大学生水电站与电力网专业就业职业生涯规划书范文(参考模板)

更新：2023-09-16 18:55:46 高考升学网

在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗？以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

近年来，社会上关于大学生就业难的呼声也越来越高，但同时也出现了这样的现象；一方面用人单位招不到合适的人才，另一方面大学生却又找不到合适的工作。究其原因，就是大学生缺乏相应的规划，不了解社会上需要什么样的人才，需要什么样的能力要求，从而导致了在求职过程中的盲目与被动。

水利水电大学生职业生涯规划书范文

职业生涯规划从广义上来说，就是一个人科学规划自己未来职业发展的历程。也是把个人发展与组织和社会发展相结合，在个人和环境因素分析的基础上，选择自己的岗位，确定一个人的生涯发展目标，并编制相应的行动计划和具体措施，使自己的事业顺利发展，获得最大的成功。

大学阶段正处于职业生涯中的准备期和探索期，对于大学生群体来说有着更具体和更重要的内涵：在大学阶段应当客观、去那面的认识自己的能力、兴趣，个性和价值观，了解各种职业行业环境的需求趋势和影响因素，确立职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业方向，制定出行之有效的实施方案，包括相应的学习计划，并及时的反馈和修订，适应各种突如其来的变化。

一、自我认知

古希腊德尔菲古城的阿波罗神庙前树立着一块巨大的石碑，上面镌刻着看似简单却意义深奥的神谕：“认识你自己”。相传哲学大师苏格拉底正是受到这句箴言的启发，第一个发出我是谁的自问，开创了认识自己的哲学命题。法国科学家蒙田说过：“世界上最重要的事情就是认识自我”。在古代中国也有诸如“知人者智，自知者明”、“知己知彼，百战不殆”等自我认知的箴言。

1、全面评估：

(1) 父母评价：热爱学习，有上进心，脾气好，孝顺家人让人放心，但过于胆小，不善交际。

(2) 老师评价：成绩突出，对人真诚，能很好地完成任务但效率不够高，不爱表现自己。

(3) 室友评价：乐观幽默机智，喜欢运动，但有点懒惰。

(4) 同学评价：性格随和，积极乐观，做事认真且有计划，但文笔不好且做事不够果断。

(5) 自己评价：责任感较强，做事认真，又有点追求完美，处事稳重，能考虑到别人的感受，但有时会犹豫不决，优柔寡断。

2、工具测评;

我的职业兴趣：研究型和研究型。他们的特点分别是：

①研究型

共同特点：抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，肯思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性地工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作。如：科学研究人员、工程师、医生、系统分析员。

②现实性：

共同特点：愿意使用工具从事操作性的工作动手能力强，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

典型职业：对从事机器、工具、运动器材、植物、动物、相关的职业有兴趣。如：计算机硬件人员，制图员，机械装配工。

二、环境认知

1、家庭环境分析：

我来自一个农村家庭，虽然家里很贫穷，但父母和姐姐都很爱我，给我无微不至的关怀。另外我的家庭也是比较民主的，他们给我宽松自由的环境让我成长。我的亲友中也不乏取得成就的人士，他们教我如何度过大学的生活，热河待人接物等等，给了我很大的帮助。

2、学校环境分析：

华北水利水电学院是一个普通的二本学校，并不是什么重点高校，所以我需要更加努力，通过提升自己来弥补高考时的失利。

我学习的专业是电子信息科学与技术，本专业主要培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

这个专业在我们学校并不是特色专业，但它是我很感兴趣的专业，所以可以在经过本科的学习后考研，进一步丰富自己的知识，并且兴趣是最好的老师，我相信我能在这个专业学习到扎实的知识并在这个领域取得突出的成就。

三、职业生涯规划

1、目标职业：硬件工程师

工作任务：①计算机产品硬件设计；②对计算机硬件的销售及市场有较深刻的认识；③能够按照计划完成符合功能性能要求和质量标准的硬件产品； ④根据产品详细设计报告，完成符合功能和性能要求的逻辑设计； ⑤根据逻辑设计说明书，设计详细的原理图和PCB 图 ⑥编写调试程序，测试或协助测试开发的硬件设备，确保其按设计要求正常运行； ⑦编写项目文档、质量记录以及其他有关文档；

职位要求：①熟悉电路设计、PCB布板、电路调试，能熟练使用PROTEL等电路设计软件；

②熟练应用常用电子元器件，熟练检索各种元器件材料； ③掌握常用的硬件设计工具，调试仪器仪表的使用方法； ④2年以上硬件产品的开发工作经验，熟悉嵌入式系统的硬件及软件开发； ⑤工作态度积极，责任心强，良好的沟通与团队配合； ⑥独立设计过完整的电子产品，能读懂英文产品规格书。

2、实现目标路径：

首先进行本科学习，然后进行硕士学习，积累下扎实的知识技术基础，然后从基层做起，积累工作经验，最后到硬件工程师到达目标职业，在此期间学习公司的管理经验，为以后自己创立公司打下基础。

3、具体实施方案：

知识学习：大学是一个人的宝贵时光，应该抓住这个机会好好学习专业知识，只有积累了知识才能有所提高创造更高的价值。并且对于工科类专业，只有技术才是硬道理。

开拓创新能力：所谓创新能力就是人们产生新认识、新思想、和创造新事物的能力。大学生创新意识和创新能力的高低直接决定了竞争力的强弱。创新能力的培养需要知识积累和发挥想象，在大学期间一定要有意识的注意这种能力的培养。

英语能力：英语在现代社会变得愈来愈重要，学习电子信息等科技类专业时，需要阅读很多的外国文献资料，并且很多电子元件都是用英语标注的参数，总之英语是很重要的，在大学期间应该把英语的四、六级通过。

特长培养：大学校园与中学校园是一个显著的区别就是大学的课余生活丰富多彩。除了教学活动外，还有各种各样的讲座、学术报告、文娱活动、社团活动等，我一定要充分利用课余时间培养自己的兴趣爱好，进而发展成为特长，这样不仅有利于自己建立自信心，还能增强社会适应能力。我现在比较感兴趣的活动主要有篮球和书法，所以我一定要利用课余时间把他们发展成我的特长增加竞争力。

4、备选方案及具体计划

计划虽然很具体但总会出现意料之外的事情，如果上面的规划不能顺利实现，也可以从事软件方面的工作，或者到研究所从事科研。所以在大学期间也要注意这些方面的培养。结束语

计划已经制定完毕，一定要严格要求自己，努力去实现自己的梦想。