青少年工作与管理专业毕业后可在青少年个人、家庭、群体、组织和社区从事青少年社工、共青团与少先队工作等工作。
毕业生主要面向青少年个人、家庭、群体、组织和社区等就业和自主创业,从事青少年社工、共青团与少先队工作等工作。
适应的岗位群是:①青少年社会工作;②共青团与少先队工作;其中2个初始岗位,3个发展岗位,2个目标岗位。
(一)培养目标
全面贯彻人才培养工作的要求,深入落实《国家职业教育改革实施方案》(职教20条),坚持立德树人,形成“以人为本、助人自助、公平公正”专业价值观,促进学生在德、智、体、美、劳诸多方面全面发展。本专业构建了“2+1”人才培养模式,培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,掌握青少年工作与管理专业必备的基础理论和专门知识、职业技能等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向青少年工作领域,能够从事青少年社会工作、共青团和少先队等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,坚持道路,践行核心价值观,具有爱国情怀,国家认同感,中华民族自豪感,遵守法律,遵规守纪,具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养,遵守履行道德准则和行为规范;尊重劳动、热爱劳动;崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;
(3)具有集体意识和团队合作精神,具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、职业生涯规划意识等;
(4)具有良好的职业形象和服务意识;具有从事青少年管理相关职业的其它素养要求。
(5)具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》要求,具有健康的体魄和心理、健全的人格;具有一定的审美和人文素养。
(6)乐于主动学习,具有创新创业意识和能力。
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