高考语文作文押题热点话题及范文命中率极高

更新：2023-09-17 05:10:02 高考升学网

经典押题1

【题目呈现】

阅读下列材料，按照要求进行写作。

材料一：

“文艺的民族特性体现了一个民族的文化辨识度。”《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等在内的中华优秀传统文化，是中华民族的精神命脉。“不学诗，无以言”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”“文以载道”“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”……中华文脉深沉厚远，丰饶绚烂。作为当代青年，身处中华民族伟大复兴的关键节点，我们更应该从中汲取营养，补足精神之钙。

材料二：

《中国诗词大会》已经陪伴我们走过了六个年头，在这六年里我们也会发现《中国诗词大会》走出了象牙塔，打破了诗词是文人专属把玩的边界，深入到社会生活之中，让诗词服务于现实生活。如用集体智慧给陕西绥德石狮子取名字，用集体智慧给浙江湖州“湖笔”取名字，等等，真正使诗词和优秀文化“飞入寻常百姓家”。

读了上述材料，你有哪些思考和启发，请结合自身和社会实际，写一篇作文，发在《复兴校刊》上，统一署名宇文强。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高考语文作文押题热点话题及范文命中率极高

【审题指导】

这是一篇新材料作文。由材料、写作任务、写作要求三部分组成。

第一则材料由关于文化自信的重要讲话谈起，强调中华文脉对于实现中华民族伟大复兴的重要：意义。第二则材料着重关注《中国诗词大会》这样的文化节目是如何在焕发生机的。从两则材料的关系上来看，可见中国传统文化和文化之间的紧密关系。应该看出材料强调当代年轻人应该明确自身在文化建设中的地位，要发挥自己的能动性，增强文化自信，争做文化的建设者。

材料的关键词：“《中国诗词大会》”“青少年”“传承弘扬”“文化”“中华民族伟大复兴”等。审读材料，立意构思，须整体感知上述材料内容及含意，围绕其中的关键词及其相互内在联系，结合自己对现实生活的观察与体验，来阐发自己的思考与感悟，表达自己的观点，阐述理由；或者抒写自己的感悟，表达自己的理想。

参考立意：

（1）青少年要坚持文化自信，不断创新，铸就中华文化新辉煌。

（2）青年要从优秀传统文化汲取智慧养分，实现强国复兴梦。

（3）传承中华优秀传统文化，与时俱进是关键。

经典押题2

【题目呈现】

（皖豫名校2022届高三联考）阅读漫画材料，根据要求写作。

高考语文作文押题热点话题及范文命中率极高

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

【审题指导】

这是一道漫画类材料作文题。画面的主体是两座高矮不同且相连的大山，有一个人已经奋力登上较矮的那座大山，正站在山顶举目眺望另一座高耸的大山。画面配有文字：要从一座山攀上另一座更高的山，第一步便是先下山。这恰如每个人一生的选择——我们总是努力去实现自己一个又一个人生目标，当实现既定的目标之后，总会为自己制定下一个目标，而很多时候一个新目标的实现需要我们暂时降低自己的姿态，甚至忘记曾经到达的人生高度，从零开始。

所以，这道作文题其实是让考生思考“先下山”与“再上山”的关系，引导学生去思考当生命到达一定高度后，如何重新出发以实现人生的再一次飞跃。

写作时，可以先亮出自己的观点：懂得“下山”，才能登顶新高峰。对于“下山”的内涵揭示一定要到位，比如放弃眼前的舒适区，忘记眼前的成绩，懂得谦卑与低调等。而登上另一座高峰，还需要其他方面的努力，也可联系现实展开论述，如拼搏进取、脚踏实地等，可结合具体事例来展开论述。但若立意时忽视了“下山”这一层论述，只写永不自满、奋力前行，则可视为偏离题意。

参考立意：

（1）先“下山”，再“上山”。

（2）学会沉潜，问鼎山巅。

（3）适度清零，稳步攀登。

经典押题3

【题目呈现】

（2022届高三长郡中学新高考联盟联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

昼是夜的告别，死是生的告别，告别是生活的常态。对于告别，悲观的人说“黯然销魂者，唯别而已矣”；乐观的人说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；达观的人说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”……其实，每一场告别，都是一次重启。我与旧事归于尽，来年依旧迎花开。保持那一份热爱，奔赴下一场山海，过往虽难忘，未来更可期。

