：医学或理学学士

北京大学医学部 转专业

你好，这是北大医学部最新的转专业管理规定：
一、转换专业目的
本科生（含长学制学生）转换专业的目的旨在坚持以学生为本的教育理念，尊重学生的专业兴趣，发挥学生学习的主观能动性，充分利用学校教学资源。
二、转换专业原则
1.医学部内部、医学部与本部之间本科（含长学制）各专业可以互转：

（1）同层次专业可以互相转换（本博连读专业之间、本硕连读专业之间、本科专业之间），层次不变，学制改为转入专业学制；
（2）高层次专业可以向低层次专业转换（本博转向本硕或本科、本硕转向本科），层次、学制改为转入专业层次及学制；
（3）低层次专业向高层次专业转换（本科或本硕转向本博、本科转向本硕），一律转为本科层次，按本科毕业出口。
2.综合考虑我校教学资源的使用和配置，各年级各专业每年转出人数和转入人数原则上不超过该专业人数10％，具体转出人数及申请次数由各学院决定。
三、转换专业申请条件
1.大学一、二年级本科生（具体转换专业年级由各学院决定）；
2.转入医学部各专业大学入学成绩（不含各类加分）满足以下条件之一者：
（1）总分高于拟转入专业在当地招生录取最低分；
（2）（拟转入专业在当地招生录取最低分－学生大学入学总分）÷拟转入专业在当地招生最低分≤1％。
3.医学部申请转入本部专业的学生，其大学入学成绩（不含各项加分）须高于当年当地同批次理科录取分数线加代码级差。
4.品学兼优，未曾受过处分；
5.已修课程GPA在2.90及以上，没有不及格或补考课程。
一、有下列情况之一者，不予考虑转专业
1、招生时特别约定不可转专业的学生；
2、定向生、国防生、委托培养的学生；
3、正在休学、保留学籍的学生。
二、转换专业程序
1、医学部教育处每年四月份受理专业转换工作。各学院（部）根据教学资源情况拟订接收转专业学生的人数、条件及考核办法。
2、申请转换专业的学生需填写申请表，在规定时间内交所在学院（部）教学办公室，由所在学院（部）审核同意后，到拟转入学院（部）教学办公室报名，按规定交纳报名费、考试费，参加拟转入学院（部）组织的转换专业考核。转入临床医学专业的学生由医学部教育处负责组织考核。未按时参加考核者按弃权处理。
3、接收学院（部）将考核合格拟接收转入学生的名单及申请表报医学部教育处审批。被批准转换专业的学生，在新学期开学两周内到医学部教育处办理相关手续，正式成为转入学院（部）所属专业的学生。
1、原所在学院（部）将已办理完相关手续的学生学籍材料原件转交转入学院（部），学生原所在学院（部）存复印件，大学本部学生还需将新生录取名册复印件及学生档案交医学部。
一、转换专业管理
1、接收学院（部）视转换专业学生课程进度情况建议学生转入同年级或低一年级，报医学部教育处批准。
2、学生转专业前所修课程成绩将如实记载，接收学院（部）应当根据本专业培养方案要求，对学生在原专业所修课程进行认定。
3、拟转换专业的学生如果在提出申请的学期期末考试中出现不及格课程将取消转换专业资格。
4、学生只能转专业一次。
5、被批准转专业并已办理手续者，不得转回。
二、临床医学、口腔医学专业长学制学生因本科分流转换专业，不在上述范畴，具体办法参见《关于临床医学、口腔医学专业长学制学生阶段分流出口设置的补充意见》（北医（2008）部教字18号）。