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太原工业学院录取通知书什么时候到,EMS快递查询及发放收到时间

更新:2023-09-19 22:39:13 高考升学网

太原工业学院创建于1954年,坐落于具有2500年历史的古城?山西省太原市。建校55年来,学校坚持“知行合一、行胜于言”的育人理念,共培养各类人才近10万名,现已发展成为以工为主,涵盖工、理、经、管、文、法六大学科门类的全日制普通高等院校。

太原工业学院三种途径掌握高校录取通知书投递情况

1.微信查询:在微信查找公众号的搜索栏中输入全称“中国邮政速递物流EMS”,关注EMS公众号(ems-cn-pl),点击“服务”,即可找到查询高考通知书入口。

2.支付宝查询:在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”,点击“我要查询”,即可找到查询高考通知书入口。

3.APP查询:下载“EMS”手机APP客户端,点击“查询”,即可找到查询高考通知书入口。

以上平台全部支持考生的手机号、准考证号、考生号和录取通知书邮件号查询。如果对应考生的录取通知书已由高校寄投到邮政速递,就能通过平台查询录取通知书最新去向。同时,考生通过手机注册绑定(绑定的手机号码,必须与填报志愿时的号码一致),预留有效信息,就能随时收到EMS的主动推送信息服务。7月初,提前批次本科院校也将陆续开始投档。届时,考生就可以开始通过手机查询具体投递情况了。

太原工业学院高考录取通知书里有哪些物件

录取通知书(入学通知书)中一般包括通知书、入学须知(注意事项)、学校简介等,有的学校还配合银行和移动公司的促销活动给学生寄银行卡与电话卡。有的学校要求学生把第一学年的学费、住宿费、杂费等在入学时打到银行卡中由学校统一扣除(多打不要紧,学校不会多扣)。

学院下设机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、管理工程系、外语系、设计艺术系、经济与法学系等12个系以及继续教育部、体育与素质拓展部、思想政治理论教学部。共有本科专业29个。各类注册学生12000多人,其中全日制本、专科在校生9200多人,成人教育学生3000多人,已形成从专科生到本科生,从全日制到成人教育多方位、多层次的办学格局和教育体系。

学院现有重点专业10个,有高分子材料与工程专业和化学工程与工艺专业2个国家级试点专业,精品课程13门,其中国家级精品课程1门,省级精品课程4门;有实验中心18个,包括78个实验室,其中重点实验室10个,材料科学与工程实验中心被评为省级示范实验教学中心。

学院在2009年接受山西省学士学位授予评审中,全票通过评审。学院现有教职工800余人,其中专职教师460余人,教授、副教授173人。近年来,完成教学研究项目95项,获省部级教学成果奖10项。“两课”教学两次被山西省授予“优秀‘两课’教学单位”。参加全省高校中青年教师教学基本功竞赛先后获奖11人,其中一等奖4人,二等奖2人,三等奖5人,5人分别被山西省劳动竞赛委员会授予一等功和二等功。2名教师被评为山西省高校“教学名师”。1名教师被教育部评为“全国优秀教育工作者”。1名教师被评为省级青年学术带头人。

学院紧密结合社会经济的发展,大力开展科学研究。承担各类科研项目数逐年递增,科研实力不断增强。近年来,获得省(部)级奖励8项,获国家专利9项,通过省(部)级鉴定12项,其中三项填补了国内空白,处于国内领先水平。出版著作、教材157部,发表科技学术论文1637篇,其中被SCI、EI、ISTP收录56篇。

学生参加全国、全省各类大赛获奖率,毕业生就业率,考研率和英语四级通过率等主要质量指标均名列全省高校前列。截至目前,参加“全国大学生数学建模竞赛”共获奖69项,其中国际优秀奖2项,全国赛区一等奖3项。“全国大学生电子设计竞赛”共获奖17项,其中国家级二等奖1个。“全国大学生英语竞赛”共获奖449人次,其中国家特等奖1人,一等奖32人。作为山西省唯一参赛队,在第四届、第五届CCTV亚太大学生机器人大赛国内选拔赛中,连续两届闯入了全国32强,2007年,成功晋级全国16强。

学院占地38万平方米,建筑面积21万平方米,固定资产4.9亿元。学院教学、科研条件优良,拥有华北地区最先进的GE Fanuc自动化系统实训室,各类教学仪器设备总值9300余万元。图书馆藏书73万余册。

学院积极开展国际交流与合作。学院长期聘有外籍教师。2006年,经教育部批准,学院与加拿大北大西洋学院开展合作办学,中加合作项目包括机械制造与自动化、应用电子技术、会计等多个专业,已经有800多名学生在校学习。

学院还先后荣获“山西省党建和思想政治工作先进高校”、“山西省民主管理先进学校”、“太原市文明单位”、“太原市园林化单位”、创建“平安校园”先进单位等称号。各项工作成绩斐然,享有较高的社会声誉。

新的世纪,太原工业学院将锐意创新、开拓进取,为把学院建设成为特色鲜明的应用型本科院校而努力奋斗。

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