春光复始，适常如斯。二十一世纪已过完21个年头，我们，即将告别高中，开启另一段人生。展望未来，把握当下，回顾过往，岂能无感？

以上论述具有启示意义，请结合材料内容作文，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

【审题指导】

这是一道体现明显的思辨色彩作文题。考生应将“告别”和“重启”、“过去”与“未来”，“旧我”与“新我”的关系理清，写出“每一场告别，都是一次重启”的涵义。

引导语中，先指出“告别是生活的常态“，再从“悲观”“乐观”“达观”三个角度，引用三句经典古诗文，指出人们对于告别的不同态度。再以“其实”作转折，引出材料的中心句：“每一场告别，都是一次重启”。然后用“我与旧事归于尽，来年依旧迎花开。保持那一份热爱，奔赴下一场山海，过往虽难忘，未来更可期”对中心句进行阐释。“迎花开”“保持热爱”“未来更可期”等词句暗示考生不应多写离别的悲伤，更应着眼未来，内容积极昂扬、健康向上。

背景语中，以“春光复始，适常如斯”引出“告别高中，开启另一段人生”的作文背景，意在引导考生回顾过往、观照现实、畅想未来。

写作要求中，明确了写作身份——“你”，即本届高三考生，也明确了写作文体——记叙文或议论文。

参考立意：

（1）可以从小处入手，写个人的蜕变和新生，过往和未来，回眸与展望。

（2）可以从稍大处着眼，写家乡的昨日和今天，变化和发展。

（3）还可以从更大处入笔，写时代与世界的变迁和进化，写国家、民族之间的对抗与和解。

经典押题4

【题目呈现】

（湖南省长沙市一中2022届高三月考）阅读下面的材料，按要求作文。

白居易在《答友问》中写到：

大圭廉不割，利剑用不缺；

当其斩马时，良玉不如铁。

置铁在洪炉，铁销易如雪；

良玉同其中，三日烧不热。

君疑才与德，咏此知优劣。

作者认为才如利剑，是一个人建功立业、有所作为的必要条件。就像斩马杀敌“良玉不如铁”一样，一个人有德无才，很难大有作为。德如良玉，是一个人安身立命、为人处世的根本保证。就像同在炉中易销而玉不热一样，一个人有才无德，不可能在事业持久，最终必定失败。

对此，你有怎样的思考与认识？请结合生活实际，在主题班会上做一个发言。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这则材料，借用白居易的一首诗，谈了德与才的关系问题。材料认为：无论是有德无才还是有才无德，都是有缺陷的。

写作任务是根据材料写一个班会发言稿，这给写作者提供了对象指令、文体指令及内容指令。

参考立意：

（1）才与德各有其优势和劣势，不可偏废更不可或缺。

（2）青年营德才兼备。

经典押题5

【题目呈现】

（2022年东北三省四城市联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

世界卫生组织曾公布，临床医学的平均误诊率为30%，其中80%的医疗失误是由思维和认识错误导致的。《医生的抉择》一书提到，每个医生心里都有片墓地。

误诊研究是医学发展的同行者，医生需要借助误诊成长，丰富经验。

中国现代医学史上留下痕迹的“大家”，在回望从医生涯时，极少提及成就，都在讲犯过的错误。

以上论述具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道引语类材料作文题。

如今，医疗纠纷开始增多，医患关系把许多医生缠得焦头烂额。承认误诊，无异于自找麻烦。但仍有许多医生，愿意说一些刺耳的话，把自己误诊的失败经历展现于众人面前。其实，研究误诊与研究犯罪一样，有人研究犯罪学，不是教人犯罪，是为了避免犯罪；同样，研究误诊不是教人误诊，而是要减少、避免误诊。一本由外国医生撰写的书籍《医生的抉择》提到，每个医生心里都有片墓地。每当有因手术失误而死亡的患者，这片墓地会新增一块新的墓碑。医生也是普通人，需要借助失误成长，丰富经验。正是这些医疗失误中血淋淋的教训，推动医生关注、支持误诊研究。同时，误诊也在推动着医生，进一步认识人类的身体。同理，对于其他行业，或者我们日常生活而言，犯错同样不能避免。其实，犯错并不可怕，以怎样的态度去面对错误，如何去解决错误，才是我们最应该思考的问题。

