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幼儿园爱国主义教育主题班会教案范文(三篇)

更新:2023-09-17 22:04:24 高考升学网

幼儿园爱国主义教育教案1

活动目标:

1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动重点:

理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。

活动难点:

理解诗歌的内容。

活动准备:

课件图谱音乐

幼儿园爱国主义教育主题班会教案范文(三篇)

活动过程:

一、谈话导入活动

1、师:"小朋友们,你们现在上什么班?"

2、师:"从小到大,你最爱谁?"

3、师:"你最喜欢什么?"

二、听诗歌初步了解诗歌内容。

1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?"

2、师:"你们听到了什么?"

3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。

三、看图谱学念诗歌

1、师提问:"小班的时候,妈妈问了我什么?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?

2、师:"中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?"

3、师:"现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?"

4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。

5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。

四、欣赏图片

五、幼儿进行律动表演

六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱我们老师吗?如果宝贝们爱老师,就跟客人老师说再见。

幼儿园爱国主义教育教案2

活动目标

1、复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。

2、注意画面整体布局及人物比例。

活动准备

1、彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、胶水。

2、活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

活动过程

1、回忆讲述升国旗的经历。

五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等。)

2、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

(1)教师讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

(2)鼓励个别幼儿在集体面前尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

(3)幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

3、展览、欣赏各自的作品。

引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

幼儿园爱国主义教育教案3

教学目标

1、知道五星红旗是我国的国旗,认识国旗的基本特征和含义。

2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。

3、懂得要爱祖国、爱国旗。

教学准备

国旗(多国)、国歌音乐、五角星(大小各许多)、纸、蜡笔。

教学过程

一、出示各国国旗图片,引起幼儿兴趣。

引导幼儿寻找中国国旗。

师:谁能从这么多国旗中找出中国的国旗?

二、引导幼儿观察认识国旗,了解五颗星的含义。

1、提问:你在哪里见过国旗?国旗是什么颜色?上面有什么?

小结:我国的国旗是红颜色的,有五颗五角星,也叫五星红旗。

2、升国旗时你听到什么?那是什么音乐?

3、播放国歌,唱国歌,尝试升国旗礼仪,知道行注目礼。

三、指导幼儿观察五角星的位置,并且自己动手制作国旗。

制作方法如下:

1、粘贴五角星。

一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方,四颗小的黄色五角星围着大星贴在右侧。

2、给国旗染色。

用深红色的蜡笔给国旗涂色,注意不把颜色涂到黄色五角星上。

四、展示幼儿的制作的国旗。

请五角星位置粘贴错误的幼儿纠正,涂色不够的幼儿再次加工。

观看同伴的.国旗,作出正确的评价。(重点是五星粘贴的评价)

通过展示作品与评价作品,也是巩固幼儿对国旗的正确认识。

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