2020年乡镇书记两学一做主持词

　篇一：政府办两学一做主持词

　　5月3日，旗人民政府办公室党支部召开“两学一做”集中学习会。旗领导额登毕力格、鲁占清、孙志刚、张银银、张平，旗政府办公室全体党员干部参加会议。

　　会议重温了入党誓词，学习了5月8日与中办成员座谈时的讲话和《中国共产党党章》的部分内容，同时还以答卷形式学习了《中国共产党廉洁自律准则》。

　　旗委副书记、政府旗长额登毕力格指出，要高度认识，认真组织安排学习，严格按照“六个一”学习制度，把个人自学与集中学习、专题辅导、专题调研结合起来，并建立规范完善的党建工作制度。要创新学习方法，既要做好“规定动作”，也要做好“自选动作”，既要保持好学习教育活动的严肃性，又要注重体现方式方法的灵活性。要利用业余时间加强自学，补短板，强效果。

　　额登毕力格强调，政府办公室是政府的中枢机构，要带头开展好“两学一做”学习教育，为全旗各级机关党支部带好头、做示范。党员领导干部要作表率，带头学习，带头检查，带头整改。全体党员要积极投入，围绕中心工作，立足岗位实际，尽心尽力、尽职尽责做好本职工作。要全面提升“三服务”工作水平，充分发挥参谋助手作用，提高以文辅政能力。要进一步加强车辆维护、办公耗材使用等管理工作，大力提升后勤服务质量。要认真做好学习笔记，对在“两学一做”中不学不做、慢学慢做、假学假做的，要严肃追责问责。要加大协调对接，及时汲取做得好的部门的经验做法。要充分利用各媒体宣传办公室“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

　　篇二：政府办两学一做主持词

　　3月17日晚，县政府办公室组织全体干部职工认真学习了办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，县政府党组成员、办公室主任王海彬主持会议。

　　系统学习定基调。通过深入学习领会“两学一做”学习教育的总体要求、学习教育内容、主要措施和组织领导，深刻认识到开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键”少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要把贯彻执行“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务，思想上高度重视，行动上快人一步，提前谋划，多措并举夯实学习教育基础。

　　分类施策拿方案。“两学一做”学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要体现县政府党组成员这个“关键少数”，持续用力，又要注重县政府办内部广大党员的接受能力，因材施教，要有区分、有针对性地制定出贴近上级要求、贴合中心工作，高质量、接地气、务实可行的具体实施方案。

　　创新融合谋载体。在确保做好“规定动作”的同时，将当前我县在全体党员干部中开展的“亮身份、晒业绩、作表率”全员行动作为“两学一做”学习教育的重要载体，围绕“两学一做”学习教育不断提升、发扬“亮晒作”全员行动，推动形成“比学赶帮超”的浓厚氛围。

　　教育引领转思想。通过“两学一做”学习教育着力解决新常态下的纪律涣散、工作懈怠、思想不统一等突出问题，进一步严明工作纪律，加强干部管理，坚定政治立场，服从大局安排，确保党员干部静下心来干工作，竞争比拼靠实力，不断增强核心意识、看齐意识、集体意识，充分发挥先锋模范作用。

　　统筹兼顾求实效。将“两学一做”学习教育要求融入到县政府办参谋服务、政务改革、机关建设、事务管理、脱贫攻坚等具体工作中，确保任务有安排，安排有落实，落实有回音，坚持学习教育和常规工作两手抓，防止“两张皮”，切实将学习成果转换为内在动力，提高县政府办工作质效。

　　篇三：政府办两学一做主持词

　　5月3日，市政府办公室召开“两学一做”学习教育工作会议，对全办开展“两学一做”学习教育进行全面部署。

　　会议指出，要统一思想，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。要明确目标，牢牢把握开展“两学一做”学习教育的基本要求。会议强调，要加强领导，确保“两学一做”学习教育扎实有效开展。领导要带头，“两学一做”教育要在政府办党组的领导下进行，由机关党委牵头组织实施;要从严要求，特别是把专题党课、专题教育研讨等五个“关键动作”抓细抓实抓到位;要因类施教，紧密结合工作实际，分门别类找准问题，要把握从“关键少数”向全办党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，根据不同领域和岗位的党员情况提出具体要求;要坚持把问题意识贯穿学习教育的全过程，对群众反映强烈的问题要进行专项整治，严格正风肃纪;要做好宣传引导，及时总结经验，推广先进典型，努力营造良好的氛围。

　　篇四：政府办两学一做主持词

　　4月29日，市政府办公室召开“两学一做”学习教育动员会。

　　会议指出，市政府办公室党员干部要把学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。一要深刻认识开展“两学一做”学习教育的丰富内涵和重要意义。聚焦核心重点，确保“两学一做”学习教育扎实有效。二要深入扎实开展学习活动。做到通读熟读党规党纪，深入学习系列讲话，有针对性地确定学习方式、学习重点，将党员日常教育管理严起来、实起来;对照“四讲四有”的要求，衡量自己、检视自己、改造自己，做到对党忠诚，守规矩、讲纪律，恪尽职守，始终保持干事创业的热情。三要强化问题导向，增强整改的紧迫感和责任心。针对活动提出的整改要求，认真查找问题，深入分析原因，明确整改措施，务求取得实效。四要通过学习教育，促服务大局能力提升，促工作水平提升，促作风持续改进。将开展学习教育的成效，体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。五要坚持领导带头，夯实基础载体，确保学习教育真学、真抓、真严。

　　篇五：政府办两学一做主持词

　　4月29日下午，省政府办公厅召开“两学一做”学习教育推进会，进一步统一思想认识、明确重点任务、强化工作措施。

　　省政府秘书长张生桢出席会议并讲话。

　　会议强调，省政府办公厅各级党组织和党员干部要从政治的高度，深刻认识到开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党的迫切需要、提升党员思想政治素质的有力抓手、推动工作上台阶的重要契机，准确把握中央和省委的基本要求，进一步增强责任感和使命感，坚持以上率下、基层为主、典型带动，切实加强组织领导，以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育开展好，做到心中有数、学有方向、做有方法，确保学习教育不空、不虚、不走过场，把学习教育激发出的工作热情和良好作风，转化为做好“三服务”和“三办”工作的强大动力，努力为全省经济社会发展提供坚强有力的政治保障。