因此，写作时，考生应该围绕正确对待错误来写。行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行论证，论证时可以结合古今中外的典型事例进行分析，正面的事件如廉颇负荆请罪，反面事例如日本右翼势力不承认侵华罪行等，让文章有现实意义和针对性。

参考立意：

（1）勇于正视错误。

（2）面对错误时采取的不同态度会影响人的发展方向。

（3）寻找错误根源，突破认知局限。

【优秀例文】

总结错误是走向成功的基石

每个医生心里都有一片墓地。这片墓地，不仅是为了缅怀逝者，更是为了反思误诊，获得成长。“如果你把所有错误都关在门外，真理也就被关在门外。”是的，人的一生会犯许多错误，但错误并不可怕，如果一味徒劳地抵抗错误，我们将无法发现并解决自身问题。所以我认为：善于总结错误，可以让我们走向成功的巅峰。

为什么要总结错误呢？因为错误让人总结经验，吸取教训，最后获得成功。

错误是成功的垫脚石。在通行成功的路上，错误是一个必不可少的过程。著名科学家高天龙，带领着团队攻克技术难关。由于技术、资金、硬件条件等方面尚不成熟，高天龙一次次地犯错误，一次次的失败。可是他深知失败乃成功之母，并不断从错误中寻找原因，最终与团队克服重重困难，研制出了具有中国自主产权的激光旋螺，为中国安上了“火眼金睛”。高天龙面对一次次的错误，没有放弃，并从中不断寻找失败的原因。是错误，使高天龙找到了通往成功的正确方向；是总结错误，让高天龙最后登上成功的巅峰。由此可见，错误是成功路上必不可少的一块垫脚石。

总结错误能使人更清楚地认识自己，走向适合自己成功的道路。当我们一次次犯错时，我们应在内心有所思考，我们所选择的路是否真正适合自己，并对其作出判断。著名的《天工开物》作者宋应星，就是一个通过错误找到真正适合自己道路的人。他在赴京赶考的途中，经过二十多个县或村落，每经过一处人家，他并不是拿出书来认真复习，而是饶有兴趣地观察不同地区的农作方式或是工具，把本应学习的时间浪费到农田间。结果，他三次赶考均以失败告终。后来他想起了自己在路上看到各种有趣的农作工具，便写出了一部《天工开物》。他不花时间在科举考试上，也许是一种错误，但是他去观察农具，却意外地找到适合自己的道路，从此放弃科举，专心研究自己感兴趣的事，就是这一时错误，却使他找到真正适合自己的道路。从宋应星的经历我们发现：犯错误并不可怕，可怕的是不能够在错误中思考，找到适合自己的道路，最后走向成功。

合理运用错误，也会让一个人走向成功。古代一书生家庭贫困，将豆腐放在缸里留着吃。直到冬天，他才想起豆腐还在缸中。打开后发现豆腐已长了青色的霉。他用手沾了尝了尝，惊觉味道竟然不错，于是后以卖腐乳为生。久而久之，腐乳的做法便家喻户晓。试想一下，如果没有书生偶然犯下的错误，腐乳还会被人制作出来吗？是错误被合理应用，才有了腐乳的发明。由此可见，犯错误也不全是坏事，有时合理运用错误，坏事也可转化为好事，最后出现成功的结局。

古人云：人非圣贤，孰能无过？错误不可避免，但只要我们以正确心态面对它，认识错误，反省错误，利用错误，而不是一味后悔懊恼，学会在错误中找原因，抱着发现问题、解决问题的心态，久而久之，成功就会离我们越来越近，终有一天，我们会登上成功的巅峰。

经典押题6

【题目呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

《礼记》有言，“故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸”。

画家绘画，常从整体入手，观察绘画对象，进而抓住其精神实质、内在特点，在此基础上对细节进行概括和取舍，布局设色妙至纤毫、极尽精微，从而造就了既有广大意境又有精微细节的画面。

