句号,问号,感叹号算一句话。
1、句号用于句子末尾,表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调,并不取决于句子的长短。
例句:北京是中华人民共和国的首都。
2、感叹号用于句子末尾,主要表示感叹语气,有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的长短。
例句:才一年不见,这孩子都长这么高啦!
3、问号用于句子末尾,表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。
例句:你怎么还不回家去呢?
标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
名称 | 符号 | 用法说明 | 举例 |
---|---|---|---|
句号① | 。 | 1.用于陈述句的末尾。 | 北京是中华人民共和国的首都。 |
2.用于语气舒缓的祈使句末尾。 | 请您稍等一下。 | ||
问号 | ? | 1.用于疑问句的末尾。 | 他叫什么名字? |
2.用于反问句的末尾。 | 难道你不了解我吗? | ||
叹号 | ! | 1.用于感叹句的末尾。 | 为祖国的繁荣昌盛而奋斗! |
2.用于语气强烈的祈使句末尾。 | 停止射击! | ||
3.用于语气强烈的反问句末尾。 | 我哪里比得上他呀! | ||
逗号 | , | 1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。 | 我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 |
2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。 | 应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。 | ||
3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。 | 对于这个城市,他并不觉得陌生。 | ||
4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。 | 据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。 | ||
顿号 | 、 | 用于句子内部并列词语之间的停顿。 | 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 |
分号② | ; | 1.用于复句内部并列分句之间的停顿。 | 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 |
2.用于分行列举的各项之间。 | 中华人民共和国行政区域划分如下: 1、全国分为省、自治区、直辖市;2、省、自治区分为自治州、县、自治县、市; 3、县、自治县分为乡、民族乡、镇。 | ||
冒号 | : | 1.用于称呼语后边,表示提起下文。 | 同志们,朋友们:开会了…… |
2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。 | 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” | ||
3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。 | 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。 | ||
4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。 | 外文图书展销会 日期:10月20日至于11月10日 时间:上午8时至下午4时 地点:北京朝阳区工体东路16号 主办单位:中国图书进出口总公司 | ||
5.用于总括性话语的前边,以总结上文。 | 张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 | ||
引号③ | “” ‘ ’ | 1.用于行文中直接引用的部分。 | “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 |
2.用于需要着重论述的对象。 | “书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。 | ||
3.用于具有特殊含义的词语。 | 这样的“聪明人”还是少一点好。 | ||
4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 | 他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?” | ||
括号④ | () | 用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的(句内括号),括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的(句外括号),括注放在句末标点之后。句内括号内部可以有逗号或分号,但不能有句号,即使是一个完整的句子,也不能点句号。 | (1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。 (2)写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”) |
破折号 | ── | 1.用于行文中解释说明的部分。 | 迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。 |
2.用于话题突然转变。 | “今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 | ||
3.用于声音延长的拟声词后面。 | “呜──”火车开动了。 | ||
4.用于事项列举分承的各项之前。 | 根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科: ──环境声学 ──环境光学 ──环境热学 ──环境电磁学 ──环境空气动力学。 | ||
省略号⑤ | …… | 1.用于引文的省略。 | 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……” |
2.用于列举的省略。 | 在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦! | ||
3.用于话语中间,表示说明断断续续。 | “我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。” | ||
4.用于语义的省略 | 他们永远活在我们心中…… | ||
连接号⑥ | — | 1.两个相关的名词构造成一个意义单位,中间用连接号。 | 我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 |
2.相关的时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。 | 鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 | ||
3.相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。 | 在太平洋地区,除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外,又有TPC—4海底光缆投入运营。 | ||
4.几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。 | 人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。 | ||
间隔号 | · | 1.用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。 | 列奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。 |
2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。 | 《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。 | ||
书名号 | 《》 〈 〉 | 用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。 | 《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。 |
专名号⑦ | ____ | 用于人名、地名、朝代名等专名下面。 | 司马相如者,汉 蜀郡 成都人也,字长卿。 |
连接号,同破折号一样。 连接号顶格: 1、表示时间跨越 冰心1900—1999 2、表示地点跨越 北京——上海 专名号 在方格下方划横线 3、用在表示文章中心 4、表示主人公附注: ①句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。 ②非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号。 ③直行文稿引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。 ④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”、和方头括号“【】”。 ⑤如果是整段文章或诗行的省略,可以使用十二个小圆点来表示。在文章中,一般处于一行最中间。 ⑥连接号还有另外三种形式,即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)、和浪纹“~”(占一个字的位置)。 ⑦专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合,这类著作里的书名号可以用浪线“﹏﹏”。 |
不可以。
句号、感叹号、问号这三种标点符号都是用来表达完整的句子的标点符号:
反问句、疑问句末尾的停顿,用问号;感叹句末尾的停顿,用叹号;陈述句末尾的停顿,用句号。
所以严格意义上来讲,出现句号、感叹号、问号说明句子已经是单独的句子,由句号、感叹号、问号的句子是三个句子,而不是一个句子。
一、句号
1、句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。
2、陈述句末尾的停顿,用句号。
3、语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。例如:请您稍等一下。
二、问号
1、问号的形式为“?”。
2、疑问句末尾的停顿,用问号。
3、反问句的末尾,也用问号。
三、感叹号
1、感叹号的形式为“!”。
2、感叹句末尾的停顿,用叹号。
3、语气强烈的祈使句末尾,也用叹号。
4、语气强烈的反问句末尾,也用叹号。
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