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云南交通职业技术学院的工程测量技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-02-29 05:12:40 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的云南交通职业技术学院工程测量技术专业录取分数线数据,包含近三年云南交通职业技术学院工程测量技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

云南交通职业技术学院的工程测量技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、云南交通职业技术学院工程测量技术专业分数线是多少分

最新据2023年云南交通职业技术学院招生办官方公布的工程测量技术专业录取数据,我们可以知道云南交通职业技术学院工程测量技术专业录取分数线如下:

1、在云南省份2021年的云南交通职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是384分,对应的最低录取位次在124868名;

2、在云南省份2020年的云南交通职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是404分,对应的最低录取位次在114914名;

3、在云南省份2019年的云南交通职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是399分,对应的最低录取位次在110499名;

4、在云南省份2022年的云南交通职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是330分,对应的最低录取位次在152601名;

二、云南交通职业技术学院工程测量技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (呈贡校区)工程测量技术专业 2021 云南 理科 - 384 124868
2 (同济中德项目)呈贡校区工程测量技术专业 2020 云南 理科 - 404 114914
3 (同济中德项目)(呈贡校区)工程测量技术专业 2019 云南 理科 - 399 110499
4 (呈贡校区)工程测量技术专业 2022 云南 理科 - 330 152601
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三、云南交通职业技术学院师资和院系介绍

云南交通职业技术学院创建于1952年,时名“云南省交通学校”,2001年4月由原云南省公路局职工大学、云南省交通学校、云南省交通职工中等专业学校合并组建而成。学院现有呈贡、普吉、吴井桥校区,占地678亩,与云南省化工学校一体化办学的龙城校区占地67亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。主校区为呈贡校区,位于昆明市呈贡大学城。学院下设公路与建筑工程学院、汽车与机电工程学院、交通运输工程学院、交通信息工程学院、经济管理学院、人文艺术学院、云南同济中德学院等12个二级学院。设有与科大讯飞、中兴、广慧金通、实力集团、诺仕达集团等知名企业成立五个产业学院。设有国家职业技能鉴定所、云南省交通勘察设计研究院、云南交通土木工程检测研究中心等7个经济实体,有交通部“1+32”平台云南交通职工培训中心等多种职业培训资质机构,形成了学历教育、职业培训、技能鉴定、技术研发紧密结合的办学格局。学院现有教职工821人,专任教师593人,具有高级职称教师249人,硕士以上学位教师308人,“双师型”教师208人。现有省级优秀教学团队5个,省级教学名师工作室6个,云南省技能大师工作室1个;交通运输职业教育教学名师3人,云南省高层次人才培养支持计划“云岭学者”1人,云南省高层次人才培养支持计划“教学名师”4人,省级教学名师6人,云南省设计大师1人,中国公路百名优秀工程师1人;交通部吴福--振华基金(奖教金)获得者2人,省政府突出贡献奖1人;现有享受国务院津贴专家1人,享受云南省政府特殊津贴专家4人;全国交通职业教育专业带头人2人,教育部、交通部高职专科领域专家库专家各1人。学院全日制在校学生22310人,直接服务交通运输行业的专业数和学生数均超过60%。毕业生就业率连续多年保持在97%以上,对口交通行业就业比例超过60%,毕业生满意度持续上升。学院共设置专业78个,有教育部认定骨干专业8个,生产性实训基地3个、协同创新中心2个、双师培养基地1个;有省级骨干专业9个,交通部等五部委确定的交通运输示范专业4个。学院三分之二的专业及学生与交通相关,服务交通运输的性质特征突出而鲜明,形成了以公路、汽车、轨道运输为主,兼顾航空运输为辅的“大交通”专业布局,校企合作专业覆盖面达100%。拥有国家财政支持建设的3个专业、交通部支持建设的1个专业、省财政支持建设的2个专业。学院通过搭平台、建制度、强纪律、抓落实,大力加强专业带头人、教学团队建设,紧贴行业和经济社会发展,构建起一个产学研结合的育人大平台,走出了一条合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作之路。获国家级教学成果二等奖1项,省科技进步奖2项,省级教学成果一等奖3项、二等奖5项,国家级精品课程2门,国家精品资源共享课1门,云南省精品课程23门。学院主动服务“一带一路”和“交通强国”建设

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