主席在2022年新年贺词中强调：“我们要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，‘致广大而尽精微’。”

以上论述具有启示意义，请整体把握材料确定立意，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道引语式材料作文题。材料引用《礼记·中庸》中的一句话，引出了“致广大而尽精微”这一话题。而材料第二段，则从绘画角度对于“致广大而尽精微”进行了生动的解释：从大处着眼，既抓住精神实质又立足广大意境；从小处着笔，在细节上极尽精微。而材料三主席的话，则从时代意义和人生意义上，指出了“致广大而尽精微”的意义。

所以，写作时要充分理解“致广大而尽精微”这句话的含意，“致广大”，可理解为要有远略，或要有大局观，有大格局；“尽精微”，可理解为要注意细节，要从小事做起，要有格物致知的态度。二者看似矛盾，实则是辩证统一的，考生在写作时要把握好二者关系。

对于个人而言，“致广大”意味着人生要有格局和胸怀，要把个体选择和社会发展联系在一起，高举信仰的旗帜。同时，也要能日拱一卒、脚踏实地，只有这样才能厚积薄发，从而达到“致广大”而“尽精微”的人生境界。对于组织、国家而言，“致广大”意味着明确的战略方向和愿景。同时，为了实现理想目标，要踔厉奋发，笃行不怠，尤其是要做好一时、一事的“绣花针功夫”，认真对待工作中每一处细节，这样才能成就伟大的事业。用形象化的比喻，“致广大”就是学习曹冲称象的整体思维、全局思维，“尽精微”就是学习庖丁解牛的细节意识。

从“体验和思考”这一要求来看，文体可以是议论文，也可以是记叙文。考生可以运用层进式结构谈什么是“致广大而尽精微”，如何在求学、做人、做事等方面践行“致广大而尽精微”，这样做的意义和价值是什么。也可以就其中一个方面运用并列式来谈。写议论文时要注意，观点要明确，脉络要清晰。若写成记叙文，可围绕一件事来谈在此经历中，自己对“致广大而尽精微”有了怎样的感受。

参考立意：

（1）“致广大而尽精微”，走好“长征路”。

（2）胸怀大局，脚踏实地。

（3）尽其“精微”，方能致人生“广大”之境。

【优秀例文】

“致广大而尽精微”，走好“赶考路”

“致广大而尽精微”，出自《中庸》，意指通达广大之境而又极尽细微之处。“致广大”与“尽精微”，二者看似矛盾，实则是辩证统一的。“尽精微”是为了“致广大”，而“致广大”又促进了“尽精微”，二者相辅相成。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标的新赶考之路，我们要谨记教诲，坚持“致广大而尽精微”，走好“赶考之路”。

登高望远、统揽全局，胸怀国之大者。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”只有了解大局、把握大局，才能高瞻远瞩、找准定位，把握正确的前进方向。解放战争初期，党中央决定先“放弃”延安，领导人鼓励广大战士说：“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。我们要以一个延安换取全中国。”而今天，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，实现第二个百年奋斗目标面临更多的风险和挑战，作为肩负民族未来的时代青年，我们更需要有大视野、大担当、大作为，要始终胸怀“国之大者”，自觉把个人的发展放到国家的大局中去思考、去定位、去把握、去推进，做到既为一域争光、更为全局添彩。

落实落细、积微成著，始终脚踏实地。“干事业做工作大方向要正确，重点要明确，战略要得当，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，防止因为‘细节中的魔鬼’损害大局。”任何工作都是由小及大，一点一滴完成的。正所谓“一招不慎，满盘皆输”。无论做任何事情，我们都要“尽精微”，把控好细节，否则，就会因为“细节中的魔鬼”而导致功亏一篑。对于我们来说，要切实增强细节意识，从小处、细处着手，脚踏实地、认认真真对待学习和生活上的每一个环节。只有抓细、抓小，常抓不懈，久久为功，终将积小胜为大胜，积跬步至千里。

