西藏高考作文题目怎么写,附西藏高考满分作文范文

一、西藏高考作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、西藏高考作文题目点评

西藏所使用的全国III卷主题是扣住的立德树人的目标定位，考察学生的人生观，价值观。学生可以从个人，民族，国家的层面为自己画像，从偶像中汲取民族的精神力量，个人如何成长，个人在社会上的担当，都是学生可以立意的方向～此外，注意文体特殊格式，给高一学生的信，注意书信格式，注意情感的共鸣!总体而言，是非常容易入题，符合学生写作思路的作文题!

这是材料分析实用类文本写作，书信的形式全国三卷不是第一次出现了，这一类作文，应该是普遍训练过的。考查书信这一类应用文写作的文体格式。

三、西藏高考满分作文范文

新入学的学弟(妹)

你好，见字如面，我现在正坐在高考考场上写给你这样一封信，身份是一个即将结束高中生涯的你的学长，时间是2020年的7月7日，刚刚下过一场雨，乌青的云还滞留在天上，四周的空气有些微凉，一旦想到要讲给你听的接下来的故事，我心有一半在发烧，却也有一半静静的躺在时间涌起的波浪里。

如何画好自己的画像，对于此时的我来说，心里忽的浮起各种滋味来，我回想起像你一样刚踏入高中校园时候的恍惚，那时候的我一如现在，也是一个成绩普通各方面都不突出的学生，一个淹没在人群中的默默无闻的人。诚然，我们终将逆流而上，直至回到往昔，从结果来看，我似乎是蹉跎了这一段年华，但对我而言，并不觉得这一切的过程发生都是无足轻重的，不激荡的青春是白白浪费了吗?也许并不是，我想告诉你的是，只需要做一个自己热爱的人就足够了。当我再次回味高中生涯的时候或许会有些许的不满足，但对于刚入学时的我，我想我已经画好自己的像。这一段日子好像一条激流进到一个漏斗里在这短暂的十几分钟流到我的脑海里。我突然产生了错觉，感觉人生好长好长，长的我不知道自己该怎么去面对它了。

我想起了早晨空旷清新的图书馆，想起了傍晚人声嘈杂的食堂，又想起了小木屋，想起了我妈的背影和冰柜里摆列整齐的瓶罐，想起下雨时进来躲雨的路人，还想起来冰箱上映出的正在炒菜的父亲的影子。

这些画面不断在我的脑海中出现，当我的时间被各种事情撕扯得不完整的时候，我才知道我最想把完整的它摆放在什么位置。就好像临终的人面对即将结束的一生，浮现在他脑海里的是最令他痴迷和不舍的那部分吧。

我在随着被剥夺去的时间感觉自己也快要消逝了的时候，这些画面出现在我凌乱的脑子里，我才明白，原来我是在想把最完整的自己交给它们。史铁生说，"有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。

我已没有什么可以告诉你的了，那么我就在信末祝福你，在这个纷纷扰扰容易变动的世间，能够保持开心。