踔厉奋发、笃行不怠，永葆奋进之心。征途漫漫，唯有奋斗。在新的征程上，无论是“致广大”还是“尽精微”，都必须以奋斗来支撑。数百万驻村干部驻扎在乡村振兴一线，为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接而奋战；广大抗疫工作者坚守岗位、勇敢逆行，在战“疫”一线守护大众的生命……这一幕幕场景无时无刻不在告诉我们：圆梦，没有躺赢的捷径，只有奋斗的征程！站在新的历史起点上，我们必须踔厉奋发、笃行不怠，以奋进之心砥砺前行。无论面对多大的风险和挑战，始终坚定必胜的信心，始终保持奋发有为的奋斗姿态，为伟大复兴事业创造更加灿烂的辉煌。

恰是风华正茂时，继往开来再出发。在“赶考之路”上，我们要坚持“致广大而尽精微”，以一往无前的奋进姿态，推动中华民族“复兴号”巨轮劈波斩浪、一往无前。

经典押题7

【题目呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

学者韩震：中国的国际形象在过去往往是被他者所塑造的，是他人想象中的中国。现在，我们需要从普通人的日常生活出发，更多地讲述中国自身发展的故事，通过日常生活里的故事来体现中国社会发展的变化，如生活方式的变化、器物的变化、学生教育方式的变化等等，讲述普罗大众容易接触和理解的事物。

记者白岩松：要让世界懂中国，也需要中国真的懂世界；懂世界与懂中国需要的不是大嗓门，而是一种能力一种心胸。

学校为迎接外国留学生，请你作为代表向国际友人发表以“讲好中国故事”为主题的演讲，为此请你写一篇演讲稿。

要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料中，韩震的论述，指出了如今的我们应当从“别人讲我们的中国故事”向“我们自己讲自己的中国故事”转变。而要实现这一转变，我们就必须充分了解自己。了解的方式可以有哪些呢？最好的方式，就是从普通人的日常生活出发，通过日常生活里的中国故事来形象具体地展现中国变化。而记者白岩松的话，则说明我们要想向世界讲好中国故事，既要有讲好自己的故事的底气，又要有放开怀抱、拥抱世界、读懂世界的心胸和能力。这说明，我们不能故步自封，唯有自信而又开放的中国，才能讲好中国故事。

因此，写作时，围绕“讲好中国故事”这一写作任务，就要从“讲好自己”和“读懂世界”这两个方面综合思考。“讲”，既是我们对待自己的一种态度、一种方式，也是我们对外传播的一种工具、一个平台。“中国故事”虽然要立足于我们的日常生活和生活实际，却可以是个人的也可以是群体的，可以是文化、科技、体育、艺术等各个方面的日常生活。而“讲故事”的目的，既是为了让我们自己更了解自己，也是为了让世界人民了解、理解正面的中国形象。写作任务中要求针对外国留学生写一篇“讲好中国故事”的演讲稿，写作时要注意演讲稿的文体要求和外国友人这一对象。

参考立意：

（1）讲好中国故事，首先应当读懂自己。

（2）用自信和开放讲好中国故事。

（3）讲好中国故事，要立足当下，仰望星空。

经典押题8

【题目呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

古人将下围棋的经验技术归纳为“围棋十诀”，其中包括：

“不得贪胜”，即要稳定心态，量力而行，不因贪心求胜而盲目进子，造成被动局面；

“弃子争先”即要把握机会，及时出手，必要时宁愿舍弃部分棋子，也要力争抢占先机；

“逢危须弃”，即遇危局时要勇于断臂求生，舍局部以保大局，避免患得患失而致全败；

“动须相应”，即要有整体视野，不搞孤军作战，每动一子都要与周边他子和全局相呼应。

人们常说世事如棋，棋如人生，下棋的道理可以给我们多方面的启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

本次作文选取了“围棋十诀”中的“四诀”——“不得贪胜”“弃子争先”“逢危须弃”“动须相应”，并分别给予了相关解释，降低了学生审题的难度。写作任务“人们常说世事如棋，棋如人生，下棋的道理可以给我们多方面的启示”给写作提供了方向和限制，学生写作时必须结合所给“四诀”或“四诀”中任意组合或围绕其中“一诀”从下棋联想到人生、世事，谈自己的启示、感悟和思考，这样才符合写作要求。不能就下棋而谈下棋，不能没有对材料的引申和拓展。根据材料，下棋的道理给人们的启示可概括为：

“不得贪胜”意在提醒人们，做人做事眼里不能只有胜利，对于任何事情都要通盘考虑，要有平常心，不得贪图胜利，急于求成，这样才能保持理智。

“弃子争先”意在提醒人们，在博弈的过程中，占得先机是非常重要的，为了占领整个局势的先机，可以对一些资源进行舍弃。

“逢危须弃”意在提醒人们，在事物的发展过程中，如果我们面临危险，那么应当机立断，舍局部保大局，第一时间把一切负担统统舍弃掉。

“动须相应”意在提醒人们，对事物发展要做好规划，要对每一个决定要做好研判，然后形成一套“组合拳”，顾全大局，相互协作，才能有效出击。

本作文要求“下棋的道理可以给我们多方面的启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。”要从每则材料中挖掘出具体内涵，综合型思维；博弈的过程中，蕴涵着丰富的哲学思想，充满着对立与统一，如先后、攻守、局部整体等关系。辩证中可从对立统一关系，并列共存关系，条件关系等方面切入。

分析中必须联系材料展开联想，拓展到人生或生活中。设置下棋情境，再联系个人、社会、民族等展开论述，如不得贪胜，这一条在围棋中说的是心境，要用平常心来下棋。放在足球上，就是想赢怕输的心理是不可取的，要有平常心，才能发挥水平。放在生活上，股票市场是最好的例子了。过于贪婪的人，最终恐怕很难有好结果。

参考立意：

审题立意时可采取异中求同，同中求异的方法。四则材料的共性可概括为：树立大局意识，敢于取舍。也可以侧重一方面，从一方打开，但也不能脱离整体材料，如：

（1）人生可以不重视输赢，但是一定要有求胜之心。

（2）舍弃是围棋取胜的秘诀；舍得是人生成功的智慧。有舍才有得，会舍才会得。舍得之道，乾坤奥妙。

（3）暂时和局部的胜利不等于最终的胜利；暂时和局部的失败不等于最终的失败。人生也是如此。

（4）人生如棋。名利似纸张张轻，世事如棋局局新。

（5）棋如人生。欲速则不达，见小利则大事不成。

经典押题9

【题目呈现】

（2022届河南省三市区高三三模）阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）常动则筋骨竦，气脉舒。——（清）颜元

（2）体者，载知识之车而寓道德之舍也。——领导人

（3）自强不息、突破自我、绽放生命——2022年北京冬残奥会开幕式主题

以上材料，引发了你对“健康成长”怎样的感悟和思考？请结合自己的体会，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道任务驱动型的作文题。

材料一是颜元的名言，主要讲多动对身体有好处；材料二是毛泽东的名言，他强调身体的重要性；材料三是2022年北京冬残奥会开幕式主题，强调自强不息，突破自我。三则材料的共性强调的是身体对于一个人的重要性。

写作任务要求写对“健康成长”这一话题的感悟和思考，也就是说，我们应该如何看待“健康成长”，或者说，我们应该怎样“健康成长”等。

三则材料强调一个话题，但三个材料可以给我们提供写作的角度，比如第一则可以写怎样才能使我们的身体健康，多运动，多参加体育锻炼等。第二则材料强调身体对于一个人来讲有何重要作用，如果没有了身体，或者没有了身体健康，一切都是空谈，就像平时我们所说的，身体健康就是1，后面的都是0一样。第三则材料强调的是即使身体残疾，我们也要敢于突破，挑战自我，绽放生命的精彩。这种健康不仅仅限于身体，而应该包括精神上的健康，尤其是不屈服于命运的安排，敢于挑战自我。

写作时，我们可以着眼于身体健康这一角度进行阐发，比如写身体健康的重要性，及如何才能使自己身体更健康；在文章的后面可以写除了身体健康外，还要注重精神上的健康，只有身体和精神双健康，才能称得上是真正的健康。

参考立意：

（1）身体健康是成功的前提。

（2）既要身体健康也要精神健康。

（3）健康成长是事业的基础。

【优秀例文】

用健康生活方式建设健康中国

大家一定还记得，疫情期间，“戴口罩、勤洗手”是防疫的标配；后疫情时代，这一良好的健康生活习惯得以继续保持。在两会期间指出，人民健康是社会文明进步的基础，是民族昌盛和国家富强的重要标志。十四五也把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持预防为主的方针，深入实施健康中国行动。吾辈青年自当积极响应国家号召，用健康体魄建设健康中国。

清华大学有一种这样的体育精神：为祖国健康工作五十年。是的，拥有健康的体魄是为祖国做贡献的重要前提。君不见，抗疫英雄钟南山80多岁高龄仍坚持每周锻炼3次以上；君不见，无腿勇者夏伯渝43年不曾停止铁人般的训练69岁登顶珠峰；君不见，红军靠着健康的体魄和意志长征二万五千里……无数中华儿女前赴后继，用健康的体魄奋斗平安中国，建设健康中国！

健康是全人类的共同福祉，健康促进是国际社会的共同责任。健康问题不只是中国问题，更是发展中国家问题，没有全民健康就没有全面小康。中国用全民健康托起全面小康，为世界脱贫攻坚事业提供了宝贵的中国经验。在这次全球性的新冠肺炎抗击战中，我国推动构建人类卫生健康共同体，向世界提供了中国方案，为世界各国抗疫赢得了宝贵的窗口期。

健康是国家发展活力的保障，是立柱之本，立足之基。虽然随着时代的发展，政治、经济的进步为人们提供了更好的医疗保障，但繁忙的学习工作、超负荷的压力、长期缺乏锻炼导致了“文明病”的多发，许多人拿着高薪却职业病缠身，辛苦积攒的收入最后却填了医药费的窟窿；前几年的高以翔猝死事件已经敲响了警钟。有人说，人生最大的哀痛是，子欲孝而亲不在；人生最大的悲哀是，家未富人先亡。我相信，无论是我还是电视机前的大家，都不愿意经历这样的遗憾吧？健康是个人生存的基础，是美好人生的保证。

一代伟人有言：“身体是革命的本钱，健康是人生的财富。”中国人堕落为“东亚病夫”是吸食鸦片的瘾性、懒于运动的惰性在作祟；而中国人跨越为“东方巨人”靠的是不懈锻炼的韧性和不甘耻辱的反击。站在两个一百年的历史交汇点，全面建设现代化强国的新征程已然开启。

在此，我呼吁国人们，行动起来吧，在后疫情时代，倡导健康的生活方式，着力打造健康的身体，健康中国需要每一位国人用健康的身体去建设，美好华夏需要每一位国人用健康的体魄去奋斗！

惟愿山河无恙，人间皆安，惟愿健康中国惊艳世界。

经典押题10

【题目呈现】

（2022届河南省大联考高三三模语文试题）阅读下面的材料，根据要求写作。

坚强，拼搏，奋斗，勤劳，勇敢，奉献……这些词汇伴随着人们的成长，成为很多人的精神坐标。毛泽东同志曾说：“人是要有一点精神的。”人的一生需要什么精神？日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2064名青年进行的专项调查显示，超过半数受访者表示，勇敢和奋斗是他们最希望具备的精神品质。

作为一名高三学生，你最希望自己具有的精神品质是什么？为什么？请结合你的生活经历和自身特点写一篇文章，体现你的体验和思考、认识与评价、鉴别与取舍。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道任务驱动型的作文题。

材料先列举了一些精神，然后引用领导人曾说的“人是要有一点精神的”引出思考“人的一生需要什么精神？”，接下来再公布关于专项调查的数据，数据显示，勇敢和奋斗是青年最希望具备的精神品质。从材料来看，这只是引出下面的任务要求，并不是只写勇敢和奋斗，你也可以写你最希望自己具有的其他精神品质。

下面的任务涉及对象为高三学生；指向就是你最希望自己具有的精神品质及原因；最后是结合生活经历和自身特点进行写作，要求体现自己的体验与思考，认识与评价，鉴别与取舍。从这些任务要求来看，这个作文适合写成记叙文。可以结合自身的经历写，最希望自己具有的精神品质，以及原因是什么等。

比如写最希望自己具有的精神品质是勇敢，然后可以记叙一件关于勇敢的事情，比如自己胆小不敢去献血，于是在朋友的鼓励之下，克服了恐惧心理，献出了人生第一次200毫升的血液，然后由此阐发，为什么勇敢对于自己这么重要等。当然，写成议论文也可以，在议论的过程中也可以适当结合自身的经历。

参考立意：

（1）勇敢是人不可或缺的精神品质。

（2）勇于担当，成就完美人生。

（3）奉献是人生的瑰宝。

（4）勤劳是人生的美德。

【优秀例文】

让青春勇于担当

担当是什么？有人说：担当是一种接受、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数，屈原、文天祥、于谦、秋瑾、夏明翰等等。今天，在我们的社会生活中，同样也有成千上万勇于担当的英雄，为民族解忧，为国家担当！

2020年春节前夕，一场突如其来的新冠肺炎疫情汹涌而至，在抗疫之战中涌现了成千上万勇于担当的英雄楷模。在危急时刻，钟南山院士再一次站了出来，给大家带来了许多宝贵的防疫信息，第一次提出新冠病毒是存在“人传人”感染的，他呼吁大家不要去武汉，自己却逆流而行，踏上了征战武汉的火车，奔赴防疫第一线。84岁，耄耋之年，本应享受天伦之乐的他，选择了为国请命，选择了向死而生。钟南山院士不辞辛劳、不惧危险，给人带来鼓舞和力量，被网友誉为“国士无双”。在这场“战疫”中，有责任和担当的不只是以钟南山院士为代表的专家，还有千千万万支援前线的青年一代。1月28日，空军军医大学医疗队队员、护士郭玮的照片在网上“刷屏”，一个班次下来，摘掉防护镜和口罩，她的额头和脸上被勒出深深的压痕。面对网友如潮的点赞，郭玮回复4个字：职责所在。“90后”医护人员在疫情中展现当代中国青年的责任和担当，让青春绽放绚丽之花！

职责就是责任和担当。一个富有责任感的人应该明确自己肩负的责任是什么，知道如何担当自己的责任，并努力履行好自己的责任。很明显，责任是一种压力，选择承担责任就是选择承受压力。但同时，责任也是一种巨大的动力。铁人王进喜有句名言：人无压力轻飘飘，井无压力不出油。所以，承担责任是个人事业发展的主要动力。当然，责任与担当也是和个人成长进步的机会紧密相联的。如果一个人不能勇于承担责任，而是先想着怎样躲开，怎么安逸享乐，那实际上是自己放弃了磨练、提高、展示才能的机会。如果有人时常会抱怨自己缺少发展机会，怀才不遇，常常怨天尤人，那么，请他们先问问自己是否拥有勇于担当的精神。

人生就是一种责任与担当。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。在大国崛起的时代背景下，每个人的成就感、获得感、安全感，前所未有地与国家的发展繁荣紧密相连。属于每一个青年，每一个青年都是的见证者，更是开创者和建设者，每个大学生都应该具备责任意识与担当能力。五四先驱李大钊先生曾说：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命”。青春是人生最美好的时光，让青春勇于担当，其实是一种自信的凝聚、气魄的磨练、人格的升华。敢于担当的青春，才是激扬的青春，敢于担当的人生，才是大写的人生。

我认为，作为21世纪青年的一份子，如今我们的担当，应是积极主动地搞好当前学习，不马虎、不懈怠。如今我们能做到每日有所得，坚持将提高思想、奋发求知放在第一位，以自己最好的成绩，报答祖国、感恩父母，这就是有担当。所以不要为找不到担当的责任而发愁，如今生活在父母羽翼下的我们，只要不小视那些不足一谈应该担当的义务，担当好一天的值日，让同学在明净整洁的环境中学习，勿失其责，不愧我心，就是明白了担当的含义。当然，未来，待我们成长起来，这个世界需要我们担当的还很多很多，那时候我们的担当就不仅仅是个人的责任，更是作为一个大国青年的责任了。

领导人指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”中国梦是历史的、现实的，也是未来的，更是我们这一代的。无担当不青春，让我们坚定理想信念，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在不懈奋斗中书写人生华章吧！